Την Τρίτη 20 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε  στο 14^ο δημοτικό σχολείο η  13^η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού,  με κεντρικό μήνυμα << ΑΛΜΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ>>, με στόχο την ανάδειξη της παιδαγωγικής αξίας του σχολικού αθλητισμού και την καλλιέργεια των αξιών και των αρετών που απορρέουν από αυτόν, ώστε οι μαθητές να εξελίσσονται μελλοντικά σε ενάρετους και ενεργούς πολίτες.

Ο φετινός εορτασμός σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας αφιερώνεται στην έννοια του “Αλματος στο Μέλλον”, ως μία συμβολική αλλά και ουσιαστική κίνηση προς την επιστημονική πρόοδο, την προσωπική εξέλιξη, την υγεία ,τη συνεργασία, τη συμπερίληψη και την ενεργό συμμετοχή .

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα αθλητικών δραστηριοτήτων και βιωματικών παιχνιδιών, μέσα από τα οποία είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν τις κινητικές τους δεξιότητες, να συνεργαστούν και να αντιληφθούν τη σημασία της ισότιμης συμμετοχής.

Ιδιαίτερη θέση στο πρόγραμμα είχαν οι δραστηριότητες συμπερίληψης.

Α) Σε ένα παιχνίδι εμπιστοσύνης, ορισμένα παιδιά, φορώντας μάσκες στα μάτια, καθοδηγούνταν από τους συμμαθητές τους ανάμεσα από εμπόδια στο έδαφος, αναπτύσσοντας την εμπιστοσύνη, την επικοινωνία και την αλληλοβοήθεια . Υπό την επιτήρηση και την βοήθεια των εκπαιδευτικών του τμήματος ένταξης Μπερβανάκη Ειρήνης και Ευαγγελίας Βαρδάκη.

Β) Παράλληλα, στο μπάσκετ με αμαξίδιο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καθίσουν σε αθλητικό αμαξίδιο και να γνωρίσουν βιωματικά, με τη βοήθεια του αθλητή καλαθοσφαίρισης σε αμαξίδιο του ΑΕΤΩΝ ΚΡΗΤΗΣ, Σπετσωτάκη Γιώργου, τις απαιτήσεις του αθλήματος, κατανοώντας καλύτερα τις δυνατότητες των αθλητών με αναπηρία.

Γ) Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσης πετοσφαίριση για μαθητές, που πραγματοποιήθηκε με επιτυχία από εξωτερικούς συνεργάτες του συλλόγου ΟΚΑ ΑΡΚΑΔΙ: τους καθηγητές φυσικής αγωγής Σκούφη Βίκυ και Σηφάκη Δημήτρη, καθώς και παικτριών του συλλόγου Γλάρου Εύας και Βρυσανάκη Βαλεντίνας.

Δ) Στον ημιυπαίθριο χώρο φιλοξενήθηκε το παιδικό pilates , χρησιμοποιώντας το κάθε παιδάκι το προσωπικό του στρώμα. Όλοι οι μαθητές μυήθηκαν σε βασικές αρχές του pilates, που βοηθά στην νευρομυΪκή συναρμογή και στην κιναίσθηση (αντίληψη των κινήσεων του σώματος τους και την κίνηση του σώματός τους μέσα στο χώρο αντίστοιχα) σε συνδυασμό με την ευλυγισία και την μυϊκή ενδυνάμωση κορμού και άκρων με σωστές αναπνοές. Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε από την καθηγήτρια φυσικής αγωγής του σχολείου και pilates instructor Κασαμπαλή Αικατερίνη.

Ε) Στον  χώρο που βρίσκεται ο τοίχος αναρρίχησης πραγματοποιήθηκε γνωριμία με τα αθλήματα της τοξοβολίας και της σκοποβολής από τον ομοσπονδιακό προπονητή τοξοβολίας Μαρκογιαννάκη Ανταλκίδα. Ο κύριος Άλκης τόνισε στα παιδιά τη σύνδεση των αρχών του ολυμπιακού αθλήματος με την επιμονή, την πίστη και την εμπιστοσύνη στον εαυτό τους, για την επίτευξη των προσωπικών στόχων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη δεξιότητα της «άρνησης», στην επιλογή δηλαδή του αθλητή να κατεβάσει το τόξο του και να μην εκτελέσει τη βολή του, αναδεικνύοντας έτσι τη σημασία της ετοιμότητας και της συγκέντρωσης πριν από κάθε προσπάθεια.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία του «τόξου των ονείρων», όπου κάθε μαθητής κόλλησε το δικό του χάρτινο βέλος μ’ έναν προσωπικό του στόχο, επάνω στους «στόχους του Μέλλοντος» που σχεδίασε και επιμελήθηκε η δασκάλα του 14^ου Καλογιάννη Μάγδα.

ΣΤ) Στον εσωτερικό χώρο του σχολείου, απέναντι από την τοξοβολία τελέστηκε το άλμα χωρίς φόρα από τον καθηγητή φυσικής αγωγής του σχολείου Τσαγλιώτη Μανόλη, όπου ξεχωριστό ενδιαφέρον είχε  το ταξίδι στην ιστορία του ελληνικού αθλητισμού. Οι μαθητές γνώρισαν την πορεία και τα κατορθώματα του Κωστή Τσικλητήρα, του σπουδαίου Έλληνα Ολυμπιονίκη στο άλμα  και ύψος χωρίς φόρα και έφτασαν μέχρι τον σύγχρονο πρωταθλητή του μήκους, Μίλτο Τεντόγλου. Μέσα από τις ιστορίες τους, ανακάλυψαν ότι η επιμονή, η συστηματική προσπάθεια, η αφοσίωση και η αγάπη για τον αθλητισμό αποτελούν διαχρονικές αξίες που συνδέουν τις γενιές των αθλητών.

