«Δώσε στο παιδί ρίζες για να κρατηθεί και φτερά για να πετάξει»

cropped 133o 244 of 3151

Συντάκτης: ΛΑΝΑΡΑ ΝΕΝΑ

IMG 20231206 091920

Μάστορας της Συγγνώμης – Παρουσίαση Βιβλίου

IMG 20231206 090450Πραγματοποιήθηκε στις 6.12.2023 το διαδραστικό δρώμενο «Μάστορας Συγγνώμης» βασισμένο στο βιβλίο της συγγραφέως κ. Μάρως Σφακιανοπούλου. Η ίδια η κα Σφακιανοπούλου (συγγραφέας – παιδαγωγός) παρουσίασε το παραμύθι με την βοήθεια του  συνεργάτη της κου Μάνου Μαθαίου (ηθοποιός – παιδαγωγός), στην αίθουσα εκδηλώσεων “Αιμίλιος Βεάκης” του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών¹. Η συγγραφέας και ο ηθοποιός ενέπλεξαν μαθητές και εκπαιδευτικούς στην μεγάλη αγκαλιά της Συγγνώμης.

IMG 20231206 092119Η κα Μάρω Σφακιανοπούλου (σε ρόλους αφηγήτριας και μαμάς) και ο κος Μάνος Μαθαίος (στους ρόλους του μπαμπά και του κεντρικού ήρωα), αφηγήθηκαν την ιστορία συνοδείας κιθάρας και κρουστών (ταμπούρλο και τουμπερλέκι).

Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν ενεργά στο παραμύθι, καθώς έλαβαν μέρος στο κινητικό παιχνίδι που ακολούθησε την αφήγηση: Ο ήρωας του παραμυθιού άνοιξε μια τρύπα στο μαξιλάρι που κρατούσε και πέταξε τα πούπουλα από το εσωτερικό του, αναπαριστώντας με τον τρόπο αυτό τις αταξίες που έχει κάνει. Τα παιδιά προσπάθησαν να «επιδιορθώσουν» τις αταξίες αυτές, μαζεύοντας τα σκορπισμένα πούπουλα και τοποθετώντας τα ξανά μέσα στο μαξιλάρι.

 

IMG 20231206 094107Στο τέλος όλοι συγκεντρώθηκαν σε ένα μεγάλο κύκλο για να εξάγουν το τελικό συμπέρασμα: «Πάντα θα γίνονται αταξίες για τις οποίες οφείλουμε να ζητάμε συγγνώμη. Μπορεί η συγγνώμη αυτή να μη μπορεί να διορθώσει το λάθος, όπως τα πούπουλα που δεν μπορούν να μαζευτούν όλα, ωστόσο η λέξη «Συγγνώμη» μαλακώνει και γλυκαίνει τα πρόσωπα και τις καρδιές. Αν και… θα ήταν προτιμότερο  να σταματάμε τις αταξίες που μπορεί να πληγώσουν τους άλλους και να μην χρειάζεται να ζητάμε συνεχώς συγγνώμη ».

[¹] Την παρουσίαση του βιβλίου παρακολούθησαν τόσο τα νήπια του 148ου Νηπιαγωγείου Αθηνών, όσο και οι μαθητές της Ά τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών.

εικόνα Viber 2023 11 14 14 03 03 633

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: “Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.”

Τους μήνες Οκτώβριο και Νοέμβριο πραγματοποιήσαμε το πρώτο Εργαστήριο Δεξιοτήτων από τη Θεματική Ενότητα «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην». Συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με την Ασφάλεια στο δρόμο, εφαρμόζοντας δραστηριότητες από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ», εγκεκριμένο από το ΙΕΠ (δείτε εδώ το πρόγραμμα και διαβάστε για τα εργαστήρια δεξιοτήτων εδώ και στη σελίδα του Ι.Ε.Π.).

Όπως αναφέρεται και στο ίδιο το πρόγραμμα:

«Κύριος σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος για την Οδική Κυκλοφορία και Ασφάλεια είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας, τον τρόπο με τον οποίο κινούνται τα οχήματα και οι πεζοί, να κατανοήσουν τους κανόνες της οδικής συμπεριφοράς και να αναπτύξουν δεξιότητες ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου.

