Ε2-ΚΙΝΗΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΠΚΑΡ

Με εφαλτήριο το πρόγραμμα ¨Πρόληψη του καπνίσματος¨ που διεξάγεται στο σχολείο μας, απογειώσαμε τα παιχνίδια μας στην αυλή του σχολείου.

Με εμψυχώτρια και δημιουργό των παιχνιδιών τη γυμνάστρια μας Βάλια Σαζακλίδου, ξεδιπλώνουμε τα κινητικά μας παιχνίδια.

Πρώτα συζητάμε για τις επιπτώσεις του καπνίσματος στον ανθρώπινο οργανισμό. Μία από αυτές είναι ο καρκίνος του πνεύμονα, όπως υποστηρίζουν οι έρευνες.

1 ) Κινητικό παιχνίδι ΚΑΠΚΑΡ

(από το κάπνισμα-καρκίνος)

Ο παίκτης ¨ΚΑΠΚΑΡ¨ (φορώντας την καρτέλα του) πετάγεται με το σφύριγμα από τη σπηλιά του (στεφανάκι) και μολύνει όποιον παίκτη ακουμπάει. Ο δεύτερος περνάει στο θεραπευτήριο (στρωματάκια) απλώνοντας το χέρι του για να βοηθηθεί. Ευτυχώς υπάρχει και ο παίκτης ¨ΑΘΛΗΤΗΣ¨ (φοράει καρτέλα με ζωηρά-υγιή πνευμόνια ή το ψαλίδι στο τσιγάρο) που μεταδίδει τη χαρά της κίνησης και ¨απελευθερώνει¨ τους παίκτες. Στη συνέχεια αυτοί ξαναμπαίνουν πιο δυναμικά στο παιχνίδι. Ο ΑΘΛΗΤΗΣ μετά τα πρώτα λεπτά έχει δικαίωμα να πιάσει τον ΚΑΠΚΑΡ όσο είναι έξω από τη σπηλιά του και το παιχνίδι τελειώνει. Με ενθουσιασμό άλλα παιδιά αναλαμβάνουν ρόλους ΚΑΠΚΑΡ και ΑΘΛΗΤΗ.

Για περισσότερη δράση έχουμε 2 ή 3 ΚΑΠΚΑΡ.

2) Κινητικό παιχνίδι ΚΑΠΚΑΡ 

με μπάλες  ποδοσφαίρου

(Εξέλιξη του προηγούμενου παιχνιδιού.)

Ο κάθε παίκτης έχει από μία μπάλα ποδοσφαίρου (εκτός του ΚΑΠΚΑΡ) και ντριπλάρει ελεύθερα στο χώρο αποφεύγοντας τον κυνηγό ΚΑΠΚΑΡ (κάπνισμα- καρκίνος). Ο παίκτης που πιάνεται μολύνεται και παγώνει κρατώντας την μπάλα με τα χέρια ψηλά και λίγο ανοικτά πόδια. Ο ΑΘΛΗΤΗΣ απελευθερώνει τους παίκτες περνώντας-πασάροντας τη δική του μπάλα κάτω από τα πόδια των ακίνητων παικτών.

Για περισσότερη δράση έχουμε 2 ή 3 ΚΑΠΚΑΡ.

Καλή διασκέδαση και μακριά από τον ΚΑΠΚΑΡ!

Βάλια Σαζακλίδου

 

Δημοσιεύθηκε στη ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ, ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | Σχολιάστε

Α2 ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ – ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

Τα παιδιά του Α2 σας παρουσιάζουν την 6η και τελευταία περιπέτεια των πρεσβευτών των δικαιωμάτων του παιδιού, του Λευτέρη και της Αγάπης. Η Συγγραφή και η εικονογράφηση έγινε από την ομάδα ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΕΣ.

