Τα μαθήματα θα διεξαχθούν μέσω WebEx σύμφωνα με το παρακάτω ωρολόγιο πρόγραμμα:
| ΩΡΑ | ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ |
| 08:30-09:00 | Δραστηριότητα 1ης ώρας |
| 09:00-09:20 | Διάλειμμα |
| 09:20-09:50 | Δραστηριότητα 2ης ώρας |
| 09:50-10:10 | Διάλειμμα |
| 10:10-10:40 | Δραστηριότητα 3ης ώρας |
Στα πλαίσια των δράσεων για τον ενεργό πολίτη, διερευνούμε θέματα που σχετίζονται με φυσικές καταστροφές, αναζητούμε πληροφορίες, πειραματιζόμαστε και εστιάζουμε στην προστασία από τις φυσικές καταστροφές, εξερευνώντας και το κουτί πρώτων βοηθειών του σχολείου. Στη συγκεκριμένη δράση οι μαθητές ενημερώνονται και από την σχολική νοσηλεύτρια του νηπιαγωγείου για τους τρόπους που μπορούμε να προστατευτούμε από τις φυσικές καταστροφές. Επίσης, σχεδιάζουν και οργανώνουν ένα toolkit με αντικείμενα χρήσιμα σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Τέλος, δημιουργούν ενημερωτικό υλικό και αφίσες σχετικά με τις φυσικές καταστροφές, αξιοποιώντας και ψηφιακή εφαρμογή.

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022. Η εγγραφή των πρoνηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου (δηλαδή παιδιά που φοιτούσαν την προηγούμενη χρονιά ως προνήπια και την επόμενη ως νήπια) γίνεται αυτεπάγγελτα.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ
Οι εγγραφές γίνονται με ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα :
α) τα στοιχεία του προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου».
ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Νηπιαγωγείο θα πρέπει να προσκομισθούν τα παρακάτω δικαιολογητικά ύστερα από τηλεφωνική επικοινωνία στο τηλέφωνο του Νηπιαγωγείου 210 2432950 μεταξύ 12:10μ.μ.-14:00μ.μ για κλείσιμο ραντεβού με την Προϊσταμένη:
α) Η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής και για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
β) Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Το Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
ε) Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Η σχολική μονάδα φοίτησης του προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΕΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ .
Η εγγραφή των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.
Στο Τμήμα πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό́ Ολοήμερο Πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης- δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ
Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με την παραπάνω διαδικασία εγγραφών. Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.
Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με τη χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:
α) στο τηλέφωνο 2102432950 και ώρες 12:10 – 14.00
ή β) στο mail του Νηπιαγωγείου mail@15nip-acharn.att.sch.gr
Όρια 15ου Νηπιαγωγείου Αχαρνών
Περιοχή: ΜΕΓΑΛΑ ΣΧΟΙΝΑ
ΒΟΡΕΙΑ: από Λεωφ.Θρακομακεδόνων και Δωδεκανήσου (μονά-ζυγά) έως Μόλας, από Μόλας και Σωτ. Πέτρουλα (μονά-ζυγά) ως Μακεδονίας (μονά-ζυγά αδιέξοδο) έως Ζακύνθου (πρ. Αγάπης μονά-ζυγά).
ΑΝΑΤΟΛΙΚΑ: από Μακεδονίας (μονά-ζυγά αδιέξοδο) και Ζακύνθου (πρ. Αγάπης μονά-ζυγά) έως Αλεξ. Πάλλη (βόρεια).
ΝΟΤΙΑ: Από Αλεξ. Πάλλη (βόρεια) έως και Μόλας και από Μόλας (μονοί αριθμοί) έως και Ναυπλίου (μονοί αριθμοί), από Ναυπλίου (μονοί αριθμοί) και Παραμυθιάς (μονοί αριθμοί) και από Παραμυθιάς έως Προκοπίου (μονοί αριθμοί).
ΔΥΤΙΚΑ: Από Προκοπίου και Λεωφ. Θρακομακεδόνων έως και Δωδεκανήσου (μονά-ζυγά).
Το σχολείο μας έλαβε ευχαριστήρια επιστολή από την Αντιδήμαρχο κοινωνικής πολιτικής του Δήμου Αχαρνών κας Κατσανδρή, για τη συλλογή και προσφορά τροφίμων στο κοινωνικό παντοπωλείο του Δήμου. Η δράση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια προγράμματος για τον ενεργό πολίτη, με θέμα τη μηδενική φτώχεια και πραγματοποιήθηκε από τη σχολική μας μονάδα τον μήνα Δεκέμβριο.
https://blogs.sch.gr/15nipachar/files/2026/01/EYCHARISTHRIA-EPISTOLH.pdf
Ευχαριστούμε τους γονείς που συμμετείχαν στην παραπάνω δράση.
Στα πλαίσια των ενδοσχολικών επιμορφωτικών δράσεων, την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε από τη σχολική μας νοσηλεύτρια δια ζώσης επιμορφωτική συνάντηση με θέμα την παροχή πρώτων βοηθειών σε παιδιά και ενήλικες. Η δράση περιελάμβανε και πρακτική άσκηση με τη χρήση προπλάσματος. Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς για τη συμμετοχή τους.