Το παρόν σχέδιο Κυκλοφοριακής Αγωγής, επιδιώκει την ανάπτυξη των δεξιοτήτων, της γνώσης, της κατανόησης και των προτύπων συμπεριφοράς που ωθεί τους χρήστες των οδών στην πρόληψη των ατυχημάτων (Wittink,1998).»

Ενδεικτικά κάποιες από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν:

Η αναγνώριση των σημάτων κυκλοφορίας

Ταξινόμηση μέσων μεταφοράς

Η κατασκευή φαναριών

 

Παιχνίδι δραματοποίησης

Κατασκευή μακέτας με δρόμους, σήματα και αυτοκίνητα

Περίπατος στη γειτονιά του σχολείου με σκοπό την καταγραφή και παρατήρηση των πινακίδων σήμανσης.

Φύλλα εργασίας

Για τις ανάγκες του προγράμματος είχε σχεδιαστεί επιπλέον εκπαιδευτική εκδρομή σε πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής η οποία δεν μπόρεσε να πραγματοποιηθεί, λόγω της μη δυνατότητας μετακίνησης των μαθητών με λεωφορεία – για την οποία έχει υπάρξει ενημέρωση από το σχολείο.

εικόνα Viber 2023 11 16 20 13 51 042

Εορτασμός Επετείου 17 Νοέμβρη

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Είναι η έννοια που προσεγγίσαμε με ποικίλες δραστηριότητες για να γιορτάσουμε την εξέγερση των φοιτητών που συγκεντρώθηκαν στον Πολυτεχνείο στις 17 Νοεμβρίου 1973 με κύριο σύνθημα «ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ».  

 

 

Διαβάσαμε βιβλία όπως  «Ντενεκεδούπολη» της Ευγενίας Φακίνου (εκδόσεις Κέδρος), «Στο Δάσος» της Σοφίας Ζαραμπούκα (εκδόσεις Πατάκη)  και «Η Κυρά Δημοκρατία» της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου (εκδόσεις Κέδρος)  

Ακούσαμε τραγούδια όπως «Ο δρόμος»  (Συνθέτης και ερμηνευτής: Μάνος Λοΐζος, Στιχουργός: Κωστούλα Μητροπούλου) και «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο» (Συνθέτης: Γιώργος Χατζηνάσιος, Στιχουργός: Μιχάλης Μπουρμπούλης και  Ερμηνεύτρια: Τάνια Τσανακλίδου). 

Ζωγραφίσαμε οι ίδιοι στον τοίχο (μεγάλο χαρτί) το σύνθημα του Πολυτεχνείου

Φτιάξαμε αφίσες 

Με κατασκευές αναπαραστήσαμε την ιστορική πόρτα του Εθνικού Μετσόβειου Πολυτεχνείου  

Κάναμε  εκλογές οι οποίες είναι ταυτόσημες με την γιορτή της Δημοκρατίας. 

Τέλος φωνάξαμε και εμείς το σύνθημα “ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” βγάζοντας αναμνηστική φωτογραφία με τις κατασκευές μας.

 

 

Πηγές φωτογραφιών:

*Η εικόνα των εξεγερμένων φοιτητών δημοσιεύτηκε σε άρθρο του CNN και ανήκει στον φωτορεπόρτερ του Πολυτεχνείου Αριστοτέλη Σαρρηκώστα

**Οι φωτογραφίες των βιβλίων αντλήθηκαν από τις εκδόσεις των βιβλίων ΚΕΔΡΟΣ & ΠΑΤΑΚΗΣ 

 

mastoras suggnwmis c 325x346 1

“Μάστορας Συγγνώμης”: Παρουσίαση βιβλίου στις 6.12.2023

Στις 6 Δεκεμβρίου 2023 η συγγραφέας Μάρω Σφακιανοπούλου θα έρθει στο νηπιαγωγείο μας να παρουσιάσει στα παιδιά το βιβλίο της με τίτλο “Μάστορας Συγγνώμης”.

