Εργαστήριο Δεξιοτήτων : Νερο…εξερευνητές
Το βιωματικό πρόγραμμα «Οι Νερο….εξερευνητές!» αποσκοπεί στο να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τη σημασία του νερού στη διατήρηση της βιοποικιλότητας, τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους, να γνωρίσουν τους βασικούς κανόνες για σωστή διαχείριση του νερού, αναγνωρίζοντας ως λύσεις του περιβαλλοντικού προβλήματος την προσέγγιση Σωστή Διαχείριση, Σημασία για τη Βιοποικιλότητα, Προστασία του περιβάλλοντος.
Είδαμε το νερό και την ξηρά στην υδρόγειο σφαίρα και στον παγκόσμιο χάρτη και φτιάξαμε τον δικό μας παγκόσμιο χάρτη. Εξερευνήσανε τα διαφορετικά μοντέλα υδάτων (λίμνη, πορθμός) και τα διαφορετικά μοντέλα ξηράς (νησί, ισθμός) και φτιάξαμε το δικό μας μοντέλο. Μιλήσαμε για τα διαφορετικά είδη νερού (αλμυρό, γλυκό, μεταλλικό, ιαματικό).Την σπουδαιότητα του για την διατήρηση της ζωής στον άνθρωπο, τα ζώα και τα φυτά. Τις χρήσεις του στην ζωή μας (πυροσβεστική, ύδρευση, άρδευση κ.α) αλλά και τις χρήσεις του εντός του σπιτιού μας (συσκευές που χρησιμοποιούν νερό).Εξερευνήσανε αντικείμενα που επιπλέουν και αντικείμενα που βυθίζονται στο νερό. Ακόμα, είδαμε υλικά που διαλύονται στο νερό και άλλα που δεν διαλύονται. Στην συνέχεια, ασχοληθήκαμε με την υγρή, στέρεη και αέρια κατάσταση του νερού, με την ρύπανση του νερού αλλά και με την οικονομία νερού Είδαμε το νερό σε διάσημους πίνακες ζωγραφικής και ακούσαμε συνθέσεις μουσικής εμπνευσμένες από το υγρό στοιχείο. Φτιάξαμε υδροφωνο και παίξαμε «λαλίτσα», ένα παραδοσιακό πνευστό όργανο που λειτουργεί με νερό. Ζωγραφίσαμε με νερό και λάδι. με νερό και αλάτι και νεροχρώματα. Με τη βοήθεια της BeeBot γνώρισαμε τον κύκλο του νερού, γίναμε οι ίδιοι σταγόνες της βροχής, σύννεφα και ποτάμια.
