Μάιος στο σχολείο μας και την τιμητική τους, βέβαια, είχαν αναμνήσεις από το Πάσχα,  λουλούδια, έντομα , γιορτή μητέρας, φυτά, συμμετρία και φυσικά , συνεχίζουμε αριθμούς.

Ήρθε η ώρα, να σας δείξουμε τις πασχαλινές μας δραστηριότητες και φέτος!

Όχι μόνο στα ελληνικά αλλά και στα αγγλικά με τη δασκάλα μας, των Αγγλικών, κυρία Δήμητρα Παράσχου!

 

Μιλήσαμε για το Πάσχα, την ιστορία του, τη Μεγάλη Εβδομάδα, τα έθιμα και πολλά άλλα. Βάψαμε αυγά, φτιάξαμε καλάθια, φαναράκια, κάρτες … οι φωτογραφίες τα λένε όλα!

Μας ήρθε δειλά δειλά ο Μάρτιος και η όμορφη Άνοιξη και τους υποδεχτήκαμε μεγάλη χαρά!!!

Διαβάσαμε σχετικές ιστορίες, στολίσαμε την τάξη μας, είπαμε ό,τι ξέραμε και μάθαμε κι άλλα … και τι δεν κάναμε!

Τα παιδιά διάλεξαν εικόνες από τοπία της Ελλάδας και συνέχισαν την εικόνα με ζωγραφική, εξαιρετικές δουλειές!

Καλή Χρονιά !!! Ξεκινήσαμε το 2023 με στόχους και όνειρα και πολλή πολλή όρεξη!!!

Αυτοσχέδια πυροτεχνήματα με ποτηράκια μιας χρήσης, μπαλόνια και χαρτάκια για ναγιορτάσουμε το νέο χρόνο

“Κόψαμε” βασιλόπιτα για το καλό του χρόνου , συναντηθήκαμε ξανά με τους συμμαθητές μας, παίξαμε και χορέψαμε!

Βγάλαμε τα παπούτσια μας, τα χωρίσαμε σε δεξί αριστερό και μετά τα βρήκαμε και τα ξαναφορέσαμε όσο πιο γρήγορα μπορούσαμε!

Ζωγραφίσαμε σκουφιά, γάντια και σούπες για να ζεσταθούμε

Μάθαμε τις 4 εποχές και το 4

Μάθαμε το τραγούδι του χειμώνα, μιλήσαμε για το χειμώνα, φτιάξαμε χιονάνθρωπους, λύσαμε sydoku, ζωγραφίσαμε τον Ιανουάριο μετά την ανάγνωση της ιστορίας του από το βιβλίο της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

Μάθαμε το Ι του Ιανουαρίου, βρήκαμε λέξεις από Ι και με αυτές φτιάξαμε ιστορία, αλλά μάθαμε και να φτιάχνουμε ιστορίες με αρχή μέση και τέλος

Η κυρία Θωμαΐς κρατούσε μια ομπρέλα με διάφορους αριθμούς και τα παιδιά εκτελούσαν οδηγίες που τους έδινε τόσες φορές όσες ο αριθμός που τους τύχαινε γυρνώντας η ομπρέλα

Ξεκινήσαμε το σχέδιο δράσης μας για τη συνεργασία οικογένειας σχολείου και στα πλαίσια αυτά, θα έρχονται γονείς κάθε Πέμπτη στο σχολείο για να διαβάσουν στα παιδιά ένα βιβλίο. Μας έκανε πολύ χαρούμενους αυτή η δραστηριότητα και εμάς και τους γονείς και ήδη έχουμε φιλοξενήσει στην τάξη μας δύο από τους γονείς μας!

Στα πλαίσια του ίδιου σχεδίου, κάθε Παρασκευή, ένας μαθητής μας θα παίρνει και θα φιλοξενεί για το Σαββατοκύριακο, στο σπίτι του τον Σουκού, έναν γλυκό ιπποπόταμο, ο οποίος θα τον ακολουθεί παντού. Τη Δευτέρα θα έρχονται μαζί στο σχολείο και θα μας αφηγούνται πώς πέρασαν παρέα μαζί με μια ζωγραφιά

Κλείνοντας ο Ιανουάριος δε μπορούσαμε να μην αναφερθούμε στους προστάτες των γραμμάτων, τους

3 Ιεράρχες. Μιλήσαμε γι’ αυτούς και το έργο τους, φτιάξαμε κατασκευή και μας μοίρασαν, με πρωτοβουλία του Δήμου Γαλατσίου, άρτους για τη γιορτή των Ιεραρχών.

