Φθινοπώρου συνέχεια
Βρίσκουμε τους ρυθμούς μας και συνεχίζουμε δυναμικά τις δραστηριότητες στο σχολείο μας.
Μιλάμε για την οικογένειά μας, τη ζωγραφίζουμε και χωριζόμαστε ανάλογα με τα μέλη της
Βρίσκουμε τους ρυθμούς μας και συνεχίζουμε δυναμικά τις δραστηριότητες στο σχολείο μας.
Μιλάμε για την οικογένειά μας, τη ζωγραφίζουμε και χωριζόμαστε ανάλογα με τα μέλη της
Ο καιρός τρέχει κι εμείς συνεχίζουμε στο σχολείο μας με ενδιαφέροντα και επίκαιρα θέματα.
Μιλήσαμε για την οικογένεια και ζωγραφίσαμε την οικογένειά μας. Φτιάξαμε τη λέξη και συναρμολογήσαμε παζλ.
Μοιράσαμε ποιήματα για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου
Μιλήσαμε για τα γεγονότα της εποχής αυτής και ζωγραφίσαμε. Μάθαμε και συνθέσαμε τις λέξεις ΑΕΡΑ & ΟΧΙ
Μιλήσαμε για τη σημαία μας, τις σημαίες άλλων κρατών, τις ομαδοποιήσαμε, συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας και φτιάξαμε και δική μας κατασκευή
Διαβάσαμε το βιβλίο, “Οι μεγάλοι παίζουν πόλεμο. Γιατί;” και συζητήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη, τις διαφορές και τις συνέπειες
Διαβάσαμε “το έπος του ’40”, του Φίλιππου Μανδηλαρά, φτιάξαμε το σήμα της ειρήνης και σειροθετήσαμε σημαίες από τη μεγαλύτερη στη μικρότερη. Φυσικά πραγματοποιήθηκε και η πρώτη γιορτούλα μας.
Μια και ο καιρός άρχισε να θυμίζει φθινόπωρο σχηματίσαμε το Φ, με το σώμα μας, με τα χέρια μας και με φρούτα. Περπατήσαμε σε φύλλα με τα γράμματα της λέξης.
Βρήκαμε τη λέξη και τις συλλαβές
Ζωγραφίσαμε αίνιγμα για το Φθινόπωρο
Παίξαμε με φύλλα, χρώματα και μεγέθη, ομαδοποιώντας, ταξινομώντας και τέλος, ζωγραφίζοντας σε φύλλο εργασίας για τις έννοιες Πάνω-Κάτω
Τα παιδιά θέλησαν να τους διαβάσουν και μια ιστορία οι φοιτήτριες που έρχονται στην τάξη μας και εκείνες δε τους χάλασαν χατίρι.
Μπήκαμε στον τελευταίο μήνα του Φθινοπώρου και συνεχίζουμε σε αυτό το κλίμα!
Ξεκινήσαμε το δεύτερο μήνα μας στο σχολείο με συζητήσεις για τον εαυτό μας, την οικογένειά μας, τη διαφορετικότητα …
Μίλησε ο καθένας για τον εαυτό του, για την οικογένειά του και τονίσαμε ομοιότητες και διαφορές.
Οι ταυτότητές μας
Η οικογένειά μας
από πόσα μέλη αποτελείται
Διαφορετικότητα-Βρίσκουμε το δικό μας, μοναδικό βότσαλο
Τραγουδάμε και ζωγραφίζουμε το ποίημα του Γ. Ρίτσου, Αν όλα τα παιδιά της γης
Και το χορέψαμε
Έλμερ και διαφορετικότητα αλλά και σχήματα “τετράγωνα”
Γράφουμε τη ΦΙΛΙΑ
Το βατραχάκι πηδάει στις καρτέλες με τη λέξη ΦΙΛΙΑ
Διαβάσαμε το βιβλίο Η Μιμή με τα μεγάλα αφτιά που αναφέρεται στη διαφορετικότητα αλλά και στη φιλία
Ζωγραφίσαμε
Δραματοποίηση της ιστορίας της Μιμής
Χαιρετιόμαστε με διάφορους τρόπους ανάλογα με τη χώρα
Παράλληλα ήρθε στο σχολείο μας η βαλίτσα με τα βιβλία σε ρόδες από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα την Οικογένεια και διαβάζουμε κάθε τόσο κάποιο βιβλίο σχετικό.
Επόμενο θέμα μας, το Φθινόπωρο.
Φτιάχνουμε το Φ με διάφορα υλικά αλλά και με το σώμα μας.
