Μιλήσαμε ξανά για τη συμπερίληψη με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ
………………………………………………………………………………………………………
Οφείλει πολλά αυτός ο κόσμος στα άτομα με αναπηρία. Σε όλες και όλους εκείνους που καθημερινά προσπαθούν να κυκλοφορήσουν σε δρόμους χωρίς ράμπες, σε οικοδομήματα χωρίς πρόσβαση, σε σχολεία που στερούνται βασικών υποδομών για ΑΜΕΑ, που δέχονται συχνά τον οίκτο και την απέχθεια από μια κοινωνία που τους έχει εξαιρέσει από παντού.
Απέναντι σε αυτή την επιλεκτική και εχθρική κοινωνία, το σχολείο οφείλει να διαπαιδαγωγεί και να αντιστέκεται με δράσεις συμπερίληψης και παροχής ίσων ευκαιριών. Στα άτομα με αναπηρία, στα κακοποιημένα παιδιά, στους πρόσφυγες, στα παιδιά με κάθε είδους νοητικές, αναπτυξιακές, σωματικές, κινητικές και αισθητηριακές αναπηρίες.
Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Αναπηρίας, το σχολείο σήμερα φιλοξένησε την φιλόλογο ειδικής αγωγής με επάρκεια στη νοηματική Konstantina Psarrou, η οποία μαζί με έναν μαθητή της, ενημέρωσαν τα παιδιά για την αναπηρία και τους έδειξαν τη νοηματική γλώσσα. Μίλησαν στους μαθητές για την ξεχωριστή ταυτότητα που έχει ο καθένας στη νοηματική, κι έβαλαν τα παιδιά να αποδώσουν στη νοηματική το δικό τους όνομα.
Μαζί τους, η εκπαιδευτικός Χρυσή Γεωργέλλη, μίλησε στα παιδιά για τα βιβλία που έχουν ως θέμα τους την αναπηρία, για τους σπουδαίους ανθρώπους που γνωρίζουν και είχαν μία μορφή αναπηρίας όπως ο Μπετόβεν, ο Αϊνστάιν, η Κέλερ και πολλοί άλλοι.
Η εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης Άννα Καραγιάννη έδειξε τον κώδικα γραφής Μπράιγ και στο τέλος κάποια παιδιά τραγούδησαν στη νοηματική το τραγούδι «Εσύ κι εγώ μαζί» που μιλάει για τη φιλία και τη συνοδοιπορία.
Ευχαριστούμε πολύ Κωνσταντίνα Ψαρρού για την υπέροχη παρουσίαση. Το πλατύ και πηγαίο χαμόγελό σου, εγγυάται από μόνο του την συμπερίληψη και την αποδοχή που πρεσβεύεις.