Ολοκληρώσαμε τον Ιανουάριο με ακόμα περισσότερα βιβλία, εργασίες και λέξεις χειμωνιάτικες αλλά και με την αγαπημένη μας μελισσούλα.

Και υποδεχτήκαμε το Φεβρουάριο με …ΠΑΙΧΝΙΔΙ

καθώς συμμετείχαμε, ακόμη μια φορά, στην Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού

Ξεκινάμε λοιπόν με την καλύτερη διάθεση τον πιο παιχνιδιάρικο μήνα!!!

Καλό μήνα!!!

Ξεκινήσαμε τον εορταστικό μας μήνα, φυσικά με το στόλισμα του δέντρου μας, ομαδικές κατασκευές και πολλά βιβλία και στο παρουσιολόγιο αλλάξαμε τα φύλλα του φθινοπώρου με χιονισμένα σπιτάκια.

Φτιάξαμε και ένα χιονισμένο χωριό!

Στολίσαμε τον πίνακά μας με χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές

Δέντρα – ανθρώπινα!!!

Δέντρα που χορεύουν

Δέντρα για αντίστροφη μέτρηση και δέντρα διακοσμητικά

Η κ. Θωμαΐς είχε καταπληκτικές ιδέες!!! …. Παίξαμε με μπαλόνια και νήμα-αράχνη, διασκεδάσαμε με τον τροχό, χορέψαμε, πασαλειφτήκαμε με αλεύρι αλλά κερδίσαμε και καραμέλες!

 Μετά την 28η Οκτωβρίου, επεκτείναμε λίγο το θέμα προς την Ειρήνη και ασχοληθήκαμε με τον πίνακα του Πικάσο, Γκουέρνικα. Συζητήσαμε, προβληματιστήκαμε, την ανασυνθέσαμε και ζωγραφίσαμε τη δική μας και φτιάξαμε το σήμα της ειρήνης.

Είδαμε σε βίντεο την ιστορία “ένα σκουληκάκι την ημέρα”  σχετικά με την αποταμίευση και ζωγραφίσαμε από το βίντεο ό,τι μας άρεσε.

Σειρά είχε ο αγαπημένος όλων υπολογιστής!!! Συζητήσαμε τι μπορούμε να κάνουμε στον υπολογιστή και γενικά στις ηλεκτρονικές συσκευές και καταγράψαμε τις ιδέες των παιδιών. Παράλληλα, αξιοποιήσαμε το υλικό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου για να μιλήσουμε για τους κινδύνους και τις προφυλάξεις που πρέπει να παίρνουμε όταν σερφάρουμε στο διαδίκτυο.

Μάθαμε τα μέρη του υπολογιστή, παίξαμε στον υπολογιστή και με το αγαπημένο μας beebot. Ζωγραφίσαμε τον υπολογιστήμας και βρήκαμε και γράψαμε τις σχετικές λέξεις αλλά αντιστοιχίσαμε και αριθμούς με μέρη του υπολογιστή.

Διαβάσαμε σχετικά βιβλία, μάθαμε τις φάσεις του κύκλου του νερού, παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή, συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας. Ζωγραφίσαμε ουράνιο τόξο, τις δικές μας παράξενες βροχές, κάναμε με μουσικά όργανα τους ήχους της βροχής και χορέψαμε.

 Συνηθίζουμε σιγά σιγά τη νέα μας καθημερινότητα, προσαρμοζόμαστε και δημιουργούμε.

Είχαμε ξεκινήσει τον κύκλο και όπως υποσχεθήκαμε, ζωγραφίσαμε όπως ο ζωγράφος Καντίνσκι

Το δεντράκι-παρουσιολόγιο της τάξης μας θα είναι … θεματικό …!!! Κάθε εποχή θα ενημερώνεται και θα στολίζεται ανάλογα. Τώρα βάλαμε φθινοπωρινά φύλλα κι έτσι είχαμε την πρώτη μας απόπειρα με το ψαλίδι. Επίσης “κουρέψαμε” ανθρωπάκια από ρολά υγείας.  Μαθαίνουμε τα διάφορα υλικά, τέμπερες, μαρκαδόρους, νερομπογιές … αναμίξεις και πειραματισμοί. Δεντράκια από χαρτοσακούλες και χαρτάκια γκοφρέ.

