«Δώσε στο παιδί ρίζες για να κρατηθεί και φτερά για να πετάξει»

cropped 133o 244 of 3151

Κατηγορία: Δραστηριότητες Σελίδα 1 από 2

Εργαστήριο Animation

Με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού «Ο κακός σπόρος», τα παιδιά δημιούργησαν τους δικούς τους σπόρους.
IMG 0533 2IMG 0522 2
Στη συνέχεια, τα έργα τους ζωντάνεψαν με τη δημιουργία animation και την τεχνική stop motion. Αποτέλεσμα της τεχνικής αυτής είναι η δημιουργία της αίσθησης ότι τα αντικείμενα κινούνται μόνα τους. Οι κακοί σπόροι των παιδιών έγιναν πρωταγωνιστές του τελικού βίντεο και οι μαθητές ενθουσιάστηκαν.

IMG 0534 1

IMG 0535 1

Ευχαριστούμε πολύ τη μητέρα μαθήτριας μας που μας παρουσίασε και επιμελήθηκε το εργαστήριο animation.
On the occasion of reading the fairy tale “The Bad Seed”, the children created their own seeds.

IMG 0518IMG 0517

Then, their works came to life with the creation of animation and the stop motion technique. The result of this technique is the creation of the feeling that the objects move on their own. The children’s bad seeds became the protagonists of the final video and the students were thrilled with the final.

IMG 0536
We would like to thank the mother of our student who presented us and supervised the creation of the animation.

“Κινητικά παιχνίδια μετάβασης”

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό είναι ένα σημαντικό και ιδιαίτερο βήμα στη ζωή κάθε παιδιού.

IMG 5022

Κεντρικό ρόλο στις δράσεις μετάβασης της φετινής χρονιάς είχαν τα «Κινητικά Παιχνίδια Μετάβασης» που πραγματοποιήθηκαν στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής σε συνεργασία με το 133ο Δημοτικό Σχολείο. Μέσα από κινητικά παιχνίδια και αθλητικές δραστηριότητες που οργάνωσαν οι δύο γυμναστές του Δημοτικού (κος Γιώργος Φακάρος και κος Βασίλης Κοντοχρήστος) και πραγματοποιήθηκαν στις 9/4 και 12/5, τα παιδιά του νηπιαγωγείου γνώρισαν το δημοτικό μέσα από το παιχνίδι, τη χαρά, την κίνηση και τη συνεργασία με τα παιδιά της Β τάξης.

Το παιχνίδι λειτούργησε ως γέφυρα επικοινωνίας, που καλλιεργεί την ομαδικότητα, την αλληλεγγύη και τη συνεργασία. Οι μικροί μαθητές ένιωσαν ευπρόσδεκτοι σε μια νέα, μεγαλύτερη ομάδα, γέμισαν αυτοπεποίθηση και χαρά για το επόμενο βήμα της σχολικής τους πορείας. Τα μεγαλύτερα παιδιά ένιωσαν τη χαρά να υποδέχονται και να υποστηρίζουν τα μικρότερα.

Τα “Κινητικά Παιχνίδια Μετάβασης” ως δράση μετάβασης ήταν μια πρόταση προς υλοποίηση από τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών και Φυσικής Αγωγής οι οποίοι αποδέχτηκαν την πρόσκληση μας και μας τίμησαν με την παρουσία τους στα κινητικά παιχνίδια που έγιναν στις 12/5.

Τους ευχαριστούμε ιδιαιτέρως, όπως και τους δύο γυμναστές για τη συνεργασία!

IMG 5026

Δράση ενεργού πολίτη: “Χρώμα παίρνει η αυλή μας και ομορφαίνει τη ζωή μας”

 

IMG 4330

Στο πλαίσιο της δράσης Ενεργού Πολίτη με τίτλο “Χρώμα παίρνει η αυλή μας και ομορφαίνει τη ζωή μας”, πραγματοποιούνται στο σχολείο μας δράσεις με στόχο την ενεργό συμμετοχή των παιδιών καθώς και τη συνεργασία όλης της σχολικής κοινότητας για τη διαμόρφωση και τη βελτίωση της αυλής του σχολείου μας.

Μια τέτοια δραστηριότητα ενεργού πολίτη πραγματοποιήθηκε στις 9 Μαίου. Μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και τοπικοί φορείς συνεργάστηκαν και με πολύ μεράκι φύτεψαν λουλούδια και φυτά στην αυλή του σχολείου. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς να φυτεύουν σωστά, να γνωρίσουν τις ανάγκες των φυτών και να αναλάβουν την καθημερινή τους φροντίδα.

