Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων για τον μήνα Ιανουάριο του eTwinning έργου ”From my window I see..volcanoes and the sea.. and from your window what do you see?”, τα παιδιά μαζί με τους γονείς παρατήρησαν τι βλέπουν από ένα παράθυρο του σπιτιού τους και το αποτύπωσαν εικαστικά με διάφορα υλικά, δημιουργώντας μοναδικές και πρωτότυπες κατασκευές.
Το 13ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης με μεγάλη χαρά παρέλαβε την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το eTwinning έργο που υλοποιήθηκε την περσινή σχολική χρονιά 2022-2023 με τίτλο “Stem..μικρούτσικοι βιολόγοι, ανακαλύπτουν το ανθρώπινο σώμα” και στο οποίο συμμετείχαν σχολεία από την Ελλάδα και την Κύπρο.
Tο θέμα του eTwinning έργου για τον μήνα Δεκέμβριο ήταν τα χριστουγεννιάτικα έθιμα κάθε χώρας.
Επιλέξαμε τα παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα κάλαντα της Πελοποννήσου.
Στο βίντεο που ακολουθεί τα παιδιά τραγουδούν τα κάλαντα
και εύχονται Καλά Χριστούγεννα!
Οι δραστηριότητες του eTwinning έργου για τον μήνα Νοέμβριο αφορούσαν το φαινόμενο της εναλλαγής των εποχών.
Στο βίντεο που ακολουθεί περιέχονται οι δραστηριότητες του Νηπιαγωγείου μας.
Στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε χριστουγεννιάτικο εργαστήρι την Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου 2023.
Με τη συμμετοχή γονέων, παιδιών και εκπαιδευτικών έγιναν χριστουγεννιάτικες κατασκευές.
Ευχαριστούμε ολόψυχα τους γονείς που με την ζεστή διάθεση και φαντασία τους συμμετείχαν σε αυτή την όμορφη δράση!
Ζεστή χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα και χαμόγελα στο Νηπιαγωγείο μας με στολίδια, κατασκευές και κάρτες!!!
October activities
“Ο δρόμος είχε την δική του ιστορία,
κάποιος την έγραψε στον τοίχο με μπογιά.
Ήταν μια λέξη μοναχά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
κι έπειτα είπαν πως την έγραψαν παιδιά.…”
Την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα ασχοληθήκαμε με δραστηριότητα, η οποία ήταν σχετική με το θέμα του eTwinning έργου στο οποίο συμμετέχει το νηπιαγωγείο μας. Τα παιδιά, δουλεύοντας στις ομάδες τους, ζωγράφισαν τι βλέπουν από το παράθυρο της τάξης τους. Έπειτα, η κάθε ομάδα ψήφισε το παράθυρο με την εικόνα που θα ήθελε να δείξει στις υπόλοιπες ομάδες.
Στο πλέγμα της Beebot η κάθε ομάδα, αφού τοποθετούσε το παράθυρό της μέσα σε ένα τετράγωνο, στη συνέχεια χρησιμοποιώντας βέλη κατεύθυνσης έγραφε τον κώδικα που έδειχνε τη διαδρομή που έπρεπε να ακολουθήσει κάποιος/α ώστε να φτάσει στο παράθυρο.
Στο τέλος, τα παιδιά προγραμμάτισαν την Beebot, έτσι ώστε να φτάσει σε όλα τα παράθυρα.