Εξοικείωση με τα αρχικά μας και τα ονόματά μας

Ασχοληθήκαμε με τα φρούτα του φθινοπώρου, μάθαμε αινίγματα αλλά ανακαλύψαμε ότι δεν είχαμε για το ρόδι και φτιάξαμε δικό μας!!!

Συμμετείχαμε σε βιωματικό πρόγραμμα για το σταφύλι και τον τρύγο, τρυγήσαμε, πατήσαμε, μυρίσαμε, δοκιμάσαμε, διασκεδάσαμε!

Πειραματιστήκαμε και με νερομπογιές και τα έργα μας έγιναν βάση για να κολλήσουμε φθινοπωρινά φρούτα που κόψαμε αλλά μπήκαμε και στη συμμετρία

Μπαίνοντας ο Οκτώβρης, γράψαμε το όνομα με καπάκια αλλά διαβάσαμε και τη δική του ιστορία.

Παίξαμε με σχήματα και τα ονόματά μας και στο ολοήμερο έφτιαξαν τη γειτονιά των ονομάτων τους

 Ξεκίνησε η νέα μας σχολική χρονιά με τις καλύτερες προοπτικές και στις θέσεις τους, νέες και “παλιές” συνάδελφοι και νέα και “παλιά” παιδιά! Καλή μας αρχή, λοιπόν!

Το σχολείο μας καθαρίστηκε, ο αγιασμός έγινε, ετοιμάσαμε δωράκια για την πρώτη μέρα και ξεκινήσαμε.

Βρίσκουμε τα ονόματά μας και ετοιμάζουμε το παρουσιολόγιο της τάξης και το “συμβόλαιο” για κυλήσει όμορφα η χρονιά.

Διαβάζουμε “το πιο γλυκό φιλί” και το δραματοποιούμε

Παίζουμε παιχνίδια στην τάξη και στην αυλή, όπως, να μαζέψουμε όσα πιο πολλά χαρτάκια μπορούμε, να αναγνωρίσουμε τη φωνή των φίλων μας, συνεργασίας και γνωριμίας.

Ξεκινήσαμε και τα σχήματα, με τον κύκλο, ονομάσαμε πράγματα με κυκλικό σχήμα, τα ζωγραφίσαμε και βρήκαμε στην τάξη μας στρογγυλά αντικείμενα.

Ξεκινήσαμε το μήνα μας με την καθιερωμένη ιστορία από τη σειρά της Λότης Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου και τις ζωγραφιές μας.

Συζήτηση για το καλοκαίρι, τον ήλιο, τα μέτρα προστασίας, βότσαλα, καρέτα-καρέτα, ψαράκια, φρούτα και υπέροχες ζωγραφιές.

Συζητήσαμε, πώς φανταζόμαστε το δημοτικό και ετοιμάσαμε δωράκια για να πάμε επίσκεψη, στα πλαίσια της μετάβασης. Επισκεφτήκαμε την Α’ της κυρίας Νέλλης κι εκεί τα παιδιά είχαν ετοιμάσει πρωτότυπα τετράστιχα για να περιγράψουν τη μέρα τους στο σχολείο και τα μαθήματά τους. Ένας ένας σηκωνόταν κι έλεγε ή διάβαζε το τετράστιχό του. Είδαμε τα βιβλία της Α’, μας μίλησε η κυρία Νέλλη για τα μαθήματα αλλά και τα διαλείμματα, μας έδειξε το διαδραστικό πίνακα (εντυπωσιακός !) και τραγουδήσαμε όλοι μαζί. Στο τέλος μας κέρασαν σοκολατάκια και ζωγραφιές κι ευχηθήκαμε Καλό Καλοκαίρι! Τους ευχαριστούμε πολύ!!!

Ενημέρωση και συζήτηση για τη μετάβαση, όμως, είχαν και οι γονείς από την ψυχολόγο του σχολείου μας, την οποία ευχαριστούμε για την εξαιρετική εισήγηση.

Η ψυχολόγος μας συνέχισε τις όμορφες ιστορίες και συζητήσεις με τα παιδιά και τον Ιούνιο και τα αποχαιρέτισε με ευχές!

Εμείς συνεχίσαμε με καλοκαιρινές κατασκευές, συνθέσεις με βότσαλα ζωγραφισμένα, καραβάκια από πηλό με μαγνητάκι, φύλλα εργασίας,τραγούδια αλλά και ποιήματα για τη γιορτή μας.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ …!!!