Μέσα από τη δράση αυτή, καλλιεργήθηκαν αξίες όπως η υπευθυνότητα, η συνεργασία και ο σεβασμός προς το περιβάλλον, ενώ η σχολική μας αυλή μεταμορφώθηκε με τη συνεργασία όλων σε έναν χώρο πιο όμορφο, πιο πράσινο και πιο φιλόξενο για όλους.

Το Δεντρόσπιτο με τα Ζωάκια των Δικαιωμάτων

Η ομάδα Πρώτα 12 επισκέφτηκε το σχολείο μας και μας παρουσίασε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Δεντρόσπιτο με τα Ζωάκια των Δικαιωμάτων».

IMG 0552

Μια εκπαιδευτική δραστηριότητα που αποσκοπούσε στην ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα. Μέσα από καρτέλες, ιστορίες και τραγούδια τα παιδιά έμαθαν για τα δικαιώματα τους με τη βοήθεια χαρακτήρων που ζουν σε ένα δεντρόσπιτο. Οι χαρακτήρες αναπαριστούσαν διάφορες καταστάσεις όπως το δικαίωμα στην εκπαίδευση, στην υγεία και στην ασφάλεια. Ήταν μια ευχάριστη και εκπαιδευτική εμπειρία για τα παιδιά, ευχαριστούμε πολύ τον κο Γιώργο Μόσχο και την ομάδα του.

IMG 0554 1

The “Prota 12” team visited our school and presented the educational program “The Treehouse with the Animals of Rights”.

IMG 0556

An educational activity that aimed to raise children’s awareness of human rights. Through cards, stories and songs, the children learned about their rights with the help of characters who live in a treehouse.

IMG 0558
The characters represented various situations such as the right to education, health and safety. It was a pleasant and educational experience for the children, we would like to thank Mr. George Moschos and his team.

IMG 0553

 

20240214 105815

“Μια Τελεία… είναι μόνο η αρχή!” από την ομάδα Ονειρόδραμα (14 Φεβρουαρίου 2024)

Εμπνευσμένη από το γνωστό βιβλίο «Η Τελεία» του Πίτερ Ρέινολντς, η ομάδα ΟΝΕΙΡΟΔΡΑΜΑ  ετοίμασε τη διαδραστική παράσταση- εργαστήρι «Μια τελεία…», για τα παιδιά (3-8 ετών) βοηθώντας τα στο να αναπτύξουν την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμησης τους.

20240214 113411Μια απολαυστική ιστορία με χιούμορ και ευαισθησία που αφυπνίζει τη σημασία της ενσυναίσθησης (να δίνουν αλλά και να δέχονται βοήθεια) και πόσο σημαντικό είναι να μοιράζονται τα προβλήματά τους με τους άλλους. Προτρέπει τα παιδιά να καλλιεργούν νέες δεξιότητες, ακόμα όταν χρειάζονται πολύ εξάσκηση.

Το εργαστήρι συμπεριλαμβάνει και ομαδικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη χαρά της συνεργασίας και ευνοούν τη δημιουργική φαντασία των παιδιών.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ:

IMG 20240214 110706Ο Πέρρυ, ο ήρωας της ιστορίας μας, δεν έχει μεγάλη αυτοπεποίθηση και συχνά τα παρατάει με την πρώτη δυσκολία. Δεν μιλάει για τα προβλήματά σε κανέναν, παρά μόνο στην κούκλα του, τον Πουκ. Μια μέρα αρχίζει να του απαντάει η κούκλα(!) και όλα θα αλλάξουν στην ζωή του. Μια έκθεση ζωγραφικής στο σχολείο, η δασκάλα του, αλλά και τα ίδια τα παιδιά- θεατές που θα γίνουν επισκέπτες της έκθεσης θα τον βοηθήσουν να ανακαλύψει την χαρά της δημιουργικής διαδικασίας της ζωγραφικής. Τώρα ο Πέρρυ θα βοηθήσει την νέα του φίλη και μαζί θα ανακαλύψουν την χαρά που προσφέρει η συνεργασία.

Η παράσταση-εργαστήριο αποτελείται από τρεις ενότητες:IMG 20240214 111731

Στην πρώτη ενότητα τα παιδιά παρακολουθούν τη διαδραστική θεατρική παράσταση «Μια Τελεία…».