 

 

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | Σχολιάστε

Α2 ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ – ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΖΩ ΣΕ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τα παιδιά του Α2 σας παρουσιάζουν την 5η περιπέτεια των πρεσβευτών των δικαιωμάτων του παιδιού, του Λευτέρη και της Αγάπης. Η Συγγραφή και η εικονογράφηση έγινε από την ομάδα ΑΣΤΥΠΑΛΑΙΑ.

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | Σχολιάστε

Α2 ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ- ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΕΧΩ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

Τα παιδιά του Α2 σας παρουσιάζουν την 4η περιπέτεια των πρεσβευτών των δικαιωμάτων του παιδιού, του Λευτέρη και της Αγάπης. Η Συγγραφή και η εικονογράφηση έγινε από την ομάδα ΕΛΛΑΔΑ.

Δείτε την παρουσίαση πατώντας εδώ.

 

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ, ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | Σχολιάστε

Α2 ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ – ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΖΩ ΣΕ ΚΑΘΑΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τα παιδιά του Α2 σας παρουσιάζουν την 3η περιπέτεια των πρεσβευτών των δικαιωμάτων του παιδιού, του Λευτέρη και της Αγάπης. Η Συγγραφή και η εικονογράφηση έγινε από την ομάδα ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ.

Δείτε την παρουσίαση πατώντας εδώ.

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ | Σχολιάστε

Α2 ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ- ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Τα παιδιά του Α2 σας παρουσιάζουν την 2η περιπέτεια των πρεσβευτών των δικαιωμάτων του παιδιού, του Λευτέρη και της Αγάπης. Η Συγγραφή και η εικονογράφηση έγινε από την ομάδα ΗΛΙΟΣ.

Δείτε την παρουσίαση πατώντας εδώ.

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ, ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | Σχολιάστε

Α2 ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ- ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΕΧΩ ΦΑΓΗΤΟ

Τα παιδιά του Α2 σας παρουσιάζουν την 1η περιπέτεια των πρεσβευτών των δικαιωμάτων του παιδιού, του Λευτέρη και της Αγάπης. Η Συγγραφή και η εικονογράφηση έγινε από την ΟΜΑΔΑ ΓΗ.

Δείτε την παρουσίαση πατώντας εδώ.

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ, ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | Σχολιάστε

Α2- Η συνάντηση με τη Βασιλική Νευροκοπλή

Μια γεύση από την υπέροχη συνάντηση…

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΙ | Σχολιάστε

ΣΤ1-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΠΟΙΗΣΗΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ1′ τάξης, όταν έμαθαν για τον “Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος για παιδιά και εφήβους”, αποφάσισαν να εκφραστούν με ποίηση.

Με μορφή ποιήματος λοιπόν, μίλησαν για τις εμπειρίες τους στο Σχολείο, για τα Όνειρά τους και με ιδιαίτερη ευαισθησία στέλνουν σε όλους μας παγκοσμίως το μήνυμα :

“Η καρδιά ποθεί Ειρήνη και Γαλήνη πάνω στη γη και μια ζεστή αγκαλιά”

Τατιανή,    Τάξη: ΣΤ΄ Δημοτικού

ΤΑ  ΟΝΕΙΡΑ

Το νερό έσταζε αργά
απ’ την πηγή του κήπου.
Ο άνεμος έδερνε με όλη του τη δύναμη
του μπαλκονιού την τέντα.
Τα φύλλα θρόιζαν
στο άκουσμα των πουλιών.
Κι η Άννα ζωγράφιζε,
καθισμένη στις ρίζες ενός δέντρου, ένα κλαδί ελιάς.
 
Οι καμπάνες ηχούν
αργά το βράδυ.
Κεριά φεγγοβολούν
μες στην εκκλησιά.
Οι ιερείς ψάλλουν μελωδικά
τους ύμνους του Δαυίδ.
Μα ο Γιάννης στέκεται απλά
και τα κοιτάζει όλα αυτά.
 
 Κι εγώ απ’ τη γωνιά του παραθύρου
ζωγραφίζω ένα ποίημα.
 
Καληνύχτα όνειρά μου!
Και καλό ξημέρωμα!
 
