ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ – ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

432706597 786427036253662 7304347833992354937 n

Στις 14/03/2024  η ΣΤ’ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε  τετραήμερη εκπαιδευτική εκδρομή τους στην Αθήνα, στο πλαίσιο του προγράμματος επισκέψεων δημοτικών σχολείων στη Βουλή των Ελλήνων.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε πολλές δραστηριότητες. Με την άφιξη μας στη Αθήνα την Πέμπτη  τακτοποιηθήκαμε στο ξενοδοχείο μας και  φύγαμε σε λίγη ώρα για να επισκεφτούμε την Βουλή των Ελλήνων, όπου έγινε ξενάγηση και ενημέρωση για την ιστορία του Κοινοβουλίου και τον τρόπο λειτουργίας του Δημοκρατικού Πολιτεύματος. Ξεναγηθήκαμε στην έκθεση που παρουσιάζει η Βουλή και παρακολουθήσαμε μέρος από συνεδρίαση που γινόταν την ώρα της επίσκεψης μας. πρόεδρος της Βουλής ενημέρωσε το  Κοινοβούλιο για την επίσκεψη μας. Μετά την επίσκεψη θαυμάσαμε τους Εύζωνες έξω από το Κοινοβούλιο , είδαμε από κοντά το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο και περπατήσαμε στην πλατεία Συντάγματος ως το Μοναστηράκι, για να επισκεφτούμε το Μουσείο Ψευδαισθήσεων, στο οποίο βιώσαμε μικροί και μεγάλοι  μια ενδιαφέρουσα οπτική, σωματική και εκπαιδευτική εμπειρία διασκεδάζοντας με αμέτρητες, οπτικές, διαδραστικές και φωτογραφικές ψευδαισθήσεις!

432640003 7469117099791569 5905749522100458317 n

432601588 3832648213688953 6871254167286881330 n

 

432626682 284448931355140 7531431037094657340 n 1

432843885 271349382688051 1155259577552888052 n 432880211 940181057498663 5264672651117871233 n 1

432759192 7364555370277169 1666645623001006846 n

432879797 1478121043140472 2503514890118499024 n

432634064 1812388382566654 5785965159448076819 n

419476935 1358295651631358 2164732870496696136 n

Την επόμενη ημέρα ακολούθησε η πολύ αναμενόμενη εκδρομή στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και στο Νέο Μουσείο Ακρόπολης. Ανεβαίνοντας τον ιερό βράχο, με τη βοήθεια των τριών ξεναγών μας, γνωρίσαμε τα τέσσερα πιο σημαντικά μνημεία της Ακρόπολης (Προπύλαια, Ναός Αθηνάς Νίκης, Παρθενώνας, Ερέχθειο). Απολαύσαμε την βόλτα μας και την θέα από τόσο ψηλά και βγάλαμε πολλές φωτογραφίες. Έπειτα, περιηγηθήκαμε με δέος στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης και θαυμάσαμε την αρχιτεκτονική του αλλά και τους θησαυρούς του. Επόμενος σταθμός ήταν το Ευγενίδειο Ίδρυμα (Πλανητάριο) όπου και παρακολουθήσαμε την προβολή «Η ιστορία της Γης». Ερωτήματα όπως: «Πώς γεννήθηκε και πώς εξελίχθηκε η Γη μας στο πέρασμα του χρόνου;», «Πώς σχηματίστηκαν οι οροσειρές στην επιφάνειά της, αλλά και οι βαθιές τάφροι στον ωκεάνιο πυθμένα;», «Πώς προκαλούνται οι σεισμοί και οι ηφαιστειακές εκρήξεις;» και «Γιατί σήμερα η Αφροδίτη και ο Άρης είναι τόσο εχθρικοί στην ζωή, σε αντίθεση με τον πλανήτη μας;» απαντήθηκαν κατά τη διάρκεια της προβολής σε ένα συναρπαστικό ταξίδι στον χρόνο. Τα παιδιά, είχαν  την ευκαιρία να διευρύνουν εν γένει τις γνώσεις τους σχετικά με την γένεση και την εξέλιξη του Ηλιακού μας συστήματος.

