20η Νοεμβρίου “Ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών”- Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Τι κι αν είμαι παιδί, έχω δικαιώματα”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την περασμένη εβδομάδα είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Μαριάντζελα Κουνταρδά, υπεύθυνη σχεδιασμού και υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος «Τι και αν είμαι παιδί, έχω δικαιώματα» του Δήμου Καλαμαριάς. Πρόκειται για μια δράση της Αντιδημαρχίας Παιδείας που στοχεύει στην καλλιέργεια της γνώσης, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού γύρω από τα δικαιώματα των παιδιών.

Τι είναι το πρόγραμμα

Το πρόγραμμα είναι σχεδιασμένο ειδικά για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας και εστιάζει στα βασικά δικαιώματα που κάθε παιδί έχει, ανεξάρτητα από φύλο, καταγωγή, θρησκεία ή κοινωνικές συνθήκες. Με τρόπο απλό, προσιτό και βιωματικό, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με έννοιες όπως η προστασία, η αγάπη, η ασφάλεια, η εκπαίδευση και η ισότητα.

Στόχοι

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα επιδιώκει:

  • να γνωρίσουν τα παιδιά τα βασικά δικαιώματά τους,

  • να καλλιεργήσουν ενσυναίσθηση και σεβασμό προς τα δικαιώματα των άλλων,

  • να αντιληφθούν την αξία της αξιοπρέπειας, της ασφάλειας και της δικαιοσύνης,

  • να συμμετέχουν ενεργά σε συζητήσεις και δραστηριότητες που ενδυναμώνουν τη φωνή και την έκφρασή τους,

  • να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και υπευθυνότητα.

Μεθοδολογική προσέγγιση

Η κ. Κουνταρδά προσέγγισε το θέμα με τρόπο απόλυτα προσαρμοσμένο στις ανάγκες και την ηλικία των νηπίων:

  • Συζήτηση: Τα παιδιά μίλησαν για το τι σημαίνει «δικαίωμα» και αντάλλαξαν εμπειρίες και σκέψεις.

  • Παραμύθια και βιβλία: Μέσα από κατάλληλα επιλεγμένα βιβλία γνώρισαν έννοιες σχετικές με τα δικαιώματα, μέσα από εικόνες και ιστορίες που μπορούν να κατανοήσουν.

  • Οπτικοακουστικό υλικό: Μικρά βίντεο βοήθησαν τα παιδιά να δουν συγκεκριμένα παραδείγματα και να κατανοήσουν καλύτερα τις έννοιες.

  • Θεατροπαιδαγωγικές δραστηριότητες: Παιχνίδι ρόλων, κίνηση και έκφραση βοήθησαν τα παιδιά να «ζήσουν» τα δικαιώματα, να τα αισθανθούν και να τα συνδέσουν με την καθημερινότητά τους.

Η αλληλεπίδραση, η συμμετοχή και η χαρά της ανακάλυψης ήταν κυρίαρχα στοιχεία σε όλη τη δράση.

Ευχαριστίες

Το σχολείο μας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες:

  • στον Δήμο Καλαμαριάς,

  • στην Αντιδημαρχία Παιδείας,

  • και ιδιαίτερα στην κ. Μαριάντζελα Κουνταρδά,

για την πολύτιμη ευκαιρία που προσέφεραν στους μαθητές μας να γνωρίσουν, να κατανοήσουν και να εκτιμήσουν τα δικαιώματα των παιδιών μέσα από μια τόσο προσεγμένη και εμπνευσμένη εκπαιδευτική δράση.

Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν την παιδαγωγική διαδικασία και συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενημερωμένων, ευαισθητοποιημένων και ενεργών μικρών πολιτών.

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων 2025-26 : «Η συνεργασία στο νηπιαγωγείο» – Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με χαρά ανακοινώνουμε την ολοκλήρωση του πρώτου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για τη φετινή σχολική χρονιά, με θέμα «Η συνεργασία στο νηπιαγωγείο». Το εργαστήριο εντάσσεται στον θεματικό κύκλο Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη και είχε ως στόχο τα παιδιά να γνωρίσουν, να κατανοήσουν και να εξασκήσουν τη σημαντική δεξιότητα της συνεργασίας.

Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, τα νήπια συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια, συζητήσεις, καλλιτεχνικές δημιουργίες και βιωματικές δράσεις που ανέδειξαν την αξία της ομαδικότητας. Έμαθαν να ακούν, να μοιράζονται, να βοηθούν ο ένας τον άλλον και να αντιλαμβάνονται ότι η συνεργασία κάνει κάθε στόχο πιο εύκολο και πιο ευχάριστο.

Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν πώς λειτουργεί μια ομάδα, να δοκιμάσουν ρόλους, να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και να χτίσουν σχέσεις βασισμένες στον σεβασμό και την αποδοχή. Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, κατάφεραν να ολοκληρώσουν όλες τις αποστολές του εργαστηρίου, αποδεικνύοντας ότι η συνεργασία είναι δύναμη!

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση των ομαδικών έργων των παιδιών, τα οποία ανέδειξαν τις αξίες που καλλιεργήθηκαν όλες αυτές τις εβδομάδες. Η πρόοδος και η συμμετοχή των νηπίων ήταν πραγματικά αξιόλογη, γεμίζοντας όλους μας υπερηφάνεια.

Συνεχίζουμε με την ίδια όρεξη και χαρά τα επόμενα εργαστήρια δεξιοτήτων, ενισχύοντας καθημερινά τις κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες των παιδιών μας.

Πρόγραμμα ανακύκλωσης μπαταριών της ΑΦΗΣ- Σχολική Επιβράβευση

Δημοσιεύθηκε από τον/την

unnamed

Το σχολείο μας και την φετινή σχολική χρονιά, δείχνοντας έμπρακτα το ενδιαφέρον του για την προστασία του περιβάλλοντος, συμμετέχει ενεργά στο πανελλαδικό πρόγραμμα της ΑΦΗΣ  για την ανακύκλωση μπαταριών με θέμα: «Η Batrick και ο Ρόκι σε νέες μπαταριοπεριπέτειες!»

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της ευαισθητοποίησης των μαθητών σχετικά με τη σημασία της ανακύκλωσης και της βιώσιμης ανάπτυξης. Στο χώρο του σχολείου έχει τοποθετηθεί ειδικός κάδος συλλογής μπαταριών ΑΦΗΣ, όπου μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί μπορούν να απορρίπτουν τις χρησιμοποιημένες μπαταρίες, συμβάλλοντας έτσι στην προστασία του περιβάλλοντος από επικίνδυνες ουσίες.

Μέσα από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα:

  • Μαθαίνουμε τη σωστή διαχείριση των αποβλήτων.

  • Συμβάλλουμε στη μείωση της ρύπανσης και της σπατάλης φυσικών πόρων.

  • Ενισχύουμε το πνεύμα συνεργασίας και οικολογικής συνείδησης στην σχολική κοινότητα.

Η ανακύκλωση μπαταριών είναι ένα μικρό, αλλά πολύ σημαντικό βήμα για ένα καθαρότερο και πιο βιώσιμο μέλλον.
Προσκαλούμε όλους να συμμετέχουν ενεργά, φέρνοντας τις παλιές τους μπαταρίες στο σχολείο και ενισχύοντας τη συλλογική μας προσπάθεια!

Μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά! 🌱🔋

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2025-26

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ

Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στο νηπιαγωγείο μας υλοποιούνται τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας. Στόχος των εργαστηρίων είναι η καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων, η ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής και η ενίσχυση της δημιουργικής και κριτικής σκέψης των μαθητών.

