( 1821-2021) 200 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

<< ΟΠΟΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΑΤΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΑ ΣΥΛΛΟΓΑΤΑΙ ΚΑΛΑ>>     ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΡΑΙΟΣ

”Η ΕΛΛΑΣ ΕΥΓΝΩΜΟΝΟΥΣΑ”

Πηγή: el.wikipedia.org

ΕΛΛΗΝΙΚΗ  ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ   ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΙΛΚΙΣ			Κιλκίς, 10-03-2021   Αριθμ. Πρωτ. : 734     ΠΡΟΣ:   Διευθύνσεις Π.Ε.
Ταχ. Δ/νση.:	Αγίου Γεωργίου 1
Τ.Κ.:	61100  Κιλκίς
Τηλ. :	2341025510
Πληροφορίες:	Μαρκάδας Σωτήριος
Ηλ. Ταχυδρομείο :	mail@dipe.kil.sch.gr

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς διοργανώνει δύο διαδικτυακές εκδηλώσεις για τα 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821. Οι εκδηλώσεις αυτές απευθύνονται στους/στις μαθητές/τριες, στους εκπαιδευτικούς και σε κάθε ενδιαφερόμενο/η πολίτη. Θα μεταδοθούν ζωντανά από το κανάλι ΥouΤube της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς.

Η πρώτη διαδικτυακή εκδήλωση με ηλεκτρονικό σύνδεσμο https://youtu.be/u-zON18-wB4 πραγματοποιηθεί στις 17 Μαρτίου, 06:00 μ.μ.

Ομιλητές και θεματολογία:

1. Μηνάογλου Χαράλαμπος

Διδάκτωρ Νεώτερης  Ιστορίας του Ε.Κ.Π.Α., Διευθυντής του Πρότυπου Λυκείου Ιωνιδείου Σχολής

«Η Μακεδονία στην Επανάσταση του 1821: σημασία, ρόλος, συμμετέχοντες»

2. Μαλαφάντης Κωνσταντίνος

Καθηγητής Παιδαγωγικής και Λογοτεχνίας του Ε.Κ.Π.Α. – Πρόεδρος της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος

«Η Εκκλησία στην Επανάσταση του 1821 και στη Νεοελληνική Λογοτεχνία»

3. Τσατσάια Φανή

Ιστορικός Τέχνης – Διευθύντρια του Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα

«Αναζητώντας την κληρονομιά της επανάστασης του εικοσιένα στη Μακεδονία του 19ου αιώνα»

4. Μαυρογένη Σταυρούλα

Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Διευθύντρια του Κέντρου Έρευνας του Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα

«Οι αφανείς ηρωίδες του Αγώνα»

                                                                                     Ο Διευθυντής Διεύθυνσης

                                                                                   Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς

                                                                                                Σωτήρης Μαρκάδας

• ΟΛΟ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΟΥ 14 ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΑΣ ΕΥΧΕΤΑΙ ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ,ΘΕΤΙΚΗ  ΔΙΑΘΕΣΗ ΚΑΙ ΓΡΗΓΟΡΑ ΝΑ ΑΝΤΑΜΩΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΙ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ   !!!!!

ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΜΑΣ ΠΑΙΔΙΑ

…ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΣΑΣ!!!!!

ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΩ , ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΞ΄ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠ/ΣΗ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΑΣ, ΓΙΑ ΔΥΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΘΕΜΑΤΑ.

ΤΟ 1^ο ΕΙΝΑΙ, ΟΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗ ΘΕΣΗ ΝΑ ΣΑΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΟΥΜΕ ΟΤΙ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ  ΤΟΥ ΠΡΟΖΕΚΤ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΕΡΓΑΖΟΜΑΣΤΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΧΡΟΝΙΑ ,ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΜΕΝΟΙ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΟΥΜΕ ΣΑΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΙΑΔΥΚΤΙΑΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ (ΑΦΟΡΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ) ΑΠΟ ΤΗΝ κ. ΝΙΖΑΜΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ,ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟ ΜΕ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ,ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ‘’ΕΙΜΑΙ Ο ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΑΣ ΣΟΥ ΚΙ ΕΧΩ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ ΜΟΥ’’ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 16 ΜΑΡΤΙΟΥ 2021 ΚΑΙ ΩΡΑ 18.30ΜΜ ΣΤΟ ΛΙΓΚ…https://minedu-primary2.webex.com/meet/aikanizami

ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΛΙΓΚ ΕΙΧΑΜΕ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΣΤΙΣ 27-01-2021ΜΕ ΘΕΜΑ ΄΄ΟΡΙΑ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ’’

ΤΟ  2^ο ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΘΕΜΑ ΕΙΝΑΙ ΟΤΙ , ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ‘’200 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821’’ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΟΛΟ ΤΟ 2021, ΠΟΥ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΤΙ ΔΥΝΑΤΑΙ ΝΑ ΑΦΟΡΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΙ ΟΤΙ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΘΑ ΧΑΡΟΥΜΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ !!!

ΤΕΛΟΣ, ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΜΟΥ ΕΠΙΤΡΕΨΕΤΕ ΝΑ ΣΑΣ ΕΠΙΣΥΝΑΨΩ ΕΝΟΨΗ  ΤΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΤΟ ΑΡΙΣΤΟΥΡΓΗΜΑ ΤΟΥ ΜΙΚΗ ΘΕΟΔΩΡΑΚΗ ‘’ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ’’   https://www.youtube.com/watch?v=pSujHbm-rG8

        ΕΥΧΟΜΕΝΗ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΤΕ ΟΜΟΡΦΑ ΚΑΙ ΜΕ ΟΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΟ ΘΕΤΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΜΕΡΕΣ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ, ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ!!!!!!

«Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει». – William Arthur Ward

 «Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται». – Margaret Mead