Λίγα λόγια για το βιβλίο…

Η συγγνώμη είναι μια λέξη που διορθώνει τα πράγματα.
Τι γίνεται, όμως, με όσα δεν φτιάχνονται;
Ένα ψέμα, μια ζαβολιά, κάτι που πληγώνει;
Μήπως όλα αυτά θέλουν τη συγγνώμη που μαστορεύει η καρδιά και την κάνει χαρούμενη;

Ο ήρωας της ιστορίας είναι ένα ανήσυχο αγόρι που τα χέρια του έβρισκαν πάντα κάτι να κάνουν, κάτι για να ξεχαστούν, μια σκανταλιά, μια ζημιά… Κι όταν κάποια στιγμή η χιλιοειπωμένη συγγνώμη του δεν έφτανε για να διορθώσει τα πράγματα, άρχισε να μαστορεύει ό,τι χαλούσε. Τα επιδιόρθωνε όλα με έναν δικό του τρόπο, με γάζες, τσιρότα, πλαστελίνες, με ό,τι κολλάει και ενώνει τα σπασμένα. Τι γίνεται όμως με τα σπασμένα κομμάτια που βρίσκονται μέσα μας; Άφησε τα εργαλεία στην άκρη και έπιασε τις λέξεις, αυτές που σε κάνουν να χαίρεσαι. Κι όταν είδε ότι οι γέφυρες που έχτιζε για να φέρουν τους άλλους κοντά δεν έφερναν παρηγοριά μέσα του, ούτε χαρά, κατάλαβε τι του έλειπε: η συγγνώμη που βγαίνει απ’ τη ψυχή κι όχι μόνο από τον νου, αυτή που έχει τη δύναμη να κάνει τα πράγματα να μοιάζουν με θαύματα.

Ένα υπέροχο βιβλίο όπου το κείμενο της Μάρως Σφακιανοπούλου και η εικονογράφηση του Βασίλη Κουτσογιάννη συμβαδίζουν αφηγηματικά σε αυτή την ιστορία που κάνει κοντινό πλάνο στο παιδί και το συναίσθημα. Το βιβλίο δημιουργήθηκε για τα παιδιά της προσχολικής και της πρωτοσχολικής ηλικίας αλλά και για τους γονείς. Μπορεί να γίνει μια καλή αφορμή για συζήτηση μεταξύ των παιδιών και των ενηλίκων γύρω από το αληθινό νόημα της συχώρεσης και της επανόρθωσης. Είναι ιδανικό επίσης για εκπαιδευτικούς οι οποίοι αναζητούν βιβλία που αφορούν τη διαχείριση των συναισθημάτων και την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών.

Λίγα λόγια για την συγγραφέα…

Η Μάρω Σφακιανοπούλου γεννήθηκε στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου και μεγάλωσε στο Σουδάν. Έχει κάνει σπουδές κλασικής κιθάρας όπως και Ψυχολογίας και εργάζεται ως Παιδαγωγός Προσχολικής Αγωγής. Έχει δημιουργήσει βιωματικά εκπαιδευτικά προγράμματα προσέγγισης της γλώσσας και της λογοτεχνίας για παιδιά νηπιακής και σχολικής ηλικίας, διαχείρισης συναισθημάτων και εργαστήρια εφήβων. Έχει εργαστεί ως κειμενογράφος σε ραδιοφωνικές εκπομπές, ενώ έχει γράψει αρκετά εικονογραφημένα παραμύθια για παιδιά.

Λίγα λόγια για τον εικονογράφο…

Ο Βασίλης Κουτσογιάννης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1992 και σπούδασε Αρχιτεκτονική στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Δούλεψε στο Παρίσι για ένα διάστημα, πάνω σε εικαστικές εφαρμογές της αρχιτεκτονικής, στον μουσειακό κυρίως χώρο. Η αγάπη του για το σχέδιο και τις γραφικές τέχνες τον oδήγησε το 2015 στον χώρο της εικονογράφησης και των εκδόσεων, µε το παιδικό βιβλίο να τον συναρπάζει ακόμα περισσότερο κι από όταν ήταν ο ίδιος παιδί.