Στην δεύτερη ενότητα συμμετέχουν σε επιλεγμένες ασκήσεις- παιχνίδια εμπιστοσύνης και γνωριμίας με θέματα «επικοινωνώ», «αλληλεπιδρώ», «βοηθιέμαι» και «βοηθάω». Με αφορμή το ελεύθερο σχέδιο στη ζωγραφική, την ενθάρρυνση, αναπτύσσω την φαντασία και την δημιουργική σκέψη.

ονειροδραμαΣτην τρίτη ενότητα τα παιδιά δημιουργούν μια ιστορία όλοι μαζί, μέσα από τις ζωγραφιές τους και καλούνται να την αναπαραστήσουν παίζοντας ρόλους με εκφραστικές κινήσεις και ομαδικό τραγούδι. Η καλλιτεχνική δημιουργία αυξάνει την αυτοεκτίμηση. Η σωστή ενθάρρυνση, ο αλληλοσεβασμός και η συνεργασία τονώνει την αυτοπεποίθηση του παιδιού.

Η παράσταση-εργαστήριο τελείται υπό την αιγίδα του ομίλου για την UNESCO Τεχνών, Λόγου και Επιστημών Ελλάδος και έλαβε έγκριση αιγίδας και επιχορήγησης του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού.

 

 

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

Το ονειρόδραμα είναι η παιδική σκηνή της ΑΜΚΕ ΜΗ ΑΝΑΣΤΡΕΨΙΜΟΙ.

Μια ομάδα καλλιτεχνών (ηθοποιών, μουσικών, εικαστικών) με στόχο την παραγωγή θεατρικών παραστάσεων για παιδιά στο χώρο του σχολείου.

Δημιουργεί παραστάσεις για παιδιά με κοινωνικό χαρακτήρα από το 2007. Περισσότερα από 300 σχολεία παρακολουθούν τις παραστάσεις και παίρνουν μέρος στις δράσεις κάθε χρόνο. Με κύριο στόχο την ενεργή συμμετοχή του παιδιού μέσω της θεατρικής δράσης για την κατανόηση και αποδοχή κοινωνικών θεμάτων όπως (συμπεριληπτικότητα, διαφορετικότητα, πολυπολιτισμικότητα, σχολικός εκφοβισμός, ενσυναίσθηση )

Δημιουργώντας παραστάσεις για παιδιά, από την συγγραφή κειμένων, την δημιουργία πρωτότυπης μουσικής, τον σκηνικό χώρο και τα κοστούμια, ως την παρουσίαση της παράστασης ο στόχος παραμένει η ενεργή συμμετοχή των παιδιών. Δίνοντας στα παιδιά χρόνο και χώρο ώστε να εκφράσουν τη γνώμη τους σε σχέση με την παράσταση και να αλλάξουν πολλές φορές την ιστορία. Η θεματολογία τις περισσότερες φορές είναι κοινωνική και σύγχρονη μέσα από το πρίσμα του παραμυθιού βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να εντάξουν τις παραστάσεις στο μάθημα.

Από το 2007 έχει παρουσιάσει περισσότερες από 25 παραγωγές για παιδιά στο χώρο του σχολείου και σε θεατρικές σκηνές.

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

  • Κείμενο: Βασίλης Παπαλαζάρου,
  • Σκηνοθεσία: Γιώργος Μενεδιάτης
  • Σύμβουλος εργαστηρίου: Στέλλα Μουδάτσου (παιδοψυχολόγος),
  • Επιμέλεια – Σχεδιασμός εργαστηρίου: Χριστίνα Μουδάτσου (ηθοποιός – δραματοθεραπεύτρια),
  • Σκηνικά – Κοστούμια: Κωνσταντίνος Γκουγκούνης,
  • Στίχοι – Μουσική: Στέλλα Μουδάτσου,
  • Ενορχήστρωση μουσικής: Πάνος Δοκομόπουλος,
  • Φωτογραφία: Λευτέρης Καλογιός
  • Γραφιστική επιμέλεια: Δάφνη Γιαννακού
  • Καλλιτεχνική επιμέλεια – Οργάνωση παραστάσεων: Εύα Στυλάντερ
  • Ηθοποιοί: Βασίλης Παπαλαζάρου, Σταυρούλα-Μελλισάνθη Μακρά Μακρά