Τα μαθήματα θα διεξαχθούν μέσω WebEx σύμφωνα με το παρακάτω ωρολόγιο πρόγραμμα:
| ΩΡΑ | ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ |
| 08:30-09:00 | Δραστηριότητα 1ης ώρας |
| 09:00-09:20 | Διάλειμμα |
| 09:20-09:50 | Δραστηριότητα 2ης ώρας |
| 09:50-10:10 | Διάλειμμα |
| 10:10-10:40 | Δραστηριότητα 3ης ώρας |
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων (4 Οκτωβρίου) τα νήπια ανέπτυξαν γνώσεις και καλλιέργησαν δεξιότητες για τα δικαιώματα των ζώων και τα ζώα σε κίνδυνο και συμφώνησαν σε καλές πρακτικές για την προστασία τους.
Στη συνέχεια ακολούθησε το εργαστήριο δεξιοτήτων ¨Οι σκύλοι έχουν δικαιώματα, συναισθήματα και φωνή! “, όπου η προσοχή μας επικεντρώθηκε στα αδέσποτα ζώα και ιδιαίτερα στα σκυλιά , στα οποία τα παιδιά δείχνουν και ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Σε συνεργασία με τους γονείς στάλθηκαν μέσω μέιλ φωτογραφίες από τα κατοικίδια ζώα που φροντίζει κάθε οικογένεια και διαπιστώθηκε ότι τα περισσότερα είναι σκύλοι.
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ξουτ” της Τσαμπρά Φωτεινής, παίξαμε με την bee-bot, ακούσαμε προσεκτικά τις συμβουλές της κτηνιάτρου και της εκπροσώπου της Δημοτικής Αστυνομίας Αχαρνών για τη φροντίδα των σκυλιών, τα συναισθήματα και τα δικαιώματά τους και γράψαμε όλοι μαζί μια ιστορία με πρωταγωνιστή έναν άσπρο σκύλο που ήταν λυπημένος γιατί ήταν μόνος του, χωρίς οικογένεια και μετά από περιπέτειες βρήκε ζεστασιά στο σπίτι ενός μικρού κοριτσιού.
Έφτασε ο μήνας των Χριστουγέννων! Συζητήσαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριες τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς, τόσο της Ελλάδας, όσο και άλλων χωρών, παρακολουθώντας και σχετικά βίντεο. Τα παιδιά ακούσανε χριστουγεννιάτικα τραγούδια, τραγουδήσανε τα κάλαντα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και δημιούργησαν εορταστικές κατασκευές. Επίσης, η θεατρική ομάδα που επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας, βοήθησε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με βιωματικό τρόπο με τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων διαφόρων περιοχών της χώρας. Επιπλέον, οι μαθητές/-τριες, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, έφτιαξαν χριστουγεννιάτικα γλυκίσματα. Ο χριστουγεννιάτικος αυτός μήνας ολοκληρώθηκε με τις θεατρικές παραστάσεις των δύο τμημάτων του νηπιαγωγείου, παρουσία γονέων.
Ευχόμαστε σε όλους καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένο το νέο έτος, με υγεία και πολύ παιχνίδι.

Στα πλαίσια των δράσεων για τον ενεργό πολίτη και με αφορμή τη Διεθνή ημέρα εξάλειψης της φτώχειας (17 Νοεμβρίου), μιλήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι οικογένειες λόγω φτώχειας, αλλά και για ενδεχόμενες ενέργειες που μπορούν να βοηθήσουν. Διαβάσαμε σχετικά παραμύθια, δημιουργήσαμε αφίσες και ενημερωτικό υλικό και εκφράσαμε τις σκέψεις μας για την κατάσταση της φτώχειας. Στη συνέχεια, σε συνεργασία με το κοινωνικό παντοπωλείο του Δήμου Αχαρνών και με τη βοήθεια των γονέων, συγκεντρώσαμε τρόφιμα για τις ευάλωτες οικογένειες. Οι συγκεκριμένες ενέργειες αναπτύσσουν την ενσυναίσθηση και το αίσθημα κοινωνικής προσφοράς, καλλιεργώντας τη σκέψη ότι όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε για έναν κόσμο χωρίς φτώχεια.


Screenshot
Με απόφαση της Περιφέρειας Αττικής την Παρασκευή 5/12/2025 τα σχολεία όλων των βαθμίδων θα παραμείνουν κλειστά.
Τα μαθήματα θα διεξαχθούν μέσω WebEx σύμφωνα με το παρακάτω ωρολόγιο πρόγραμμα:
| ΩΡΑ | ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ |
| 08:30-09:00 | Δραστηριότητα 1ης ώρας |
| 09:00-09:20 | Διάλειμμα |
| 09:20-09:50 | Δραστηριότητα 2ης ώρας |
| 09:50-10:10 | Διάλειμμα |
| 10:10-10:40 | Δραστηριότητα 3ης ώρας |
Στα πλαίσια του θεματικού κύκλου “Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία” μιλήσαμε για τα καιρικά φαινόμενα και για τα όργανα μέτρησης του καιρού. Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τα καιρικά σύμβολα και τους μετεωρολογικούς χάρτες, παρατήρησαν καθημερινά τον καιρό και κατέγραψαν δεδομένα χρησιμοποιώντας τεχνολογικά μέσα (π.χ microbit, Bee-Bot). Επίσης, ήρθαν σε επαφή με όργανα μέτρησης των καιρικών φαινομένων, όπως ανεμόμετρο και βροχόμετρο, έκαναν πειράματα και έπαιξαν με τα καιρικά φαινόμενα, αξιοποιώντας και το Bee-Βot του σχολείου. Επιπλέον, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πόσο επηρεάζει ο καιρός την καθημερινότητα των ανθρώπων και τον τρόπο που ντύνονται. Τέλος, παρακολούθησαν και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μικροί μετεωρολόγοι εν δράσει” μέσω του οποίου τα παιδιά γνώρισαν τα καιρικά φαινόμενα, πειραματίστηκαν και έπαιξαν ομαδικά.

