Ο Ιανουάριος ήρθε και μας έφερε κρύο!
Μιλήσαμε για τα ρούχα που φοράμε τον χειμώνα
για να μην κρυώνουμε και κατασκευάσαμε
σκούφους, κασκόλ και γάντια!
Συζητήσαμε για το χιόνι και κατασκευάσαμε χιονάνθρωπους.
Μιλήσαμε για τα ζώα που ζουν στους πόλους και
κατασκευάσαμε πιγκουίνους.
Συζητήσαμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και
κατασκευάσαμε αρκούδες.
Το 2026 ήρθε και στο νηπιαγωγείο μας το υποδεχτήκαμε με κατασκευές.
Κατασκευάσαμε χιονάνθρωπους με το 2026.
Κάναμε μια ομαδική κατασκευή.
Κατασκευάσαμε σελιδοδείκτες με το 2026.
Γράψαμε τους στόχους μας για το 2026!
Την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025 επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας
η Ομάδα ΔΡΑΣΗ ΠΑΙΔΙΟΥ και παρουσίασε
τη Χριστουγεννιάτικη θεατρική διαδραστική παράσταση
¨Χάθηκε ο σάκος του Άγιου Βασίλη … Μήπως τον είδατε;».
Τα παιδιά παρακολούθησαν κουκλοθέατρο,
συμμετείχαν σε μουσικοκινητικά παιχνίδια
και τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα κάλαντα και τραγούδια.
Την Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκαν οι Χριστουγεννιάτικες γιορτές
των δυο Πρωινών Τμημάτων του νηπιαγωγείου μας.
Το 1ο Πρωινό Τμήμα μας παρουσίασε τον “Ρούντολφ”.
Tα παιδάκια μας μεταμορφώθηκαν σε ελατάκια,
χιονούλες, αστεράκια, νύχτα, ελαφάκια και Άγιο Βασίλη
τραγούδησαν, χόρεψαν, είπαν ποιήματα
και οι δασκάλες, οι γονείς και όλοι όσοι ήταν παρόντες
νιώσαμε τη χαρά των Χριστουγέννων.
Στο τέλος της γιορτής μας επισκέφτηκε ο Άγιος Βασίλης
και μας έφερε τα δώρα μας!
Το 2ο Πρωινό Τμήμα μας παρουσίασε
“Το Ταξίδι της Χριστουγεννιάτικης Ευχής”.
Τα παιδιά τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα κάλαντα
και τραγούδια, χόρεψαν και όλο το σχολείο
πλημμύρισε χριστουγεννιάτικες ευχές.
Στο τέλος της γιορτής ο Άγιος Βασίλης μας έδωσε τα δώρα μας!
Στο νηπιαγωγείο “μύρισε” Χριστούγεννα και Πρωτοχρονιά!
Διαβάσαμε την ιστορία της γέννησης του Χριστού και κατασκευάσαμε φάτνες.
Φτιάξαμε αστέρια, αγγελάκια, έλατα και Άη Βασίληδες να στολίσουμε την τάξη μας.
Κατασκευάσαμε στολίδια με πηλό, τα βάψαμε και τα διακοσμήσαμε με χρυσόσκονη.
Βάψαμε πέταλα.
και τα διακοσμήσαμε με στολίδια για γούρι!
Kατασκευάσαμε κηροπήγια με cd.
Κατασκευάσαμε Χριστουγεννιάτικες κάρτες.
Και στα αγγλικά!
Κατασκευάσαμε ημερολόγια.
Διαβάσαμε την ιστορία του Ρούντολφ και κατασκευάσαμε
το έλκυθρο του Άγιου Βασίλη και τον Ρούντολφ!
Κατασκευάσαμε μουσικά όργανα για να τραγουδήσουμε τα κάλαντα.
Γράψαμε γράμμα στον Άη Βασίλη και του ζητήσαμε τα δώρα μας!
Ζωγραφίσαμε τα δώρα που θέλουμε και τα στείλαμε στον Άγιο Βασίλη,
ο οποίος διάβασε το γράμμα μας μέσω της τεχνητής νοημοσύνης.
Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Στο νηπιαγωγείο συζητήσαμε για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν
οι άνθρωποι με αναπηρία. Σε ζευγάρια τα παιδιά έγιναν το ένα ένας άνθρωπος
με τύφλωση και το άλλο ο οδηγός του.
Έγραψαν το όνομά τους με τo σύστημα γραφής και ανάγνωσης Braille.
Κατασκευάσαμε το σήμα των ΑΜΕΑ.
Ο Χειμώνας ήρθε και τα Χριστούγεννα πλησιάζουν.
Κατασκευάσαμε ένα ρολόι αντίστροφης μέτρησης για να
μετράμε τις ημέρες μέχρι να έρθουν τα Χριστούγεννα!
Στολίσαμε χριστουγεννιάτικα δέντρα στις τάξεις μας.
Kατασκευάσαμε χιονόμπαλες.
Διαβάσαμε το βιβλίο “Η κυρά Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου.
Συζητήσαμε για τις συνθήκες ζωής των ανθρώπων όταν έχουμε Δημοκρατία
και όταν έχουμε Δικτατορία.
Γράψαμε το σύνθημα Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία
Κατασκευάσαμε το Κανόνι της Ειρήνης.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στον θεματικό άξονα “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ –
Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη” υλοποιήσαμε Σχέδιο Δράσης με τίτλο:
“Νηπίων παιδεία – το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία”.
Ζωγραφίσαμε τα Δικαιώματα των Παιδιών.
Διοργανώσαμε τις δικές μας εκλογές, ορίσαμε εφορευτική επιτροπή και φτιάξαμε τα ψηφοδέλτια.
Κάναμε την παρακάτω ομαδική κατασκευή.
Αγαπητοί Γονείς/κηδεμόνες των μαθητών,
σας ενημερώνουμε ότι αύριο Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025 το νηπιαγωγείο δε θα λειτουργήσει. Όλα τα σχολεία στην Αττική θα παραμείνουν κλειστά με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής λόγω των κακών καιρικών συνθηκών. Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν μέσω τηλεκπαίδευσης (webex). Στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών του σχολείου έχει σταλεί ηλεκτρονικό μήνυμα με τους συνδέσμους των ηλεκτρονικών τάξεων των εκπαιδευτικών και το πρόγραμμα της τηλεκπαίδευσης.
Με εκτίμηση
Η Προϊσταμένη