Παραγωγή: ΑΜΚΕ ΜΗ ΑΝΑΣΤΡΕΨΙΜΟΙ

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την σελίδα www.oneirodrama.gr

Πηγή άρθρου: Η Καθημερινή 

IMG 20240205 100703

“Οι Κοσμοναύτες” (5&7 Φεβρουαρίου 2024)

 

9789604069002Βασισμένο στο διαπολιτισμικό παραμύθι του Uberto Eco «Οι τρεις κοσμοναύτες*», το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Οι Κοσμοναύτες» υπό τη μορφή εργαστηρίου με θεατροπαιδαγωγικά χαρακτηριστικά επιχειρεί να διερευνήσει ζητήματα ετερότητας, ενσυναίσθησης και ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Μέσω του θεατρικού παιχνιδιού, τα παιδιά ενθαρρύνονται να συνεργαστούν, να παίξουν και να δημιουργήσουν.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα πραγματοποιείται από το ΚΕΜ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ .

Περισσότερες πληροφορίες για τα εκπαιδευτικά τους προγράμματα μπορείτε να δείτε εδώ

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλάμβανε:

  • Παιχνίδια Γνωριμίας
  • Παρουσίαση Αφήγηση
  • Δραματοποίηση – Θεατρικό Παιχνίδι

 

  • Κατασκευή κούκλας εξωγήινου 

 

 

*Tο βιβλίο «Οι τρεις κοσμοναύτες» του Uberto Eco από τις εκδόσεις «Ελληνικά Γράμματα» αυτή τη στιγμή είναι εκτός κυκλοφορίας

ftero1

“Ένα φτερό” στο σχολείο μας (22-1-2024)

Την διαδραστική παρουσίαση του βιβλίου “ΕΝΑ ΦΤΕΡΟ” από τη συγγραφέα Κωνσταντίνα Τασσοπούλου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μικροί μας μαθητές.

Η συγγραφέας κάλεσε τα παιδιά να συμμετέχουν δυναμικά στην παρουσίαση, κάνοντας ερωτήσεις κατά την παραστατική ανάγνωση του παραμυθιού. Την παρουσίαση παρακολούθησαν μαζί με τα νήπια και δύο τάξεις του Δημοτικού (Α1 και Β1).

Στη συνέχεια τα παιδιά κατασκεύασαν φτερά από χαρτί και τα κόλλησαν στα παγώνια της τάξης τους ώστε να θυμούνται όλοι ότι:

“Άμα θέλεις να είσαι πλούσιος, τότε να δίνεις.  Από την καρδιά σου και… από τα φτερά σου!

Παρουσίαση Βιβλίου

Παρουσίαση βιβλίου “ΕΝΑ ΦΤΕΡΟ” (22.01.2024)

Τη Δευτέρα 22/01/2024 θα φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη συγγραφέα Κωνσταντίνα Τασσοπούλου, η οποία θα παρουσιάσει στα νηπιάκια μας το βιβλίο της με τίτλο “Ένα φτερό”. Η παρουσίαση θα περιλαμβάνει: αφήγηση, εργαστήρι ζωγραφικής και χειροτεχνίας.

Λίγα λόγια για το βιβλίο…

63 5153 FTERO EXOFYLLO FINAL 768x1044 1Τι είναι ένα φτερό για τον κύριο Παγώνη, που είναι στολισμένος με ένα εκατομμύρια φτερά; Τι θα του στοιχίσει αν χαρίσει ένα φτερό στον κύριο Κόκορα που το χρειάζεται κι άλλο ένα στον κύριο Στρουθοκάμηλο που το έχει ανάγκη; Τίποτα δε θα του στοιχίσει, όμως δεν θα δώσει κανένα, παρόλο που έχει για να δώσει. Παρόλο που του περισσεύουν φτερά… Όταν έρθει η στιγμή να του λείψουν και φτάσει εκείνος να χρειάζεται και ένα, και δύο, και τρία, και τέσσερα φτερά, θα βρεθεί κάποιος μέσα στο Βασίλειο των πουλιών να του προσφέρει; Ένα φτερωτό βιβλίο γεμάτο χρώματα που καταπιάνεται με μια αλήθεια πανάρχαια και παγκόσμια. Μια αλήθεια ανθρώπων και πτηνών. «Άμα θέλεις να είσαι πραγματικά πλούσιος, τότε να δίνεις. Από την καρδιά σου κι από… τα φτερά σου».