Μέσα από οργανωμένες δράσεις και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με θεματικές ενότητες που αφορούν την υγεία, το περιβάλλον, τη δημιουργία και τον πολιτισμό, καθώς και την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη. Με αυτόν τον τρόπο, υποστηρίζεται η ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους και η ομαλή προετοιμασία τους για τα επόμενα στάδια της εκπαίδευσης. Οι θεματικοί κύκλοι που θα πραγματευτούμε φέτος είναι:

1ος Θεματικός κύκλος (Οκτώβριος –Νοέμβριος):
ΘΕΜΑΤΙΚΗ: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη. ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα, ΤΙΤΛΟΣ “Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ”

2ος Θεματικός κύκλος (Δεκέμβριος- Ιανουάριος)
ΘΕΜΑΤΙΚΗ: Ζω καλύτερα, Ευ ζην ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ 1. Ασφάλεια και πρόληψη, ΤΙΤΛΟΣ «Δεν
μαλώνω, δεν μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω»

3ος Θεματικός κύκλος (Φεβρουάριος –Μάρτιος)
ΘΕΜΑΤΙΚΗ: Δημιουργώ και καινοτομώ, ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ Ρομποτική, STEM/STEAM, Νέες
Τεχνολογίες, Γνωρίζω τα επαγγέλματα, ΤΙΤΛΟΣ «Μικροί Μετεωρολόγοι»

4ος Θεματικός κύκλος (Απρίλιος- Μάιος)
ΘΕΜΑΤΙΚΗ: Φροντίζω το περιβάλλον , ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ Κλιματική αλλαγή – Φυσικές
καταστροφές, πολιτική προστασία, ΤΙΤΛΟΣ «Την ενέργεια μου πίσω παρακαλώ»

27aa8c39 9a30 4871 90b9 1cc652d789b3

Ημέρα Περιβάλλοντος στο Νηπιαγωγείο μας – Μαθαίνουμε να αγαπάμε τη Γη!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με χαρά και δημιουργικότητα σε δράσεις που ενισχύουν την οικολογική συνείδηση και καλλιεργούν στα παιδιά την αγάπη και το σεβασμό προς τον πλανήτη μας.

Οι μικροί μας μαθητές, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ομαδικές κατασκευές, είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις ιδέες και τα συναισθήματά τους για τη φύση και να προτείνουν λύσεις για την προστασία της. Το σύνθημά μας ήταν ξεκάθαρο: «Να σώσουμε τη Γη!»

🖼️ Η αφίσα μας για το περιβάλλον

Σε μια υπέροχη ομαδική εργασία, τα παιδιά δημιούργησαν μια μεγάλη αφίσα με τίτλο «Ελάτε να σώσουμε τη Γη», στην οποία αποτύπωσαν ζωγραφιές και προτάσεις για το πώς μπορούμε όλοι να βοηθήσουμε τον πλανήτη μας:

Μεταξύ των ιδεών που κατέγραψαν τα παιδιά:

♻️ «Να κάνουμε ανακύκλωση»
🚲 «Να χρησιμοποιούμε το ποδήλατό μας»
💧 «Να μην αφήνουμε ανοιχτή τη βρύση»
🐾 «Να προστατεύουμε τα ζώα»
🚮 «Να μην πετάμε σκουπίδια στη θάλασσα»
🌳 «Να μην κόβουμε τα δέντρα»
🚌 «Να πηγαίνουμε με τα πόδια ή με λεωφορείο στο σχολείο»
🌿 «Να φυτεύουμε δέντρα»

Τα παιδιά συζήτησαν, ζωγράφισαν, κόλλησαν και συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό, δίνοντας το δικό τους μήνυμα για την προστασία του περιβάλλοντος. Οι φωνές τους, καθαρές και αληθινές, μας υπενθύμισαν πως ακόμα και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να φέρουν μεγάλη αλλαγή!

🤝 Συνεχίζουμε με έμπνευση

Η Ημέρα Περιβάλλοντος δεν ήταν απλώς μια γιορτή· ήταν μια αφορμή να δώσουμε χώρο στα παιδιά να γίνουν ενεργοί πολίτες, να σκεφτούν οικολογικά και να δράσουν υπεύθυνα.

Το νηπιαγωγείο μας δεσμεύεται να συνεχίσει να καλλιεργεί περιβαλλοντική ευαισθησία σε κάθε ευκαιρία, γιατί η φροντίδα για τον πλανήτη ξεκινά από τις πρώτες ηλικίες.

