Άσκηση σεισμού
Αρχικά, συζητήσαμε για το τι συμβαίνει γενικά όταν γίνεται ένας σεισμός:
Πειραματιστήκαμε με τον σεισμογράφο και παρατηρήσαμε τις διαφορές στην καταγραφή των μικρών και μεγάλων σεισμών:
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Συζητήσαμε για όλα όσα πρέπει να κάνουμε κατά την διάρκεια ενός σεισμού και παίξαμε ένα παιχνίδι με εικόνες:
![]() |
Και να η προσομοίωση στο σχολείο μας!
Αρχικά, μπαίνουμε κάτω από τα τραπέζια και πιάνουμε ένα ποδαράκι:
![]() |
![]() |
Να και το αντίστοιχο φύλλο εργασίας:
Εάν βρισκόμαστε σε μέρος που δεν έχει κοντά τραπέζια, θυμόμαστε ότι πάντα κουβαλάμε την χελώνα μαζί μας!
![]() |
![]() |
Μόλις σταματήσει η δόνηση, φτιάχνουμε τραινάκι και βγαίνουμε στην αυλή από την πλησιέστερη έξοδο:
![]() |
Το κάθε τμήμα κάνει έναν κύκλο και μετράμε πόσοι είμαστε.
![]() |
![]() |
Συζητήσαμε για όλα αυτά που είναι σημαντικό να έχουμε σε ένα βαλιτσάκι σε περίπτωση σεισμού, τα κυκλώσαμε και γράψαμε μια λίστα:
![]() |
![]() |
Κατασκευάσαμε τα σεισμοσπιτάκια μας!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Και στο σχόλασμα, πήραμε τα βραβεία συμμετοχής στην άσκηση σεισμού!
![]() |
![]() |

























































Φ




































