Αρχείο κατηγορίας: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
5 Ιουνίου-Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
5 Ιουνίου-Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος: “Σώστε τη χελώνα Καρέτα-καρέτα!”
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος και με την ολοκλήρωση του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων (Θεματικός κύκλος :Φροντίζω το περιβάλλον, Υποενότητα: Οικολογική συνείδηση και τίτλο: “Το παράπονο των ζώων”), οι μαθητές του Τμήματος 3 έφτιαξαν τρισδιάστατες θαλάσσιες χελώνες Καρέτα Καρέτα και έγραψαν συνθήματα υπέρ της προστασίας τους!
Μπράβο στα παιδιά μας!!!
Ιππότες της Οδικής Ασφάλειας εν δράσει…
Τμήμα 2
Ολοκληρώνοντας το Εργαστήρι Δεξιοτήτων (Θεματική: Ζω καλύτερα – Ευ ζην, Υποθεματική: Οδική ασφάλεια) με τίτλο «Ιππότες της Οδικής Ασφάλειας, Ιππότης Ευγένιος», τα παιδιά έγιναν με τη σειρά τους Ιππότες της Οδικής Ασφάλειας και ανέλαβαν την αποστολή να προστατεύουν τον εαυτό τους αλλά και να μάθουν τους άλλους να προστατεύονται! Αφού πήραν το δίπλωμά τους, ανέλαβαν δράση. Δημιούργησαν ηλεκτρονικές αφίσες για να μεταφέρουν το μήνυμά τους, σχετικά με την ασφαλή μετακίνηση μικρών και μεγάλων, ως επιβάτες στο αυτοκίνητο!
Απ’ όλους τους ιππότες του τμήματος, στους μπαμπάδες, στις μαμάδες, στους παππούδες και στις γιαγιάδες που ενώ γνωρίζουν τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας μερικές φορές ξεχνιούνται …
Μαμά, μπαμπά, παππού, γιαγιά ΠΡΟΣΟΧΗ…
«ΤΑ ΖΩΑ ΣΥΜΠΟΝΩ, ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΖΩ, ΤΑ ΑΓΑΠΩ».
Ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που υλοποίησε το τμήμα Πρωινό 1 σε συνεργασία με το τμήμα Πρωινό 2. Τα οφέλη που αποκόμισαν οι μαθητές είναι πολλά, ώστε να αναπτύξουν τη συνείδηση του σύγχρονου πολίτη.
Πρωινό 1
Τα παιδιά «μπαίνοντας στη θέση των ζώων», χρησιμοποιούν τη φαντασία τους και τις πληροφορίες για τους κινδύνους που διατρέχουν κάποια ζώα υπό εξαφάνιση και «γίνονται η φωνή τους», για να εκφράσουν «τα παράπονα των ζώων».
Κι όμως… τα ζώα έχουν φωνή!!!
Ας τα ακούσουμε!!!
Τμήμα: Πρωινό 2
Μπράβο σας παιδιά!!!!!
«Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική!!! Είναι απλά μοναδική!!!»
ΤΙΤΛΟΣ : «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική!!! Είναι απλά μοναδική!!!»
Ολοκληρώνοντας το πρώτο Εργαστήρι Δεξιοτήτων με θέμα την πολυμορφία της οικογένειας, τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητα καταιγισμού ιδεών (brainstorming) με θέμα “τι είναι Οικογένεια”.
Κάθε παιδί με μια λέξη απέδωσε τη σημασία της οικογένειας και την αποτύπωσε στη ζωγραφιά του!
Ας τις θαυμάσουμε πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο!!!
Μπράβο παιδιά!!!!!
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ «Ταξιδεύω με τον Κ.Ο.Κ»
Ολοκληρώθηκε για το σχολικό έτος 2021-22, η υλοποίηση Προγράμματος Αγωγής Υγείας με τη θεματική ενότητα της Κυκλοφοριακής Αγωγής και τίτλο “Ταξιδεύω με το Κ.Ο.Κ.”
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Με το τέλος του σχολικού έτους 2021-22 ολοκληρώθηκαν και τα Ευρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning.
Οι μαθητές του σχολείου μας συνεργάστηκαν με νηπιαγωγεία εντός και εκτός Ελληνικής Επικράτειας διευρύνοντας τη μαθητική κοινότητα.
Μικρό μέρος των μαθησιακών αποτελεσμάτων απεικονίζεται στα video που δημιουργήθηκαν.
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΠΑΙΔΙΑ..!!!!
Πρόγραμμα eTwinning Τμήμα 2
Συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning του τμήματος 2 και η απεικόνιση των συνεργατικών δράσεων και της δημιουργικής έκφρασης των μαθητών του 13ου Νηπιαγωγείου Λάρισας.
Συγχαρητήρια παιδιά!!
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ
Το πρόγραμμα μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό υλοποιήσαμε σε συνεργασία με το διευθυντή του συστεγαζόμενου 25ου δημοτικού σχολείου κ. Τσιτώτα Κωνσταντίνο.
Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο είναι σημαντική και καθοριστική καθώς καθορίζει τον τρόπο που το παιδί θα αντιληφθεί και θα ανταποκριθεί στα νέα δεδομένα.
Ο ρόλος των νηπιαγωγών στη διαδικασία της μετάβασης είναι σημαντικός, αφού αποτελεί
συνδετικό κρίκο για όλη τη δράση, φέρνοντας σε επικοινωνία το νηπιαγωγείο με το
δημοτικό σχολείο.
Οι ευεργετικές ενέργειες προγραμμάτων συντελούν ώστε τα παιδιά να αναπτύξουν:
• την αυτοπεποίθησή τους
• την ετοιμότητα σε νέες εμπειρίες
• τις σχέσεις τους με τα άλλα παιδιά ή εκπαιδευτικούς
• εμπιστοσύνη με τους εκπαιδευτικούς αλλά και ικανότητα συνεργασίας τόσο με
συνομηλίκους, όσο και με παιδιά μεγαλύτερης ηλικίας.