Ζωγραφίζουμε φθινοπωρινά
Γράφουμε τη λέξη με πλαστελίνη στα χρώματα του φθινοπώρου
Συλλαβές και γράμματα σχηματίζουν το ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
Φρούτα του φθινοπώρου, παίζουμε και δοκιμάζουμε
Τυπώματα με φρούτα
Παίζουμε με φύλλα
Διαβάσαμε το ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΤΟ ΛΕΓΑΝΕ ΦΙΛΙΟ
Δραματοποιούμε την ανάπτυξη του δέντρου
Χορεύουμε και στο σταμάτημα βάζουμε το φύλλο σε κάποιο σημείο, πάνω μας
Δραματοποίηση της ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗΣ
Καταφύγιο ζώων με υλικά από τη φύση και ανακυκλώσιμα υλικά
Ταξινομήσεις, σειροθετήσεις, χωροχρονικές έννοιες με φθινοπωρινά φύλλα
Ταυτόχρονα έχουμε ξεκινήσει και το πρόγραμμά μας eTwinning για το οποίο θα μάθετε σε άλλη ανάρτηση
Καλή μας συνέχεια …
Περνώντας οι μέρες, προσαρμοζόμαστε και βρίσκουμε σιγά σιγά τους ρυθμούς μας. Μιλάμε για τη φιλία, τη διαφορετικότητα, τα δικαιώματα των παιδιών.
Φτιάξαμε το λουλούδι της φιλίας με τις παλάμες μας,
… τη φιλικότουρτα από πλαστελίνη, με συνταγή δική μας
Διαβάσαμε και παίξαμε το ποίημα της Φυλλιώς Νικολούδη, “Γάλα με κακάο” και το φτιάξαμε και ήπιαμε!
Στα ίδια πλαίσια διαβάσαμε την ιστορία του Βαγγέλη Ηλιόπουλου, “Ο Τριγωνοψαρούλης στον κόσμο των παράξενων ψαριών” και ζωγραφίσαμε το δικό μας, παράξενο ψάρι.
Μιλήσαμε και για τη UNICEF και μάθαμε το λογότυπό της
Τα παιδιά έφεραν φωτογραφίες, δικές τους και της οικογένειάς τους και μιλήσαμε για τους διάφορους τύπους οικογένειας, παλαιότερους και σύγχρονους και για τη δική μας οικογένεια. Τη ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τυπώματα της παλάμης, όπου κάθε δάχτυλο ήταν ένα μέλος της οικογένειάς μας.
Διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε το ποίημα του Γιάννη Ρίτσου,
Κάτω από τα τριανταφυλλένια πέλματά σου
δυο καρδιές,
η καρδιά της μητέρας, η καρδιά του πατέρα.
Πάτα γερά, δε θα πέσεις.
Έχει έρθει στο σχολείο μας η βαλίτσα με τα “βιβλία σε ρόδες”, με θέμα την ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ και διαβάζουμε παράλληλα σχετικά βιβλία.
Συνεχίσαμε την προσέγγιση των σχημάτων με τους κύκλους του Καντίνσκι
και τα τετράγωνα του Μαλέβιτς
Φτιάξαμε και τετράγωνα με διάφορα αντικείμενα
Φυσικά διαβάσαμε την ιστορία του Οκτώβρη της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου και τη ζωγραφίσαμε
Πλησιάζοντας στη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου, προσεγγίζουμε το ορθογώνιο αλλά και τα χρώματα μέσα από τις σημαίες διαφόρων κρατών.
Ζωγραφίζουμε το ορθογώνιο όπως θέλουμε
Παρατηρούμε σημαίες, βρίσκουμε ομοιότητες και διαφορές και τις ομαδοποιούμε με διαφορετικά κριτήρια. Μερικές έχουν ίδια χρώματα και γραμμές ή σχέδια.
Μερικές έχουν κάθετες λωρίδες, άλλες έχουν οριζόντιες, μερικές έχουν σταυρό και μερικές κάποιο σχέδιο. ΟΛΕΣ, όμως, είναι διαφορετικές.
Παράλληλα, το ολοήμερο τμήμα μπήκε σε δυο προγράμματα eTwinning, μαζί με άλλα σχολεία απ’ την υπόλοιπη Ελλάδα και την Κύπρο:
“Τέχνη, τέχνη είσαι εδώ;”
“Τα Χριστούγεννα της καρδιάς μας”
Για τα προγράμματα θα γίνουν ξεχωριστές αναρτήσεις.
Συνεχίζουμε το επόμενο διάστημα με προοπτική την εθνική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου.
Το ταξίδι της φετινής χρονιάς ξεκίνησε, ξεκίνησε και προβλέπεται συναρπαστικό!!!
