Θεατρική παράσταση στο θέατρο “Φούρνος”

Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου επισκεφθήκαμε το Θέατρο “Φούρνος” για να παρακολουθήσουμε τη θεατρική παράσταση «Το αγόρι με τα μπλε μαλλιά».

Ο ενθουσιασμός των παιδιών είχε ξεκινήσει και μόνο με την πληροφορία ότι θα έμπαιναν σε πούλμαν!

Τα παιδιά παρακολούθησαν την παράσταση με μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν κατά τη διάρκεια της παράστασης αφού οι ηθοποιοί τα καλούσαν να ανέβουν στη σκηνή!

Μας γέμισε περηφάνια η ώριμη και υπεύθυνη συμπεριφορά των παιδιών μας καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης. Τήρησαν τις συμφωνίες που είχαμε κάνει ενώ είναι σημαντικό να επισημανθεί πως τα μεγαλύτερα παιδιά φρόντιζαν και πρόσεχαν τα μικρότερα, δείχνοντας υπευθυνότητα και ωριμότητα.

Συγχαρητήρια σε όλη την ομάδα. Στις φωτογραφίες που συνοδεύουν το άρθρο δε θα μπορούσε να μην μπει αυτή με το ουράνιο τόξο, που είδαμε λίγη ώρα αφού είχαμε  ξεκινήσει από το σχολείο και ενθουσίασε τα παιδιά.

 

Η βοήθεια του διαδικτύου στη συλλογή πληροφοριών για έναν πολύ συχνό επισκέπτη του προαυλίου μας!

O Φεβρουάριος ήρθε και μας έφερε μια καινούργια αποστολή. Ο Ecolino έχει μάθει μαζί μας τόσα πολλά υπέροχα πράγματα για τη φύση και τα φυτά. Και αφού γνώρισε  πώς μεγαλώνουν οι σπόροι και πώς όλα στη φύση είναι συνδεδεμένα, ήρθε η ώρα να μάθει για τη βιοποικιλότητα του τόπου μας. Έτσι, όταν μας επισκεφτεί μια μέρα να ξέρει τι να περιμένει. Η αναζήτηση για ζώα και φυτά της περιοχής μας ξεκίνησε την ίδια μέρα με έναν αγαπημένο επισκέπτη να έχει τον πρώτο λόγο! Η αρχική μας εντύπωση ότι πρόκειται για πασχαλίτσα απορρίφθηκε σύντομα μέσα από αναζητήσεις και ερωτήσεις στο διαδίκτυο. Μέσω του google lens εντοπίσαμε με ακρίβεια το είδος του εντόμου που ερευνούσαμε: Scantius Aegyptious.

image013      image015

Η βιοποικιλότητα όλων των σχολείων βρίσκεται στο παρακάτω λινκ όχι μόνο για τον Ecolino αλλά και για όλους τους Earth Keepers !

https://www.canva.com/design/DAHC7LvOBeQ/ggqRxrHxqyr7lgFxJOiQCg/edit

Η παρατήρηση της εξέλιξης των σπόρων του θερμοκηπίου μας δεν θα μπορούσε να μην γίνει τροφή για σκέψη και δημιουργία. Οι 5 ομάδες των Earth Keepers, μελετώντας τα 5 στάδια του κύκλου ζωής των φυτών δημιούργησε την δικιά του ιστορία χρησιμοποιώντας την τεχνητή νοημοσύνη για μια ομοιόμορφη εικονογράφηση. Το νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε την 1η ιστορία με τον Gorped, το σποράκι με τις μαγικές ιδιότητες. Όλες οι ιστορίες έγιναν ένα συνεργατικό βιβλίο με τίτλο Ecolino and the Five Seed Friends-A life cycle story , το οποίο «στάλθηκε» στον Ecolino για να του κρατάει συντροφιά μέχρι να μας γνωρίσει από κοντά.

https://www.storyjumper.com/book/read/188216681/69aecee8236d0

Χρησιμοποιώντας τις εφαρμογές του διαδικτύου, ήρθαμε πιο κοντά σε έννοιες όπως «σωστή και ασφαλή χρήση», «παγίδες στο διαδίκτυο» «καλοί τρόποι και αληθινοί φίλοι στο διαδίκτυο». Μετά από την χρήση του υλικού για το Νηπιαγωγείο από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου (https://saferinternet4kids.gr), και αφού συζητήσαμε για το πώς χρησιμοποιούμε σωστά τον υπολογιστή μας, δημιουργήσαμε τον δικό μας σουπερ ήρωα!

Με σήμα το Χ μας υπενθυμίζει ότι πατάμε Χ σε ότι δεν μας είναι γνωστό και με βοηθό το ρολόι μας υπενθυμίζει ότι δεν μένουμε στις οθόνες πάνω από ½  ώρα καθημερινά!

image017

Ο ήρωας μας συναντήθηκε με όλους τους ήρωες των Earth Keepers σε μια συνεργατική αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς διαδικτύου.

image019

Και ο Mossy επανήλθε με ένα νέο ηλεκτρονικό μήνυμα και δύο ακόμη στοιχεία :

Ένα γράμμα ακόμη: https://mariapon.my.canva.site/c0vb2kem7erj27xr

Μια εικόνα: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1d88d8e6dda2

 

ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ

Ανήμερα της γιορτής των 3 Ιεραρχών, έγινε και η κοπή της βασιλόπιτας στα τμήματα του νηπιαγωγείου μας. Η ανυπομονησία ήταν μεγάλη στην ομάδα, μιας και την προηγούμενη ημέρα, τα παιδιά είχαν φτιάξει τις βασιλόπιτες και περίμεναν πότε θα τις κόψουμε και σε ποιον θα έπεφτε το φλουρί. Όλα πήγαν καλά. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους ( μιας και είχαν ανακατέψει υλικά, είχαν ζυγίσει, είχαν χτυπήσει με το μίξερ, είχαν τρίψει στον τρίφτη και φυσικά είχαν στολίσει με άχνη και χρωματιστά ζαχαρωτά). Και φυσικά χειροκρότησαν τους συμμαθητές τους που έτυχαν τα φλουριά!

Καλή χρονιά!!!

 

Από που προέρχεται η τροφή μας

Η νέα χρονιά κάνει την αρχή της γεμάτη έμπνευση, φρέσκες ιδέες και καινούργιους στόχους στο νηπιαγωγείο μας. Ο Ecolino, αφού ξεφύλλισε με ενθουσιασμό το βιβλίο συνταγών που δημιουργήσαμε και γνώρισε καλύτερα τις διατροφικές συνήθειες των ανθρώπων, μας απεύθυνε ένα ουσιαστικό και γεμάτο νόημα ερώτημα: από πού προέρχεται άραγε η τροφή μας;

Με αφορμή αυτή την απορία, οι Earth Keepers ετοιμάστηκαν να ξεκινήσουν ένα νέο, συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο της καλλιέργειας και της φύσης.

Πρώτο μας βήμα ήταν να στηρίξουμε και να ενθαρρύνουμε τον αγαπημένο μας σκαντζόχοιρο. Με πολλή αγάπη, γονείς και παιδιά από διαφορετικές χώρες ενώθηκαν και έστειλαν το δικό τους ζεστό μήνυμα στον Ecolino, γεμίζοντάς τον δύναμη και αισιοδοξία για τη συνέχεια. Οι φράσεις αυτές, με ίδιο νόημα αλλά διαφορετική γλώσσα κάθε φορά, πήραν την μορφή ενός σκαντζόχοιρου μέσω της εφαρμογής Word art!

https://wordart.com/g5cibhgthgep/%CF%83%CE%BA%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CF%8C%CF%87%CE%BF%CE%B9%CF%81%CE%BF%CF%82

image001

 

image003

Έτσι,  ξεκινήσαμε την έρευνά μας για τους σπόρους και τη διαδικασία ανάπτυξής τους και δημιουργήσαμε το δικό μας χάρτινο φυτό με λωρίδες με τα ονόματα μας , το οποίο προσφέραμε στον «Ουράνιο Κήπο» των Earth Keepers.

image005

Κάθε τάξη δημιούργησε ένα Μίνι Θερμοκήπιο για να δείξει στο EcoLino πώς γίνεται η καλλιέργεια φυτών. Τα παιδιά  χρησιμοποίησαν απλά υλικά για να κατασκευάσουν έναν μικρό, κλειστό χώρο που να επιτρέπει την παρατήρηση της ανάπτυξης των φυτών.

Στη συνέχεια, γέμισαν το δοχείο με χώμα ή βαμβάκι, φύτεψαν σπόρους και πρόσθεσαν λίγο νερό, ώστε να δημιουργηθούν οι κατάλληλες συνθήκες για τη βλάστηση. Το θερμοκήπιο έκλεισε, σχηματίζοντας ένα μικρό οικοσύστημα όπου η υγρασία και η θερμότητα διατηρούνται στο εσωτερικό.

Έπειτα, κατασκεύασαν ένα απλό αυτόματο σύστημα ποτίσματος χρησιμοποιώντας βαμβάκι ή καλαμάκια, ώστε το νερό να μεταφέρεται σταδιακά στα φυτά.

image007

Κάθε τάξη δημιούργησε το δικό της φύλλο παρατήρησης. Τα παιδιά παρακολουθούσαν την ανάπτυξη των φυτών μέσα στο μίνι θερμοκήπιο και «κατέγραφαν» βασικές πληροφορίες, όπως το ύψος του φυτού και τις αλλαγές ανά ημέρα.

image009

Στο τέλος της δράσης,  δυο μαγικά στοιχεία μας φανερώθηκαν από τον Mossy  και έτσι η επίλυση του μυστηρίου όλο και πλησιάζει.

Ένα γράμμα ακόμη : https://mariapon.my.canva.site/untitled-app

Μια εικόνα: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0d24ace3572d

image011 1

«Ευχαριστώ Earth Keepers! Με την αποστολή αυτή δεν καλλιεργήσατε μόνο την τροφή αλλά και όνειρα για μια μελλοντική ζωή πιο κοντά στη φύση!»

 

Ένα πιάτο- κολλάζ πλούσιο σε ιδέες αλλά και σε βιταμίνες!

Ο αγαπημένος μας Ecolino  μέσα από τη ζεστή του φωλιά μας έστειλε και αυτόν τον μήνα την νέα μας αποστολή. Αφού μας ευχαρίστησε για την προσφορά και την στήριξη που του δείχνουμε, είχε κάποιες απορίες για τις τροφές που επιλέγουμε και τον τρόπο που θρέφουμε τον οργανισμό μας. Και εμείς πιάσαμε αμέσως δουλειά!Φωτογραφίσαμε τα δεκατιανά και μεσημεριανά μας γεύματα και προσφέραμε ένα ομαδικό πιάτο-κολάζ πλούσιο σε ιδέες αλλά και σε βιταμίνες!

image001 1

Αποφασίσαμε να προσφέρουμε και αληθινή θρεπτική τροφή στο ξωτικό του δάσους, τον Mossy, που βοηθούσε τον σκαντζόχοιρο μας κατά τη διάρκεια της χειμερίας νάρκης. Η ελιά στην αυλή μας καρποφόρησε και οι ελιές της είναι ότι χρειαζόμαστε για να αισθανθούμε γεμάτοι ενέργεια και υγεία!

image003 1

Με ποιο τρόπο μπορούν οι ελιές της αυλής μας να γίνουν βρώσιμες; Η απάντηση δόθηκε μέσα από την συνεργασία όλης της μαθητικής κοινότητας για να γίνει το λιομάζωμα και η επεξεργασία των καρπών.

image005 1

Η συνταγή μας  συμπεριλήφθηκε στο παρακάτω ψηφιακό βιβλίο παραδοσιακών συνταγών των Earth Keepers και ταξίδεψε σε όλες τις χώρες των νέων μας φίλων μας, οι οποίοι με την σειρά τους μας έμαθαν τις δικές τους διατροφικές συνήθειες.

image007 2

Οι υγιεινές διατροφικές μας συνήθειες πήραν και άλλη μια μορφή. Το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου μας γέμισε με καρδιές φτιαγμένες από λαχανικά και φρούτα που σχηματίστηκαν στα σπίτια των μαθητών μας και φωτογραφήθηκαν πριν φαγωθούν!

Εξερεύνηση φυσικών υλικών και δημιουργία φωλιάς

Ο Νοέμβριος στο νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε με ένα ξεχωριστό μήνυμα στους Earth Keepers από τον σκαντζόχοιρο  Ecolino, ζητώντας την βοήθεια τους για να φτιάξει τις μικρές φωλιές του στο κάθε σχολείο αλλά και μια μεγάλη στο δάσος ! Η πρώτη μας αποστολή με τίτλο «Εξερεύνηση Φυσικών Υλικών είχε ήδη ξεκινήσει ! Η συγκέντρωση φυσικών υλικών την πρώτη Δευτέρα του Νοέμβρη  από μαθητές και γονείς  οδήγησε σε μια σειρά από βιωματικές δράσεις. image001image003

Τα παιδιά του σχολείου μας εντυπωσιάστηκαν από όλα τα υλικά και κυρίως από τις πέτρες τις οποίες και ζωγράφισαν ομαδικά.

image005

Η συμμετοχή μας ενσωματώθηκε στο συνεργατικό “The Digital Tree of Nature” ή αλλιώς το ψηφιακό δέντρο της φύσης, την πρώτη συνεργατική δράση των Earth Keepers.

image007 1

Μια φιλόξενη ζεστή φωλιά με υλικά προσεχτικά επιλεγμένα φτιάχτηκε από τα χεράκια μας για τον σκαντζοχοιράκο μας.

image009 image011

Με τη δραστηριότητα “Our Nature Mind Map”, οργανώσαμε τις σκέψεις και τις γνώσεις μας γύρω από τη φύση, παρουσιάσαμε στους εταίρους τις ιδιότητες των φτερών μέσα από πειράματα στην πρώτη μας διαδικτυακή συνάντηση και συμμετείχαμε σε έναν συνεργατικό εννοιολογικό χάρτη φυσικών γνώσεων.

image013 image015

Εννοιολογικοί χάρτες

Στο τέλος, μια μεγάλη ζεστή φωλιά δημιουργήθηκε από όλους με στοιχεία που ζωγραφίσαμε και στείλαμε με το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο μας. Η δική μας συμβολή στο έργο ήταν ένα πολύχρωμο φτερό!

image017

image010 image019

Αφού ολοκληρώσαμε όλες μας τις κοινές δράσεις, δυο στοιχεία που αφορούν τον μυστικό φίλο του Ecolino μας αποκαλύφθηκαν και βρίσκονται στα παρακάτω παιχνίδια!

Γράμμα του ονόματος : https://mariapon.my.canva.site/untitled-app

Εικόνα : https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2d303ae9d9d7

 

Και η αναζήτηση συνεχίζεται!!!!

 

Χριστουγεννιάτικες δράσεις στο νηπιαγωγείο μας

Dekembrios 2025Στο νηπιαγωγείο μας κατά την περίοδο του Δεκεμβρίου οργανώθηκαν πολλές χριστουγεννιάτικες δράσεις, για  να νιώσουμε το πνεύμα των Χριστουγέννων,να χαρούμε, να συνεργαστούμε, να προσφέρουμε και εμείς χαρά και αγάπη. 

Χριστουγεννιάτικη Παράσταση – «Χριστουγεννιάτικο Μυστήριο»

Στο σχολείο μας φιλοξενήσαμε την Ομάδα Σβούρες, η οποία παρουσίασε το έργο «Χριστουγεννιάτικο Μυστήριο».
Τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον τη διαδραστική παράσταση,ψάχνοντας να βρουν το χαμένο σκήπτρο των ευχών και  συμμετείχαν ενεργά πότε ως καλικάντζαροι και πότε ως ξωτικά με τη βοήθεια των μελών της ομάδας, που υποδύονταν τους ρόλους της δημοσιογράφου Τζίνας και της τεχνικού Λίζας που είχαν αναλάβει να λύσουν  το μυστήριο για το τηλεοπτικό κανάλι στο οποίο εργάζονταν.

Συμμετοχή στο «Επισκεπτήριο της Αγάπης»

Με αίσθημα κοινωνικής ευαισθησίας, συμμετείχαμε στην εθελοντική  δράση «Επισκεπτήριο της Αγάπης». Τα παιδιά, σε ομάδες, έφτιαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες για να τις στείλουμε στους ανθρώπους που αυτές τις ημέρες νοσηλεύονται σε νοσοκομεία.Οι κάρτες συνοδεύονταν από τις ευχές των παιδιών για γρήγορη επιστροφή στα σπίτια τους.

 Επίσκεψη στα ΚΑΠΗ – Είπαμε τα κάλαντα

Οι μικροί μας μαθητές επισκέφθηκαν τα ΚΑΠΗ της περιοχής μας και τραγούδησαν  τα χριστουγεννιάτικα  και πρωτοχρονιάτικα κάλαντα.
Με τα τριγωνάκια στα χέρια και τα χαμόγελα στα πρόσωπα, σκόρπισαν χαρά και συγκίνηση σε όσους ήταν εκεί. Ανάμεσα τους βρίσκονταν παππούδες και γιαγιάδες των παιδιών που καμάρωσαν τα εγγόνια τους! Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία αλληλεπίδρασης και προσφοράς, γεμάτη αγάπη και ζεστασιά αφού επιφυλάχθηκε μία πολύ εγκάρδια υποδοχή από τους ανθρώπους των  ΚΑΠΗ στα παιδιά. Μας τραγούδησαν και εκείνοι χριστουγεννιάτικα τραγούδια, έπαιξαν μουσική και χόρεψαν μεγάλοι και μικροί! Στο τέλος κέρασαν τα παιδιά χριστουγεννιάτικα μπισκοτάκια ενώ και εμείς τους προσφέραμε μια χριστουγεννιάτικη κάρτα με τις ευχές μας! Ευχαριστούμε την κα Ίσαρη για τη θερμή της υποδοχή!

 Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι με τους Γονείς

Η σχολική μας κοινότητα έγινε μια μεγάλη παρέα στη χριστουγεννιάτικη γιορτή που πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας με τη συμμετοχή των γονέων.
Τα παιδιά τραγούδησαν, έπαιξαν με τους γονείς τους χριστουγεννιάτικα παιχνίδια και μετά η γιορτή συνεχίστηκε στο προαύλιο, όπου είχε διαμορφωθεί κατάλληλα. Εκεί τα παιδιά και οι γονείς δημιούργησαν όμορφες κάρτες και μοιράστηκαν στιγμές συνεργασίας και χαράς.

Ευχαριστούμε τους γονείς που βοήθησαν να μεταφερθούν όλα τα τραπέζια στο προαύλιο και μετά πάλι στις τάξεις.

Το τρενάκι του Δήμου και άλλες δράσεις

Το τρενάκι του Δήμου Γλυφάδας έκανε την καθιερωμένη του στάση στο νηπιαγωγείο για να σκορπίσει χαρά και χαμόγελα. Αφού πασπάλισε την μέρα μας με χιόνι, μοίρασε στα παιδιά τριγωνάκια για τα κάλαντα και συνέχισε το δρόμο του για τα υπόλοιπα σχολεία.

Τα παιδιά και των δύο τμημάτων συμμετείχαν και σε άλλες δράσεις, όπως το στόλισμα του δέντρου, παρακολούθηση ταινίας, κάλαντα το ένα τμήμα στο άλλο, κοινή ακρόαση παραμυθιού γιατί έτσι ζεσταίνουν οι καρδιές και χαμογελούν τα πρόσωπα.


Οι δράσεις αυτές μας γέμισαν όμορφα συναισθήματα και μας θύμισαν πως τα Χριστούγεννα είναι αγάπη, προσφορά, συνεργασία και μοίρασμα.

Καλά Χριστούγεννα και ΕΙΡΗΝΗ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ.

Στο γραμματοκιβώτιο του σχολείου σήμερα μας περίμενε μια έκπληξη! Ένας μυστηριώδης φάκελος και ένας απεσταλμένος του δάσους μας φανέρωσαν τις δυσκολίες ενός μικρού σκαντζόχοιρου που χρειάζεται την βοήθεια μας. Αποκωδικοποιήσαμε όλα τα στοιχεία που μας δόθηκαν, αφού ακούσαμε και το μήνυμα του ηλεκτρονικού ταχυδρομείο,  και ενώσαμε τις δυνάμεις μας με τους « Earth Keepers» για να βοηθήσουμε τον νέο μας φίλο, τον Ecolino!

image006

Το μήνυμα που στάλθηκε στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ήταν το εξής:

image007

Με υλικά της φύσης δημιουργήσαμε στην αυλή μας την μασκότ του σχολείου μας η οποία μαζί με το γράμμα Ε (από την λέξη Ε Twinning), ενώθηκε με τις μασκότ των άλλων σχολείων στο συνεργατικό λογότυπο του έργου μας.

image008image009

Η ομάδα  «Earth Keepers» είναι έτοιμη για δράση!

Κάθε μήνα θα έχει και μια αποστολή με την οποία θα φτάνει όλο και πιο κοντά στην λύση του προβλήματος, ενώ θα ανακαλύπτει τα μυστικά της φύσης!

image010

Γιορτή του Πολυτεχνείου στο Νηπιαγωγείο

Τα παιδιά των δύο τμημάτων συμμετείχαν μαζί στον εορτασμό της ημέρας. Μέσα στην τάξη συζήτησαν για τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου 1973 και  αναρωτήθηκαν για το τι θα ήθελαν να έχουν τα ίδια στη ζωή τους για να είναι ευτυχισμένα. Οι ιδέες αυτές έγιναν συνθήματα και αποτυπώθηκαν σε πανό που δημιούργησαν τα ίδια, δουλεύοντας σε ομάδες. Ελευθερία, Ειρήνη, Αγάπη, Χαμόγελα, Να μιλάμε όμορφα, ήταν τα αιτήματα των παιδιών για μία ευτυχισμένη ζωή.

Στη συνέχεια, παρακολούθησαν σε κουκλοθέατρο το κλασικό βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου “Ντενεκεδούπολη”, που εκφράζει ακριβώς το νόημα της σημερινής ημέρας. Η συμμετοχή τους ήταν εντυπωσιακή. Για άλλη μία χρονιά, ο Λαδένιος, κεντρικός ήρωας του βιβλίου, αποφασίστηκε ομόφωνα από την ομάδα των παιδιών ότι έπρεπε να γίνει “πίτα”, αφού ο ίδιος δεν ήθελε να φύγει από την Ντενεκεδούπολη, παρόλο που τα ντενεκεδάκια του εξηγούσαν ότι η συμπεριφορά του δεν άρεσε σε κανένα και έπρεπε να αλλάξει.

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2025-2026

Το εκπαιδευτικό προσωπικό του νηπιαγωγείου, για το σχολικό έτος 2025-2026, το αποτελούν οι:

Τσακανίκα Σταυρούλα, Ζαγορίτου Έφη, νηπιαγωγοί του 1ου τμήματος

Κατσούλη Πέγκυ (προϊσταμένη), Βασιλαδιώτη Άντζελα, Μερεκούλια Βάσω, νηπιαγωγοί του 2ου τμήματος,

Σαλονικιώτη Δέσποινα, εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής του τμήματος ένταξης

Πλυταριά Λυδία, εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης

Σαμλίδη Όλγα, ειδικό βοηθητικό προσωπικό

Ντόστη Κρις, καθηγήτρια αγγλικών

Πέππα Βασιλική, ψυχολόγος

Χανούση Ηλέκτρα, κοινωνική λειτουργός