Με περηφάνια και παιδικά χαμόγελα τιμήσαμε στο νηπιαγωγείο μας τη διπλή γιορτή της πατρίδας μας: τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την επέτειο της Επανάστασης του 1821.

Κάναμε διερευνήσεις:

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο:

Μιλήσαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και τον ζωγραφίσαμε:

Μιλήσαμε για το “παιδομάζωμα” και τις ηρωικές Σουλιώτισσες, δραματοποιήσαμε το χορό του Ζαλλόγου, μάθαμε για το “κρυφό σχολειό” μέσα από πίνακες ζωγραφικής  και ζωγραφίσαμε τα ελληνόπουλα να πηγαίνουν το βράδυ στο “κρυφό σχολειό”:

Μάθαμε για τους ήρωες του 1821:

και τον Εθνικό μας ύμνο:

Τραγουδήσαμε τον “Θούριο” του Ρήγα Φεραίου:

Τα παιδιά έψαξαν με τους γονείς τους και βρήκαν υλικό και φωτογραφίες για την 25η Μαρτίου, μας το έφεραν στο σχολείο και αφού το παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης το συνθέσαμε και φτιάξαμε μία ομαδική εργασία:

Μάθαμε ποιήματα, τραγούδια και διαβάσαμε “Τα Ελληνάκια” της Ευγενίας Φακίνου:

Επίσης, μιλήσαμε για την ελληνική σημαία, για τα λάβαρα της επανάστασης, για τη ζωή των Ελλήνων εκείνα τα δύσκολα χρόνια και για τις φορεσιές τους:

Παίξαμε παιχνίδια σειροθέτησης με τους ήρωες και συνθέσαμε παζλ:

Oι μικροί μας «ήρωες» μεταμορφώθηκαν σε μικρούς καλλιτέχνες! Φτιάξαμε τσολιαδάκια, τσαρούχια, καραβάκια με την ελληνική σημαία, στεφανάκια και φεσάκια:

Στη γιορτή μας, τα παιδιά παρέλασαν, είπαν ποίημα και τραγούδησαν για την ελευθερία, θυμίζοντάς μας πως η ιστορία μένει ζωντανή μέσα από τις νέες γενιές:

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), συζητήσαμε στην τάξη μας για τη δύναμη που έχουν οι λέξεις και οι πράξεις μας.

Η Δραστηριότητα της «Τσαλακωμένης Καρδιάς»:

• Το πείραμα: Φτιάξαμε δύο κόκκινες καρδιές. Στην μία καρδιά μιλήσαμε ευγενικά και κάναμε φιλοφρονήσεις. Στην άλλη καρδιά, μιλήσαμε με «άσχημα» λόγια και κάθε φορά που την πληγώναμε, την τσαλακώναμε λίγο-λίγο.
• Το συμπέρασμα: Στο τέλος, προσπαθήσαμε να την επουλώσουμε ζητώντας συγγνώμη και χρησιμοποιώντας τη μεγάλη μας αγκαλιά.

«Το μάθημά μας απλό αλλά πανίσχυρο: Οι λέξεις μας έχουν δύναμη. Πριν μιλήσουμε, σκεφτόμαστε… θα “τσαλακώσει” ή θα “στολίσει” την καρδιά του φίλου μας; Επιλέγουμε την καλοσύνη!»

Διαβάσαμε σχετικά βιβλία και ακολούθησε συζήτηση:

Είδαμε το παραμύθι “Τα χέρια δεν χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε” και στη συνέχεια αφού συζητήσαμε για τα όμορφα πράγματα που έκαναν μαζί οι ήρωες της ιστορίας, σκεφτήκαμε και ζωγραφίσαμε τα όμορφα πράγματα που κάνουμε εμείς με τα χέρια μας…

Ακούσαμε το τραγούδι “Χέρια σαν κι αυτά” και το τραγουδήσαμε όλοι μαζί:

Διαβάσαμε την ιστορία “Τα μπαλόνια της φιλίας” και είδαμε το πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό βίντεο “Πέτρα, ψαλίδι, χαρτί”. Στη συνέχεια συζητήσαμε πως οι τρεις φίλοι υποστήριζαν ο ένας τον άλλον και πως εμείς υποστηρίζουμε το φίλο μας σε κάποια δύσκολη στιγμή…

Φτιάξαμε όλοι μαζί μία αφίσα με τις παλάμες μας και γράψαμε το σύνθημα της τάξης μας “Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε!!”:

Η ψυχολόγος και η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας έκαναν δράσεις για την σχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό μαζί με τους εκπαιδευτικούς.

Συγκεκριμένα τα παιδιά μαζί με την κοινωνική λειτουργό τραγούδησαν το παρακάτω τραγούδι:

και έφτιαξαν ομαδική αφίσα με τίτλο “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”:

Ο χειμώνας έφτασε στο νηπιαγωγείο μας και μαζί του έφερε το κρύο, το χιόνι και πολλές ερωτήσεις! Πώς αντέχουν τα ζωάκια την παγωνιά; Πού κρύβονται όταν φυσάει ο βοριάς; Τις τελευταίες ημέρες γίναμε μικροί εξερευνητές και ανακαλύψαμε τα μυστικά της φύσης!