 

Λίγα λόγια για τη συγγραφέα…

905906 10152618017551451 2220680784128983012 o 300x300 1Η Κωνσταντίνα Τασσοπούλου γεννήθηκε στην Αθήνα και έχει μεσσηνιακή και μανιάτικη καταγωγή. Σπούδασε Δημοσιογραφία και είναι κάτοχος πτυχίου Πιάνου και πτυχίου Αρμονίας της Μουσικής. Γράφει βιβλία για παιδιά και μεγάλους. Γράφει με την ψυχή, όχι με το χέρι. Βιβλία της κυκλοφορούν από τις εκδόσεις Υδροπλάνο, Καστανιώτη, Ίτανος, Αστερόπη, Άπαρσις, Εντύποις, Οσελότος, Otherwise, ενώ πολλά κείμενά της έχουν βραβευτεί σε λογοτεχνικούς διαγωνισμούς και βρίσκονται σε συλλογικές εκδόσεις.

Η προσωπική της ιστοσελίδα είναι:  www.tassopoulou.gr

 

Πηγή: Εκδόσεις Υδροπλάνο

 

IMG 20231206 091920

Μάστορας της Συγγνώμης – Παρουσίαση Βιβλίου

IMG 20231206 090450Πραγματοποιήθηκε στις 6.12.2023 το διαδραστικό δρώμενο «Μάστορας Συγγνώμης» βασισμένο στο βιβλίο της συγγραφέως κ. Μάρως Σφακιανοπούλου. Η ίδια η κα Σφακιανοπούλου (συγγραφέας – παιδαγωγός) παρουσίασε το παραμύθι με την βοήθεια του  συνεργάτη της κου Μάνου Μαθαίου (ηθοποιός – παιδαγωγός), στην αίθουσα εκδηλώσεων “Αιμίλιος Βεάκης” του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών¹. Η συγγραφέας και ο ηθοποιός ενέπλεξαν μαθητές και εκπαιδευτικούς στην μεγάλη αγκαλιά της Συγγνώμης.

IMG 20231206 092119Η κα Μάρω Σφακιανοπούλου (σε ρόλους αφηγήτριας και μαμάς) και ο κος Μάνος Μαθαίος (στους ρόλους του μπαμπά και του κεντρικού ήρωα), αφηγήθηκαν την ιστορία συνοδείας κιθάρας και κρουστών (ταμπούρλο και τουμπερλέκι).

Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν ενεργά στο παραμύθι, καθώς έλαβαν μέρος στο κινητικό παιχνίδι που ακολούθησε την αφήγηση: Ο ήρωας του παραμυθιού άνοιξε μια τρύπα στο μαξιλάρι που κρατούσε και πέταξε τα πούπουλα από το εσωτερικό του, αναπαριστώντας με τον τρόπο αυτό τις αταξίες που έχει κάνει. Τα παιδιά προσπάθησαν να «επιδιορθώσουν» τις αταξίες αυτές, μαζεύοντας τα σκορπισμένα πούπουλα και τοποθετώντας τα ξανά μέσα στο μαξιλάρι.

 

IMG 20231206 094107Στο τέλος όλοι συγκεντρώθηκαν σε ένα μεγάλο κύκλο για να εξάγουν το τελικό συμπέρασμα: «Πάντα θα γίνονται αταξίες για τις οποίες οφείλουμε να ζητάμε συγγνώμη. Μπορεί η συγγνώμη αυτή να μη μπορεί να διορθώσει το λάθος, όπως τα πούπουλα που δεν μπορούν να μαζευτούν όλα, ωστόσο η λέξη «Συγγνώμη» μαλακώνει και γλυκαίνει τα πρόσωπα και τις καρδιές. Αν και… θα ήταν προτιμότερο  να σταματάμε τις αταξίες που μπορεί να πληγώσουν τους άλλους και να μην χρειάζεται να ζητάμε συνεχώς συγγνώμη ».

[¹] Την παρουσίαση του βιβλίου παρακολούθησαν τόσο τα νήπια του 148ου Νηπιαγωγείου Αθηνών, όσο και οι μαθητές της Ά τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών.

mastoras suggnwmis c 325x346 1

“Μάστορας Συγγνώμης”: Παρουσίαση βιβλίου στις 6.12.2023

Στις 6 Δεκεμβρίου 2023 η συγγραφέας Μάρω Σφακιανοπούλου θα έρθει στο νηπιαγωγείο μας να παρουσιάσει στα παιδιά το βιβλίο της με τίτλο “Μάστορας Συγγνώμης”.