432733248 239675469237066 196763229017096382 n

 

432598178 422642297116560 138320528094675859 n

432739272 1143434366813921 6983340917227993999 n

432644500 2207643129579493 1033003223431602299 n

432917933 3293658914268039 1437833508491917607 n

IMG e0b6560491080df42829de22fd17723e V

IMG 4ca11d791dac08e772a1ab44cc1c725c V

Την Τρίτη μέρα επισκεφτήκαμε το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, το οποίο συμμετέχοντας στην ολυμπιακή προσπάθεια και στηρίζοντας τη μεγάλη γιορτή του αθλητισμού, μας παρουσίασε μια από  τις πρωτοποριακές παραγωγές του που είναι αφιερωμένες στην αρχαία Ολυμπία. Είδαμε τις τρισδιάστατες αναπαραστάσεις του ιερού της Ολυμπίας και πήραμε  πολύτιμες πληροφορίες για τους αρχαίους Ολυμπιακούς Αγώνες, γνωρίζοντας μέσα από την εικονική πραγματικότητα, τον χώρο όπου τελούνταν στην αρχαιότητα οι Αγώνες και γίνεται σήμερα η αφή της ολυμπιακής φλόγας. Ακολούθησε ξενάγηση στο Πολεμικό Μουσείο. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου, και είχαν την ευκαιρία μέσα από ένα ταξίδι στο χρόνο να γνωρίσουν εκθέματα όπως… αεροπλάνα, πίνακες ζωγραφικής, σημαίες και λάβαρα, όπλα, έγγραφα και πτυχές της ελληνικής ιστορίας από την εποχή της αρχαιότητας, της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας, της Ελληνικής Επανάστασης και της Νεότερης Ελλάδας. Το απόγευμα μας βρήκε στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα «Σταύρος Νιάρχος», έναν χώρο που συνδυάζει τέχνη και εκπαίδευση. . Ένα καταπράσινο τοπίο από κήπους με μια μεγάλη ποικιλία από δέντρα, φυτά, συντριβάνια και ανοιχτούς χώρους για περπάτημα. Ταξιδέψαμε στους ήχους του πιάνου στο ισόγειο, γνωρίσαμε την εκπληκτική βιβλιοθήκη του ιδρύματος και θαυμάσαμε εξαιρετικούς πίνακες ζωγραφικής, στην έκθεση τέχνης, που φιλοξενούσε. Έπειτα, ανεβήκαμε στον εκπληκτικό φάρο, όπου από τη μια μεριά θαυμάσαμε όλον τον φαληρικό όρμο και από την άλλη την Ακρόπολη και τον Λυκαβηττό και, στο τέλος, περπατήσαμε πλάι στο κανάλι θαυμάζοντας τον μοναδικό χορό των συντριβανιών στον ρυθμό της Μουσικής.

IMG e9f27461689e670ff69359b32eea7b3c V

432940064 433809332519606 6541900095544377525 n

432612676 1561538081355631 4338683965892980026 n

432997817 660971459442649 6539003601815442683 n

432647654 1177643673512741 8283125528757657330 n

432689385 1528265277753075 163450328792806305 n

432750034 392105253758089 1435007954160560260 n

419360825 2677628259078717 7225691761234877184 n

Την τέταρτη και τελευταία μέρα της εκδρομής μας, περιπλανηθήκαμε στα μονοπάτια του Εθνικού Κήπου Ζαππείου, ενός στολιδιού στην καρδιά της πρωτεύουσας, που ήταν ένα όραμα της βασίλισσας Αμαλίας και έγινε πραγματικότητα. Στην συνέχεια, χωριστήκαμε σε ομάδες,  παίξαμε στη φύση και γευματίσαμε στην περιοχή, αποχαιρετώντας την Αθήνα, με αποσκευές γεμάτες με πολύτιμες γνώσεις, γλυκιές αναμνήσεις και όμορφες εμπειρίες!

