Φραουλίτσες!!!

Χτες έξω απ’ το σχολείο μας ήρθε η λαϊκή. Τα παιδιά λοιπόν είχαν άμεση οπτική επαφή με τα προϊόντα και φυσικά εξέφρασαν τον ανάλογο ενθουσιασμό! Σκέφτηκα λοιπόν να τους πάω φράουλες, ένα φρούτο αγαπημένο τους και επίκαιρο λόγω της άνοιξης, που συζητάμε επίσης αυτές τις μέρες.
Τους παρουσίασα τις φράουλες, τις οποίες είδαν, μύρισαν και φυσικά δοκίμασαν!

Ζήτησα μετά να μου πουν με ποιους τρόπους τρώμε ή συναντάμε τις φράουλες στην κουζίνα.
Είπαν με ζάχαρη, με κονιάκ(!), σε κέικ, τούρτες, σοκολάτες, τσίχλες και καραμέλες, γρανίτα, χυμό, μαρμελάδα, παγωτό, ζελέ και γλυκό του κουταλιού (ήταν το μόνο που δε σκέφτηκαν).
Είδαμε εικόνες στον υπολογιστή με τις διάφορες μορφές της φράουλας

και μετά φτιάξαμε τις δικές μας. Έκοψαν το σχήμα της φράουλας σε χαρτονάκι, τις έβαψαν με νερομπογιές, κόλλησαν πούλιες για σποράκια και έτοιμες!!!

2 Απριλίου,

Το πρωί κατέβασαν απ’ τη βιβλιοθήκη πολλά βιβλία για να ξεφυλλίσουν τα παιδιά, κάποια δεν τα είχαν δει μέχρι τώρα. Συζήτησαν για το παιδικό βιβλίο, για το Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, του οποίου τα γενέθλια καθιερώθηκαν σαν Παγκόσμια Μέρα Παιδικού Βιβλίου. Έφτιαξαν το δικό τους βιβλίο και ανέφεραν τίτλους παιδικών βιβλίων.
Μετά είπαμε αινίγματα για συγκεκριμένα παραμύθια (από Σέβα και Αριάδνη), είδαμε το υλικό του Kindy Kids και είδαμε και παραμύθια από εδώ
Τα παιδιά ζωγράφισαν στο φύλλο εργασίας της  Ελένης Μαμανού το αγαπημένο τους βιβλίο και έγραψαν τον τίτλο όπως μπορούσαν.

Κοκκινοσκουφίτσα
Ραπουτζέλ
Κοκκινοσκουφίτσα
Κοκκινοσκουφίτσα
Κοκκινοσκουφίτσα
Κοκκινοσκουφίτσα
Ένας καλόκαρδος καρχαρίας
Κοκκινοσκουφίτσα
Κοκκινοσκουφίτσα
Ο παπουτσωμένος γάτος
Ο λαγός και η χελώνα
Ο παπουτσωμένος γάτος

Ραπουτζέλ
Κοκκινοσκουφίτσα
Ο λαγός και η χελώνα
Ο παπουτσωμένος γάτος
Ραπουτζέλ
Κοκκινοσκουφίτσα
Ο λύκος με τα εφτά κατσικάκια
Η Κοκκινοσκουφίτσα, όπως βλέπετε, πρώτη πανηγυρικά!

Το πρωί άρχισαν τα “ψεματάκια” των παιδιών και της κας Κασσιανής. Ο ένας έλεγε ψέματα στον άλλο και τον πείραζε, ότι λύθηκαν κορδόνια, αλλάζει τμήμα, δε θα φάμε σήμερα κ.λ.π., κ.λ.π.!!!
Μίλησαν για το έθιμο της Πρωταπριλιάς και φυσικά και για τον αγαπημένο ψεύτη των παιδιών, τον Πινόκιο! Είδαν στο youtube τον Πινόκιο, διάβασαν το σχετικό παραμύθι και ζωγράφισαν σε χαρτάκια διάφορα ψέματα, τα οποία μετά μοιράστηκαν στην τύχη σε κάθε παιδί και ζωγράφισαν τη μύτη του Πινόκιο, ανάλογα με τα ψέματα που είχε ο καθένας,  ιδέα της Μαρίνας Ζαχαριά 

Μετά σε έναν μεγάλο Πινόκιο έβαλαν τα χαρτάκια στη σειρά για να δουν πόσο μεγάλη θα γίνει η μύτη του!

Διάβασαν το παραμύθι “τα πρόβατα ντύθηκαν λύκοι” και μίλησαν και για τον “ψεύτη βοσκό”.
Το μεσημέρι, πριν πάω στο σχολείο, μου “κρύφτηκαν” στη διπλανή αίθουσα κι εγώ “έψαχνα” με αγωνία τα παιδιά μέχρι που τα βρήκα και φυσικά γελάσαμε πολύ με το “ψέμα” τους!!!

Είδαμε στον υπολογιστή τη διασκευή  του ψεύτη βοσκού της Μαρίνας Ζαχαριά, επίσης, και μετά διαβάσαμε την ιστορία του Απρίλη, της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου.
Αφού συζητήσαμε την ιστορία και τα ψέματα που έλεγε ο Απρίλης καθώς και ποιους ξεγέλασε, ζωγραφίσαμε και γράψαμε το όνομά του στο φύλλο εργασίας από την  Ανθή Ζήση

Μετά αφού ο Απρίλιος έγινε “καλό” παιδί και δεν έλεγε πια ψέματα, βοηθήσαμε και τον Πινόκιο να γίνει κι αυτός καλός, ξεκινώντας από τη μεγαλύτερη προς τη μικρότερη μύτη.
Πρώτα το κάναμε στην παρεούλα χρησιμοποιώντας για μύτη ξυλομπογιές διαφορετικού μήκους και μετά σε φύλλο εργασίας από το facebook (Αντιγόνη και Σέβα)

“Πολλά ψέματα είπαμε … ας πούμε και μια αλήθεια” ευκαιρία να κάνουμε και το Ψ,ψ!!!

Και του χρόνου, καλό μήνα!!!