Λίγα λόγια για το βιβλίο…

Η συγγνώμη είναι μια λέξη που διορθώνει τα πράγματα.
Τι γίνεται, όμως, με όσα δεν φτιάχνονται;
Ένα ψέμα, μια ζαβολιά, κάτι που πληγώνει;
Μήπως όλα αυτά θέλουν τη συγγνώμη που μαστορεύει η καρδιά και την κάνει χαρούμενη;

Ο ήρωας της ιστορίας είναι ένα ανήσυχο αγόρι που τα χέρια του έβρισκαν πάντα κάτι να κάνουν, κάτι για να ξεχαστούν, μια σκανταλιά, μια ζημιά… Κι όταν κάποια στιγμή η χιλιοειπωμένη συγγνώμη του δεν έφτανε για να διορθώσει τα πράγματα, άρχισε να μαστορεύει ό,τι χαλούσε. Τα επιδιόρθωνε όλα με έναν δικό του τρόπο, με γάζες, τσιρότα, πλαστελίνες, με ό,τι κολλάει και ενώνει τα σπασμένα. Τι γίνεται όμως με τα σπασμένα κομμάτια που βρίσκονται μέσα μας; Άφησε τα εργαλεία στην άκρη και έπιασε τις λέξεις, αυτές που σε κάνουν να χαίρεσαι. Κι όταν είδε ότι οι γέφυρες που έχτιζε για να φέρουν τους άλλους κοντά δεν έφερναν παρηγοριά μέσα του, ούτε χαρά, κατάλαβε τι του έλειπε: η συγγνώμη που βγαίνει απ’ τη ψυχή κι όχι μόνο από τον νου, αυτή που έχει τη δύναμη να κάνει τα πράγματα να μοιάζουν με θαύματα.

Ένα υπέροχο βιβλίο όπου το κείμενο της Μάρως Σφακιανοπούλου και η εικονογράφηση του Βασίλη Κουτσογιάννη συμβαδίζουν αφηγηματικά σε αυτή την ιστορία που κάνει κοντινό πλάνο στο παιδί και το συναίσθημα. Το βιβλίο δημιουργήθηκε για τα παιδιά της προσχολικής και της πρωτοσχολικής ηλικίας αλλά και για τους γονείς. Μπορεί να γίνει μια καλή αφορμή για συζήτηση μεταξύ των παιδιών και των ενηλίκων γύρω από το αληθινό νόημα της συχώρεσης και της επανόρθωσης. Είναι ιδανικό επίσης για εκπαιδευτικούς οι οποίοι αναζητούν βιβλία που αφορούν τη διαχείριση των συναισθημάτων και την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών.

Λίγα λόγια για την συγγραφέα…

Η Μάρω Σφακιανοπούλου γεννήθηκε στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου και μεγάλωσε στο Σουδάν. Έχει κάνει σπουδές κλασικής κιθάρας όπως και Ψυχολογίας και εργάζεται ως Παιδαγωγός Προσχολικής Αγωγής. Έχει δημιουργήσει βιωματικά εκπαιδευτικά προγράμματα προσέγγισης της γλώσσας και της λογοτεχνίας για παιδιά νηπιακής και σχολικής ηλικίας, διαχείρισης συναισθημάτων και εργαστήρια εφήβων. Έχει εργαστεί ως κειμενογράφος σε ραδιοφωνικές εκπομπές, ενώ έχει γράψει αρκετά εικονογραφημένα παραμύθια για παιδιά.

Λίγα λόγια για τον εικονογράφο…

Ο Βασίλης Κουτσογιάννης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1992 και σπούδασε Αρχιτεκτονική στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Δούλεψε στο Παρίσι για ένα διάστημα, πάνω σε εικαστικές εφαρμογές της αρχιτεκτονικής, στον μουσειακό κυρίως χώρο. Η αγάπη του για το σχέδιο και τις γραφικές τέχνες τον oδήγησε το 2015 στον χώρο της εικονογράφησης και των εκδόσεων, µε το παιδικό βιβλίο να τον συναρπάζει ακόμα περισσότερο κι από όταν ήταν ο ίδιος παιδί.

Πηγή: Εκδόσεις Καλέντης

Σελίδα 1 από 2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση