Αγαπητοί γονείς,
τους μήνες Απρίλιο και Μάιο στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων συνεχίζουμε με το θέμα: «STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική». Τα εν λόγω Εργαστήρια εντάσσονται στην θεματική «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία» και πιο συγκεκριμένα στην Υποθεματική: «Ρομποτική, STEM/STEAM*, Νέες Τεχνολογίες».
Σκοπός αυτού του κύκλου Εργαστηρίων είναι να έρθουν σε επαφή οι μαθητές/-ήτριες του Νηπιαγωγείου με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία.
Οι βασικοί στόχοι του εν λόγω προγράμματος είναι τα παιδιά:
- να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά της μάθησης μέσα από τον προβληματισμό
- να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν ένα πρόγραμμα
- να εξασκηθούν στον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης
- να αναπτύξουν δεξιότητες προσανατολισμού και μέτρησης αποστάσεων και
- να αναζητήσουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα, όπως ο κύκλος του νερού και η υδροδυναμική.
Ενδεικτικές δραστηριότητες
– Ανάγνωση βιβλίων και σχετικών παραμυθιών (π.χ «Οι σταγόνες ταξιδεύουν»)
– Δραματοποίηση του κύκλου του νερού
– Δημιουργία μακέτας με θέμα τον κύκλο του νερού
– Υποθέσεις και πειράματα για διάφορα υλικά και την διαλυτότητα τους στο νερό
– Δημιουργία παζλ, στο οποίο περιγράφεται κατά χρονική ακολουθία, ο κύκλος του νερού (το ζωγραφίζουν, το κόβουν και στη συνέχεια το συναρμολογούν).
– Παρουσίαση στα παιδιά του ρομπότ Βee-bot, τις εντολές που μπορούν να προγραμματίσουν και τις κατευθύνσεις προς τις οποίες μπορεί να κινηθεί
– Προγραμματισμός από τους μαθητές της ρομποτικής συσκευής Bee-Bot προκειμένου να κάνει τη διαδρομή του κύκλου του νερού.
Πρόσκληση προς γονείς
Και σε αυτήν τη θεματική ενότητα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων η συμμετοχή σας είναι ευπρόσδεκτη. Μπορείτε να συζητήσετε με τις εκπαιδευτικούς της τάξης σας οποιαδήποτε ιδέα σας για δραστηριότητα ή σχετικά με την παροχή υλικού, όπως σχετικά βιβλία ή εκπαιδευτικά παιχνίδια.