Ζ) Σε αίθουσα του τρίτου ορόφου συζητώντας για την σημασία της υγιεινής διατροφής και του σωστού ύπνου, αναδείχτηκε η ανάγκη για την τήρηση ενός κατάλληλου προγράμματος ειδικά για την τρυφερή παιδική ηλικία ,ώστε να χρησιμεύσει στην ανάπτυξη ,την ευεξία ,τη συγκέντρωση και την αθλητική απόδοση των παιδιών. Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από την κυρία Ιωαννίδου  Παναγιώτα ,νοσηλεύτρια του κέντρου Ψυχικής Υγείας και την διατροφολόγο Στάλα Καλλιόπη.

1. H) Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η παρουσία του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, με τον κύριο Σπυριδάκη Ιωάννη, ο οποίος πραγματοποίησε μάθημα πρώτων βοηθειών, δίνοντας στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις για την πρόληψη και την αντιμετώπιση έκτακτων περιστατικών.

Θ) Τέλος , στο αμφιθέατρο του σχολείου, πραγματοποιήθηκε η ενόργανη γυμναστική που βοηθά στην σμίλευση του σώματος και της ψυχής και την ισχυροποίηση της θέλησης και της προσωπικότητας των παιδιών και χρησιμοποιείται από τα πρώτα χρόνια της ανάπτυξης τους. Η κυρία Γεωργοπούλου Λιάνα με το σύλλογο ΑΚΑΛΛΗ τέλεσε με επιτυχία το σκοπό της γνωριμίας των παιδιών με το άθλημα.

Η Ημέρα Αθλητισμού αποτέλεσε μια ουσιαστική εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς απέδειξε ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο  άσκηση και  ανταγωνισμός, αλλά κυρίως η συνεργασία, ο σεβασμός, η ευγενής άμιλλα ,η αλληλεγγύη και η αποδοχή. Μέσα από το παιχνίδι, τη συμμετοχή και τη γνωριμία με μεγάλες μορφές του ελληνικού αθλητισμού, τα παιδιά έμαθαν ότι όλοι έχουν θέση στον αθλητισμό και ότι η χαρά της προσπάθειας γίνεται μεγαλύτερη όταν μοιράζεται με τους άλλους.

Τον σχεδιασμό της δράσης είχαν οι Κ.Φ.Α Τσαγλιώτης Μανόλης και Κασαμπαλή Αικατερίνη, ενώ την ευθύνη  υλοποίησης είχαν ο Διευθυντής Σάρρος Κώστας και οι εκπαιδευτικοί .

Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όσους στήριξαν τη δράση:

1)Στην ομάδα πετοσφαίρισης ΟΚΑ ΑΡΚΑΔΙ – στους γυμναστές Σκούφη Βίκυ, Σηφάκη Δημήτρη, και στις παίκτριες Γλάρου Εύα, Βρυσανάκη Βαλεντίνα

2) Στον αθλητικό σύλλογο “ΑΚΑΛΛΗ” και ιδιαίτερα στην κ. Γεωργοπούλου Λιάνα

3) Στον ομοσπονδιακό προπονητή τοξοβολίας, κ. Μαρκογιαννάκη Ανταλκίδα

4) Στη διατροφολόγο-διαιτολόγο κ. Στάλα Καλλιόπη

5) Στον αθλητή μπάσκετ σε αμαξίδιο των ΑΕΤΩΝ ΚΡΗΤΗΣ κ. Σπετσωτάκη Γιώργο

6) Στον Ερυθρό Σταυρό, και ιδιαίτερα στον κ. Σπυριδάκη Ιωάννη

7) Στη  νοσηλεύτρια του Κέντρου Ψυχικής Υγείας κ. Παναγιώτα Ιωαννίδου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη διαδραστική θεατρική παράσταση «Η κυρία Σιντορέ», ένα φανταστικό ταξίδι στον κόσμο της γνώσης, γεμάτο μουσική, τραγούδι, αφήγηση, χορό και παιχνίδι!

Μέσα από ένα ξεχωριστό ποτ πουρί τραγουδιών και ιστοριών, τα παιδιά γνώρισαν έναν μαγικό κόσμο γεμάτο χρώματα, φαντασία και απρόσμενες περιπέτειες. Τέσσερις κουτσομπόλες γιαγιάδες, ένας πειρατής, ο λαγός και η χελώνα, μια μοχθηρή μάγισσα, ένα μαγεμένο σκυλάκι και πολλοί ακόμη αγαπημένοι ήρωες κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των μικρών θεατών!

Η παράσταση, βασισμένη στη σειρά βιβλίων της εκπαιδευτικού Μαρίας Καριωτάκη, συνδύασε με μοναδικό τρόπο την ψυχαγωγία με τη μάθηση. Τη σκηνοθεσία υπογράφει η Μαρία Αμανάκη, η οποία πρωταγωνιστεί μαζί με τη Μαρία Καριωτάκη. Το περιεχόμενο της παράστασης είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, ενώ τα τραγούδια της κυρίας Σιντορέ είναι διαθέσιμα στο κανάλι «Μαθαίνω διασκεδάζοντας» στο YouTube.

Οι δύο ηθοποιοί τραγούδησαν ζωντανά, χόρεψαν και έπαιξαν κουκλοθέατρο, παρασύροντας τα παιδιά σε μια ζωντανή και διαδραστική εμπειρία που ανέδειξε τη χαρά της γνώσης μέσα από το παιχνίδι και τη μουσική.

Ήταν μια όμορφη θεατρική εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας στιγμές χαράς, γέλιου και δημιουργικής συμμετοχής!