Διερεύνηση:

Μάθαμε για τον Χειμώνα μέσα από εποπτικό υλικό, πίνακες αναφοράς και εκπαιδευτικό βίντεο:

Τραγουδήσαμε το τραγούδι “Α,α,α αρχίζει η παγωνιά”:

και ”Το σπουργιτάκι”:

Μάθαμε την παροιμία του Γενάρη και κάναμε ομαδική εργασία «Του Γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι»:

Μάθαμε για τον μύθο του Φλεβάρη και τον εικονογραφήσαμε στα δικά μας βιβλιαράκια:

Φτιάξαμε χιονανθρωπάκια:

Κατανοήσαμε το φαινόμενο της τήξης και της πήξης μέσα από πειράματα:

Μάθαμε για τα πολικά ζώα και την ζωή στους πάγους μέσα από πίνακες αναφοράς, πίνακες ζωγραφικής και εκπαιδευτικό βίντεο:

Φτιάξαμε ομαδική αφίσα με τα ζώα που ζουν στους πάγους:

Παίξαμε επιτραπέζιο παιχνίδι με τα ζώα των πάγων:

Φιλοτεχνήσαμε πολικές αρκούδες:

και πιγκουίνους:

Μάθαμε για τα ζώα της χειμέριας νάρκης μέσα από εικόνες, παραμύθια, τραγούδια και εκπαιδευτικά βίντεο:

και φτιάξαμε σκαντζόχοιρους:

Με αφορμή την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου μιλήσαμε για την αγάπη και φτιάξαμε τις δικές μας καρδιές για να τις κάνουμε δώρο σε κάποιο αγαπημένο μας πρόσωπο:

Τέλος, γίναμε ζωγράφοι και δημιουργήσαμε τα δικά μας χειμωνιάτικα τοπία:

Οι εκπαιδευτικοί του 14ου Νηπιαγωγείου Αγίας Παρασκευής ολοκλήρωσαν επιτυχώς  την ενδοσχολική επιμόρφωση  «Αναγνωρίζω – Προστατεύω» για την πρόληψη της παραμέλησης και κακοποίησης του παιδιού για τη σχολική χρονιά 2025-2026.

Λήψη αρχείου

Μετά το κέφι της Αποκριάς, η Καθαρά Δευτέρα ήρθε για να μας θυμίσει πως ξεκινά η μεγάλη νηστεία. Στο νηπιαγωγείο μας, υποδεχτήκαμε τη Σαρακοστή με χρώματα, δημιουργία και πολλά χαμόγελα!
Οι μικροί μας μαθητές:
• Κατασκεύασαν τους δικούς τους πολύχρωμους χαρταετούς.
• Συζήτησαν για τα παραδοσιακά φαγητά, όπως η λαγάνα και ο ταραμάς.

• Φτιάξαμε την Κυρά Σαρακοστή, το παλιό αυτό έθιμο που λειτουργεί σαν ημερολόγιο μέχρι το Πάσχα.

Είδαμε εποπτικό υλικό:

Μάθαμε τι είναι η Σαρακοστή…

Μάθαμε τραγούδια για την κυρά Σαρακοστή:

Φτιάξαμε τους δικούς μας χαρταετούς:

Διαβάσαμε το παραμύθι: “Εφτά παπούτσια για την κυρά Σαρακοστή” και τη ζωγραφίσαμε:

Φτιάξαμε την αγαπημένη μας Κυρά-Σαρακοστή:

Και μάθαμε το ποίημα:

Οι Απόκριες είναι μία από τις πιο αγαπημένες περιόδους για τα παιδιά! Στο σχολείο μας, η γιορτή αυτή μετατρέπεται σε μια μοναδική ευκαιρία για παιχνίδι και δημιουργία. Κατά τη διάρκεια των ημερών αυτών, η τάξη μας γέμισε χρώματα και γέλια. Τα παιδιά γνώρισαν τα έθιμα των Αποκριών, συζήτησαν για τις μεταμφιέσεις, μοιράστηκαν τις ιδέες τους για τις αγαπημένες τους στολές και έφτιαξαν διάφορες κατασκευές.

Ζωγραφίσαμε τι θα ντυθούμε τις φετινές Απόκριες και στη συνέχεια φτιάξαμε ομαδική αφίσα με τους εαυτούς μας μεταμφιεσμένους και καλωσορίσαμε το καρναβάλι:

Μιλήσαμε για τα αποκριάτικα ήθη και έθιμα και είδαμε σχετικό εποπτικό υλικό:

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο:

Μάθαμε την ιστορία του Αρλεκίνου και ζωγραφίσαμε τι τον έκανε χαρούμενο και τι τον έκανε λυπημένο:

Δημιουργήσαμε όλοι μαζί τον Αρλεκίνο της τάξης μας:

και μάσκες Αρλεκίνου:

Φτιάξαμε αποκριάτικες κατασκευές, μάσκες, κλόουν και καπέλα:

Διαβάσαμε το παραμύθι «Η αλεπού η καπελού» και ζωγραφίσαμε τα δικά μας φανταστικά αποκριάτικα καπέλα:

Την Τσικνοπέμπτη φορέσαμε τα αποκριάτικα καπέλα μας, τσικνίσαμε, τραγουδήσαμε και χορέψαμε όλοι μαζί:

Οι Αποκριάτικες δράσεις μας ολοκληρώθηκαν  με την αποκριάτικη γιορτή που όλα τα παιδιά περίμεναν! Φορέσαμε τις αγαπημένες μας στολές και διασκεδάσαμε με μουσική, χορούς και πολλά παιχνίδια:

Τέλος χορέψαμε το παραδοσιακό γαϊτανάκι:

και παίξαμε με σερπαντίνες…

Οι μαθητές του νηπιαγωγείου …

Σας εύχονται…