IMG 0f1a243bc0ed3e28e7beeaff867a5eef VIMG f37b700ded4b640e2ac5d8e55c249fb8 V

Εκδρομή στον Πύργο ελέγχου του αεροδρομίου “Διαγόρας”

432784205 7359573010785394 3053401533942816240 n

Τα παιδιά της Ε τάξης επισκέφτηκαν τον Πύργο ελέγχου του αεροδρομίου μας και ξεναγήθηκαν στους χώρους από την κυρία Δήμητρα και κυρία Κική:

433067966 805855764723709 4167773401152981423 n                      432768863 1773472953136741 8769549825139808166 n

Κατόπιν ξεναγήθηκαν και στην πυροσβεστική υπηρεσία του αεροδρομίου και είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν την αντλία νερού:

432842511 1163288808369517 8795948906764494331 n

434357441 1126715665194145 6687188340805713215 n

432854659 2642049532623360 4017009790755633158 n

Ήταν μια πολύ ευχάριστη εμπειρία για μαθητές και δασκάλους!

Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του αεροδρομίου για τη ζέστη υποδοχή και την εξαιρετική ενημέρωση!

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ – επετειακό έντυπο από το 15ο ΔΣ Ρόδου

ΑΦΙΣΑ Τελική Μορφή

Ολοκαίνουργιο μαθητικό έντυπο – που βγήκε απ’ το τυπογραφείο την Δευτέρα και κυκλοφόρησε και παρουσιάστηκε εντός του 15ου ΔΣ Ρόδου – ως μέρος της Γιορτής μας για την 7η Μαρτίου – απ’ τα τμήματα της Γ΄ κι Ε’ Τάξης του σχολείου.

Νέες πρωτογενείς κυρίως μαρτυρίες για την δύσκολη περίοδο της Ιταλοκρατίας στα Δωδεκάνησα και την ακόμη δυσκολότερη της Γερμανικής κατοχής.

Θερμά συγχαρητήρια αναλογούν στους μικρούς μαθητές του 15ου που έμαθαν πολλά για την ιστορία του τόπου τους ρωτώντας και καταγράφοντας.

Μπορείτε να διαβάσετε και να κατεβάσετε ολόκληρη την ύλη του – πατώντας εδώ:

https://blogs.sch.gr/15dimrodou/files/2024/03/ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ-ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ-επετειακό-έντυπο-από-το-15ο-ΔΣ-Ρόδου-1.pdf

Επίσης – μπορείτε να το ξεφυλλίσετε υπό μορφή flip-book – πατώντας σε αυτόν τον σύνδεσμο: https://www.flipbookpdf.net/web/site/a85afdc24fdc0a56963e4ad05608e520ca4e9ae1202403.pdf.html

Επιμόρφωση σε βασικές δεξιότητες Πρώτων Βοηθειών από την Ελληνική Ομάδα Διάσωσης Ρόδου

9a3a7415 e561 4e38 843d 0d6720559917 1
Μια παρουσίαση Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ), χρήση απινιδωτή, πλάγια θέση ασφαλείας και πνιγμονής παρουσίασε η Ελληνική Ομάδα Διάσωσης Ρόδου ΕΟΔ-Hellenic Rescue Team RODOS σε εκπαιδευτικούς του σχολείου μας το απόγευμα της Παρασκευής 1 Μαρτίου 2024, συμβάλλοντας στην προσπάθεια που έχει ως στόχο την εκπαίδευση όσο το δυνατόν περισσότερων ανθρώπων σε βασικές δεξιότητες που μπορούν να σώσουν μία ανθρώπινη ζωή.
9dad6f11 7386 4d3a 8eb2 5c33483c940d 1 429897655 945127716967196 1860488650849800526 n bbfe15ab bc70 4d7e afe1 8f2c9cccbdc4
Ευχαριστούμε για ακόμα μία φορά τους Helioussa Lions Rhodes για τη δωρεά του απινιδωτή στη σχολική μας μονάδα. Σχετικό άρθρο δείτε εδώ:

Cross curricular project