Ο πρώτος μήνας τελείωσε κι εμείς στο διάστημα αυτό ασχοληθήκαμε με πολλά και διάφορα, όπως συνηθίζεται σε κάθε τέτοια αρχή. Παιχνίδια προσαρμογής και γνωριμίας, παιχνίδια με το όνομά μας και των φίλων μας, κανόνες τάξης, γνωριμία με υλικά της τάξης, έννοιες τοποθέτησης και προσανατολισμού, μεγέθη, χρώματα, σχήματα, ο εαυτός μας, η οικογένειά μας και ό,τι προέκυπτε στην καθημερινότητά μας … άλλα τα δουλέψαμε πιο διεξοδικά και σε άλλα έγινε η πρώτη εισαγωγή. Μια μικρή γεύση … άλλες ιδέες δικές μας και άλλες από το διαδίκτυο
Ανάγνωση του βιβλίου “Η κούκλα που ήθελε ν’ αποκτήσει μωρό”
Δραστηριότητες διαδοχής μεγέθους
Ανάλογες δραστηριότητες συνδυασμένες και με χρώματα μετά την ιστορία της “Χρυσομαλλούσας και οι τρεις αρκούδες”
Μετράμε και γράφουμε τον αριθμό των παιδιών σε πίνακες ζωγραφικής που αναπαριστούν οικογένειες
Γράφουμε τη λέξη ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
Ζωγραφίζουμε σε χαρτάκια τα μέλη της οικογένειάς μας και φτιάχνουμε το “σπίτι” μας
Πόσα μέλη έχει η οικογένειά μας
Σημειώνουμε πόσα αδέρφια έχουμε
και αντιστοιχίζουμε τον αριθμό με σχήματα
Μιλάμε για τον εαυτό μας, πόσο διαφορετικοί και μοναδικοί είμαστε, χρώμα ματιών, μαλλιών κ.λ.π
το αποτύπωμα μας το κάναμε ανθρωπάκι και επιβιβάστηκε στο σχολικό μας λεωφορείο
Ετοιμάζουμε σιγά σιγά το βιβλιαράκι του εαυτού μας
Ξεκινήσαμε τις ιστορίες με τους μήνες της Λότης Πέτροβιτς -Ανδρουτσοπούλου, όπως κάνουμε κάθε μήνα
και διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε την ιστορία του Σεπτέμβρη
Παιχνίδια με το όνομά μας, βρίσκουμε τη θέση μας στο λεωφορείο και μετά ο οδηγός σηκώνει μια καρτέλα και ο “επιβάτης” που θα δει το όνομά του, κατεβαίνει
Γράφουμε το όνομά μας σε μπαλόνια, το αρχικό με πλαστελίνη και ζωγραφίζουμε τον εαυτό μας
Το ταξίδι συνεχίζεται …
Ξεκινήσαμε κι εμείς τη νέα σχολική χρονιά με νέα παιδάκια (σχεδόν), νέους γονείς, νέες συναδέλφους, νέες ιδέες, ξεκούραστοι κι ανανεωμένοι!!!
Καλή σχολική χρονιά σε όλους!!!
Πέρασε κιόλας ο πρώτος μήνας στο σχολείο, καιρός να σας δείξουμε μερικά απ’ αυτά που έχουμε κάνει σ’ αυτό το διάστημα.
Η πρώτη μας ζωγραφιά στο 15ο Νηπιαγωγείο Γαλατσίου
Συζητήσαμε για τον εαυτό μας, πόσο διαφορετικοί είμαστε, διαβάσαμε τον Έλμερ, τον παρδαλό ελέφαντα
και ζωγραφίσαμε το δικό μας Έλμερ
Διαβάσαμε την ιστορία “ο μαύρος κότσυφας κι ο άσπρος γλάρος” και τη ζωγραφίσαμε
Βρήκαμε και ζωγραφίσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας
Ξεκινήσαμε τις ιστορίες με τους μήνες της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου
Ο Σεπτέμβρης στο σχολείο
Μιλήσαμε για την οικογένειά μας και τη ζωγραφίσαμε
Γράψαμε κάτω απ’ τους αριθμούς με τα μέλη των οικογενειών το όνομά μας
Φτιάξαμε τον ήλιο της φιλίας με τις παλάμες μας
Ξεκινήσαμε τα ανθρωπάκια του μήνα για να δούμε μέχρι το τέλος της χρονιάς την εξέλιξη απ’ την εικόνα του σώματος
Ζωγραφίσαμε φθινοπωρινές εικόνες
Βρήκαμε τη λέξη “φθινόπωρο” και την κυκλώσαμε στο ποίημα του Βασίλη Χαρωνίτη και ζωγραφίσαμε
Έρχεται φθινόπωρο!
φώναξε τ’ αγέρι
Χελιδόνια φύγετε
στου νοτιά τα μέρη.
Έρχεται φθινόπωρο!
λέει το συννεφάκι
Πρωτοβρόχια φτάνουνε,
ξέψυχο δεντράκι.
Έρχεται φθινόπωρο!
είπε το σχολείο.
Τα λουλούδια κλείστηκαν
μέσα στο βιβλίο.
Μιλήσαμε για τη φωτοσύνθεση και τη ζωγραφίσαμε
Γράψαμε τη λέξη Οκτώβριος
Ζωγραφίσαμε πάνω σε φύλλα και φτιάξαμε ομαδικά τον πίνακά μας
Έτσι κύλησε, περίπου, ο πρώτος μας μήνας στο σχολείο!
Προσεχώς θα σας ενημερώσουμε για τις επόμενες δραστηριότητές μας …