💚 Μαζί με τα παιδιά, μαθαίνουμε να αγαπάμε τη Γη – το σπίτι μας!

f60a69c4 ad25 491c 9c68 267e2fe03ac2

Έπαινος συμμετοχής του σχολείου μας στον σχολικό διαγωνισμό BRAVO SCHOOLS 2025

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Stigmiotypo othonhs 2025 05 16 170604

D

Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης για το κλίμα. GLOBAL ACTION DAYS

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος στις Global Action Days, μια διεθνή εκστρατεία που διοργανώνεται από το Foundation for Environmental Education (FEE). Οι Global Action Days είναι μια ευκαιρία για τα παιδιά όλου του κόσμου να ευαισθητοποιηθούν και να αναλάβουν δράση για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη.

Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, τα παιδιά μας ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η φροντίδα της φύσης, η ανακύκλωση, η μείωση απορριμμάτων και η σημασία της συνεργασίας για έναν καλύτερο πλανήτη. Οι μικροί μας μαθητές δούλεψαν με χαρά και δημιουργικότητα, ενώ έδειξαν ιδιαίτερο ενθουσιασμό για τη συμμετοχή τους σε μια παγκόσμια δράση με σκοπό το κοινό καλό.

Το παρακάτω βίντεο αποτυπώνει στιγμές από τη συμμετοχή μας και παρουσιάζει το έργο που υλοποιήσαμε με πολύ αγάπη, ενέργεια και παιδικό ενθουσιασμό. Είναι μια υπενθύμιση πως ακόμη και οι πιο μικρές πράξεις, όταν γίνονται με πίστη και συνέπεια, μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο.

#GlobalActionDays

#GenerationRestoration

GAD2025

Συμμετοχή του 15ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Νέοι και περιβάλλον: Τα παιδιά μπροστά στην οικολογική κρίση».

Δημοσιεύθηκε από τον/την

20250304 123636

 

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει με χαρά  στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Έκφρασης και Δημιουργίας με τίτλο:

«Νέοι και περιβάλλον: Τα παιδιά μπροστά στην οικολογική κρίση»

Ο Διαγωνισμός διοργανώνεται από τo Προκόπειο Πολυδύναμο Εκκλησιαστικό Κέντρο της Ιεράς Μητροπόλεως Νέας Κρήνης και Καλαμαριάς και  τελεί υπό την αιγίδα του Οικουμενικού Πατριάρχου κ.κ. Βαρθολομαίου και του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, και στόχο έχει να δώσει φωνή στους μαθητές για το περιβάλλον και τις προκλήσεις της εποχής μας.

Η συμμετοχή μας αποτελεί ένα ομαδικό έργο που δημιούργησαν με μεράκι και φαντασία και τα τρία τμήματα του Νηπιαγωγείου μας. Μέσα από συλλογική δουλειά και συνεργασία, τα παιδιά εκφράστηκαν δημιουργικά μέσα από ζωγραφική, κατασκευές, ιστορίες και καλλιτεχνικές παρεμβάσεις, αποτυπώνοντας με τον δικό τους αυθεντικό τρόπο την αγάπη τους για τη φύση και την ανάγκη προστασίας της.

Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων:

  • συζητήσαμε για τα προβλήματα του περιβάλλοντος,

  • γνωρίσαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να βοηθήσουμε τον πλανήτη,

  • και κυρίως, νιώσαμε όλοι μας ότι η φωνή των παιδιών μπορεί να φέρει αλλαγή.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν πως, ακόμη και από την προσχολική ηλικία, μπορούν να γίνουν μικροί υπερασπιστές του περιβάλλοντος, με ιδέες, ευαισθησία και δημιουργικότητα.

Το έργο μας είναι αφιερωμένο στο όραμα ενός κόσμου πιο πράσινου, πιο καθαρού και πιο ελπιδοφόρου!

