Ήρθε και ο πρώτος μήνας της Άνοιξης!!!!

“Μάρτης είναι, νάζια κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει”

Οπότε κι εμείς,  για καλό και για κακό, φορέσαμε τα βραχιολάκια μας για να μη μας κάψει ο ήλιος.

Παίξαμε με τα εικονόλεξα της Τάνιας

Φτιάξαμε χελιδόνια για να φέρουν την Άνοιξη στην τάξη μας

Συμπληρώσαμε ομαδικά την ακροστοιχίδα του Μάρτη απ’ την Ανθή

Φτιάξαμε και τα χελιδονίσματα και πήγαμε και τα είπαμε και σε άλλα τμήματα του νηπιαγωγείου

Με αφορμή την παροιμία “Μάρτης είναι, νάζια κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει”

μιλήσαμε για τα συναισθήματα, μια και συνέπεσε το αντίστοιχο μάθημα των Βημάτων για το χαρούμενο και το λυπημένο, όπως ο Μάρτης.

Είδαμε τις εικόνες και κάναμε υποθέσεις για το τι κάνει κάποιον χαρούμενο και τι λυπημένο

Κάποια απ’ αυτά που είπαν τα παιδιά

για το ΧΑΡΟΥΜΕΝΟΣ:

Η μαμά του, του κάνει όλες τις χάρες

Τον αφήνουν να φάει παγωτό ή σοκολάτα

Παίξανε με κάποιο φίλο του πάρα πολύ ωραία

Νίκησε σ’ έναν αγώνα ή ένα παιχνίδι

Είναι καλοκαίρι και πήγε στη θάλασσα

Ήρθε η άνοιξη

Γέννησε η μαμά του …

για το ΛΥΠΗΜΕΝΟΣ:

Δεν του δίνουν σοκολάτες ή γλυκά ή παγωτό

Δεν τον αφήνουν να παίξει

Δεν τον αφήνουν να πάει βόλτα ή στις κούνιες

Κάποιος τον μάλωσε

Είναι άρρωστος

Έχασε στη μπάλα ή σ’ έναν αγώνα

Δεν του αγοράσανε κουνελάκι …

Κόψαμε και το Μ του Μάρτη, το ζωγραφίσαμε και το κολλήσαμε σ’ ένα χαρτί κι από πάνω ζωγραφίσαμε ένα προσωπάκι χαρούμενο κι ένα λυπημένο

Καλώς ήρθες, Μάρτη!!!!