Πέτρος,  Τάξη: ΣΤ΄ Δημοτικού
ΤΟ  ΣΧΟΛΕΙΟ
 Την πρώτη μέρα που πήγα στο Σχολείο,
ήθελα να φύγω, χωρίς καν να πω ένα «αντίο».
Τη δεύτερη μέρα όμως μου άρεσε
κι όταν η κυρία με κάλεσε, στον πίνακα να τρέξω,
η καρδούλα μου με ρώτησε αν θα το αντέξω.
 
Υπάρχουν όμως και παιδιά,
που δεν πηγαίνουν Σχολείο
και θα ήθελαν πολύ
να κάθονται σε τούτο το θρανίο.
 
Την πρώτη μέρα του δεύτερου χρόνου
δεν κοιμήθηκα καθόλου.
Καθόμουν στο κρεβάτι και σκεφτόμουνα
Κι απ’ τη δυσκολία δεν κοιμόμουνα.
Αλλά τα κατάφερα, δεν ήταν δύσκολο.
 
Το θέμα είναι από τώρα να μην πάρω τον κατήφορο.
Όλα τα παιδιά θα πρέπει να ξέρουμε
ότι το Σχολείο δεν είναι αγγαρεία
αλλά τα θεμέλια για την παραπέρα πορεία.
 
Αργυρώ – Ιωάννα Τάξη: ΣΤ΄ Δημοτικού  

ΟΛΑ  ΤΑ  ΠΑΙΔΙΑ
 
 Όλα τα παιδιά σαν μια γροθιά,
πολεμούν τη βία
κάνοντας συμμαχία.
Κι έτσι τελικά
μπορούν να ζουν αρμονικά
στέλνοντας σε όλους μας πολλά φιλιά.
 
Πάνω σ’ αυτή τη γη
που όλα τα μπορεί
τα παιδιά πεινάνε,
σβήνουνε, παρακαλάνε.
Ας σταματήσει η βία, ο πόλεμος και η απανθρωπιά.
Η καρδιά ποθεί  ειρήνη και γαλήνη πάνω στη γη
και μια ζεστή αγκαλιά.
 
Όλα τα παιδάκια,
άσπρα κόκκινα, μαυράκια,
χάρτινες βαρκούλες κάνουν τα όνειρά τους
για να χαθεί η συμφορά τους.
Δημοσιεύθηκε στη ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΙ | Σχολιάστε

Α2- ΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΚΟΡΔΟΝΙ

Όλοι μαζί-1  Ακούμε με προσοχ1   Αυτόγραφα 2  Αυτόγραφα 1admin-ajax  ΜΙχαέλα και Βασιλική  Η Βασιλική κάτω από το κορδόνι μας

Το Σάββατο 29/3/2014 στις 6 το απόγευμα, συναντήσαμε την αγαπημένη μας συγγραφέα Βασιλική Νευροκοπλή, σε αίθουσα βιβλιοπωλείου της περιοχής μας.  Το χώρο στόλισε με τα έργα μας η υπεύθυνη διοργάνωσης της εκδήλωσης με μεγάλη αγάπη και φροντίδα.  Η συγγραφέας μάγεψε μικρούς και μεγάλους με την αφήγηση του συγκινητικού παραμυθιού της “Το κόκκινο κορδόνι”.   Διαπιστώσαμε ότι εκτός από χαρισματική συγγραφέας είναι και χαρισματική αφηγήτρια!  Συζήτησε και μοιράστηκε με τα παιδιά μυστικά των συγγραφέων, απάντησε στις ερωτήσεις τους, θαύμασε τα έργα τους, το κόκκινο κορδόνι της φιλίας μας με την Έγκωμη της Κύρπου και την Αστυπάλαια και τις μουσικές αφηγήσεις που κάναμε σε συνεργασία με το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Αστυπάλαιας.  Στο τέλος υπέγραψε τα βιβλία μας, μοιράζοντας με αγάπη τις ευχές της.  Ελπίζουμε να ξανασυναντηθούμε!

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ | Σχολιάστε