Επίσκεψη στο Μουσείο Ανθρώπινου Σώματος: Μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μικρούς μας εξερευνητές!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

1743136355463

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία στο Μουσείο Ανθρώπινου Σώματος! Με μεγάλο ενθουσιασμό, επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο και ξεκινήσαμε το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο του ανθρώπινου οργανισμού.

collagemm

Μόλις φτάσαμε, μας υποδέχτηκαν οι ξεναγοί, οι οποίοι μας βοήθησαν να ανακαλύψουμε το σώμα μας με διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο. Τα παιδιά είδαν από κοντά μοντέλα της καρδιάς, των πνευμόνων, των οστών και του εγκεφάλου, ενώ έμαθαν πώς λειτουργούν τα διάφορα όργανα. Μέσα από παιχνίδια και οπτικοακουστικό υλικό, κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να τρώμε υγιεινά, να αθλούμαστε και να προσέχουμε την υγιεινή μας.

collage

 

Η στιγμή που εντυπωσίασε περισσότερο τα παιδιά ήταν όταν περπάτησαν μέσα σε ένα τεράστιο μοντέλο ανθρώπινου σώματος! Είδαν πώς κυκλοφορεί το αίμα, πώς αναπνέουμε και πώς λειτουργεί το πεπτικό μας σύστημα. Με τα μάτια γεμάτα απορία και ενθουσιασμό, έκαναν πολλές ερωτήσεις και συμμετείχαν σε συζητήσεις με τους ξεναγούς.

1743136469013

Η εμπειρία αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το σώμα τους και να αγαπήσουν τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι. Φύγαμε γεμάτοι χαμόγελα, νέες γνώσεις και υπέροχες αναμνήσεις!

Ανυπομονούμε για την επόμενη εκπαιδευτική μας εξόρμηση!

images 1

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM : “Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν φέτος στον Διαγωνισμό STEM  με θέμα: “Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;”.  https://stem.edu.gr/panellhnios2025-nhpiagwgeio/

Μέσα από την εξερεύνηση, τη φαντασία και την ομαδική εργασία, τα παιδιά αναζήτησαν λύσεις για το πώς ο άνθρωπος θα μπορούσε να ζήσει στον κόκκινο πλανήτη.

Αφού μελέτησαν τις συνθήκες που επικρατούν στον Άρη, τα παιδιά σκέφτηκαν και δημιούργησαν πέντε βασικούς σταθμούς που θα εξασφάλιζαν την επιβίωση εκεί:

  1. Σπίτια με μόνωση – Για την προστασία από τις χαμηλές θερμοκρασίες και τις ακραίες καιρικές συνθήκες του Άρη.
  2. Ηλιακά πάνελ – Για την παραγωγή ενέργειας, αφού ο ήλιος αποτελεί τη μοναδική διαθέσιμη πηγή ενέργειας στον πλανήτη.
  3. Πηγάδι αναζήτησης νερού – Για την εξεύρεση και αξιοποίηση πιθανών υπόγειων υδάτων.
  4. Νερόμυλος μεταφοράς νερού – Για τη διοχέτευση του νερού από το πηγάδι προς άλλες χρήσιμες εγκαταστάσεις.
  5. Θερμοκήπιο – Για την καλλιέργεια φυτών και την παραγωγή τροφής, απαραίτητης για την επιβίωση.

Τα παιδιά όχι μόνο σκέφτηκαν τις λύσεις, αλλά τις έκαναν πραγματικότητα, κατασκευάζοντας τα μοντέλα τους και παρουσιάζοντάς τα σε ένα εντυπωσιακό βίντεο που υποβλήθηκε στον διαγωνισμό. Με τη συνεργασία, τη φαντασία και την αγάπη τους για την επιστήμη και την τεχνολογία, απέδειξαν πως ακόμα και οι πιο μικροί μπορούν να έχουν μεγάλες ιδέες!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μικρούς μας εφευρέτες για την υπέροχη συμμετοχή τους! Είμαστε περήφανοι για τη δημιουργικότητα και την πρωτοβουλία τους και ανυπομονούμε να δούμε τις επόμενες καινοτόμες ιδέες τους!