Πηγή: Εκδόσεις Καλέντης

εξωφυλλο

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 28ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

«ΝΑΙ στην ΕΙΡΗΝΗ»

«ΟΧΙ στον ΠΟΛΕΜΟ»

«ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ»

 

Με αυτές τις τρεις προτάσεις κορυφώθηκαν οι εκδηλώσεις στο 148ο Νηπιαγωγείο Αθηνών για τον εορτασμό της Εθνική μας επετείου.

Προηγήθηκαν ποικίλες εκδηλώσεις καθ’ όλη την εβδομάδα, όπως η αναφορά στα γεγονότα του Έπους του ’40 και οι κατασκευές με έμφαση στην αναγκαιότητα της ειρηνικής συνύπαρξης των λαών.

Νωρίτερα το πρωί της 27ης Οκτωβρίου 2023, τα τμήματα της Μηλιάς και της Λεμονιάς παρουσία και γονέων, συνόδευσαν την αντιπροσωπεία του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών που βρίσκεται στο ίδιο κτιριακό συγκρότημα, στο Μνημείο του Ιερού Λόχου στο Πεδίον του Άρεως για την κατάθεση στεφάνου, λαμβάνοντας έτσι μέρος στον εορτασμό της Σημαίας μας.

Στη συνέχεια επέστρεψαν στο χώρο του Νηπιαγωγείου, όπου όλα τα τμήματα ολοκλήρωσαν τις κατασκευές τους και τραγούδησαν υπερ των αγωνιστών και ηρώων.

Στη συνέχεια όλα τα τμήματα (Κερασιά, Μηλιά, Λεμονιά και Πορτοκαλιά) συναντήθηκαν στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου όπου και παρέλασαν γεμάτα υπερηφάνεια, πριν φωτογραφηθούν με τις σχετικές δημιουργίες που τα ίδια κατασκεύασαν.

γενική

10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού: “Η κίνηση δίνει ζωή”.

Την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023, το 148ο Νηπιαγωγείο Αθηνών, εναρμονισμένο με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, πραγματοποίησε δράσεις αθλητικού περιεχομένου, συμμετέχοντας στη 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα “Η κίνηση δίνει ζωή“.  

Σκοπός των δράσεων αυτών, δεν ήταν άλλος από την ανάδειξη της θεμελιώδους σημασίας της σωματικής άσκησης και της αγάπης για τον αθλητισμό με απώτερο όφελος για την ενίσχυση της υγείας και της ευημερίας των νηπίων με ευφάνταστο, παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο.  

Τα νήπια της Κερασιάς, της Μηλιάς, της Λεμονιάς και της Πορτοκαλιάς, επιδόθηκαν με κέφι στα πρωτότυπα αθλήματα, που σχεδίασαν οι Νηπιαγωγοί και έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό. Πιο συγκεκριμένα τα νήπια πήραν μέρος σε ασκήσεις με σκοινάκι (όπως άλματα και επικύψεις) , καλαθοσφαίριση, διαδρομή μετ’ εμποδίων (λόγου χάρη κώνοι, ράβδοι, στεφάνια σε ανισόπεδη και ευθεία διαδρομή), σκυταλοδρομία με μπαλάκια και τρυπητές κουτάλες  και Yoga μιμούμενα τις ασκήσεις που έβλεπαν στη ράχη των καθισμάτων. 

Μετά το πέρας των αθλητικών δραστηριοτήτων, για να ανακτήσουνε δυνάμεις πραγματοποίησαν πικ νικ στην αυλή του Νηπιαγωγείου.  

Τέλος, με την ολοκλήρωση της δράσης, όλα τα Νήπια επιβραβεύτηκαν με το Μετάλλιο της Συμμετοχής στα Αθλήματα που τα ίδια ζωγράφισαν.

Σελίδα 2 από 2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση