Η άνοιξη είναι ήδη εδώ μα εμείς εδώ συγκεντρώσαμε έναν μικρό αποχαιρετισμό στον χειμώνα και στις δραστηριότητες που τον συνόδευσαν!
Αφετηρία μας ήταν η ίδια η εποχή του χειμώνα: τα χαρακτηριστικά της, τα φαινόμενα της φύσης, αλλά και οι πολιτισμικές και καλλιτεχνικές αναφορές που τη συνοδεύουν. Με τρόπο βιωματικό και παιγνιώδη, τα παιδιά προσέγγισαν τον χειμώνα ως μια περίοδο γεμάτη ανακαλύψεις.
Ξεκινήσαμε με τη συζήτηση γύρω από τα ζώα τον χειμώνα και ιδιαίτερα το φαινόμενο της χειμερίας νάρκης. Τα παιδιά γνώρισαν ζώα που «κοιμούνται» κατά τη διάρκεια του χειμώνα και αναρωτήθηκαν πώς προετοιμάζονται για αυτή τη μεγάλη περίοδο ξεκούρασης. Στο πλαίσιο αυτής της ενότητας, διαβάσαμε το παραμύθι «Το Γάντι», στην απόδοση του ουκρανικού λαϊκού παραμυθιού από τον Απόστολο Πάππο (Εκδόσεις Susaeta). Η ιστορία, με τα ζώα που βρίσκουν καταφύγιο μέσα σε ένα χαμένο γάντι για να προστατευτούν από το κρύο, αποτέλεσε μια όμορφη αφορμή για συζήτηση γύρω από τη συνεργασία, τη συνύπαρξη αλλά και τις συνθήκες ζωής των ζώων τον χειμώνα.
Στη συνέχεια στρέψαμε το ενδιαφέρον μας στο χιόνι. Συζητήσαμε για το πώς δημιουργείται, πότε εμφανίζεται και τι συμβαίνει όταν λιώνει. Τα παιδιά συμμετείχαν σε απλά πειράματα με πάγο, παρατηρώντας τη διαδικασία της τήξης και διατυπώνοντας τις δικές τους υποθέσεις για τις αλλαγές που συμβαίνουν στο νερό όταν αλλάζει η θερμοκρασία. Παράλληλα, δημιουργήσαμε χιονάνθρωπους με διάφορα υλικά, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να πειραματιστούν δημιουργικά με υφές και σχήματα.
Καθώς προχωρούσαμε στην εξερεύνηση του χειμώνα, συζητήσαμε και για τα χειμωνιάτικα ρούχα και τον τρόπο με τον οποίο μας προστατεύουν από το κρύο. Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες ταξινόμησης, τα παιδιά αναγνώρισαν τα ρούχα που φορούμε τον χειμώνα και τα συνέκριναν με εκείνα άλλων εποχών.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η γνωριμία μας με το φυσικό φαινόμενο των Αλκυονίδων ημερών. Μέσα από τον μύθο της Αλκυόνης, τα παιδιά έμαθαν πώς η ελληνική μυθολογία προσπαθούσε να εξηγήσει τις ξαφνικά ηλιόλουστες και γαλήνιες ημέρες που εμφανίζονται μέσα στον χειμώνα. Η ενότητα αυτή ολοκληρώθηκε με μια εικαστική κατασκευή εμπνευσμένη από την Αλκυόνη, μέσα από την οποία τα παιδιά αποτύπωσαν τη σχέση μύθου και φύσης.
Στη συνέχεια ταξιδέψαμε μέσα από το Google Earth στις πιο παγωμένες περιοχές της Γης, γνωρίζοντας τα ζώα που ζουν στους πόλους. Μάθαμε για το περιβάλλον στο οποίο ζουν και για τις ιδιαίτερες προσαρμογές που τους επιτρέπουν να επιβιώνουν σε τόσο χαμηλές θερμοκρασίες. Τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους κατασκευές πιγκουίνων, συνδέοντας τη γνώση με τη δημιουργική δραστηριότητα.
Παράλληλα, εξερευνήσαμε την έννοια της εποχικότητας στη διατροφή, εστιάζοντας στα φρούτα και τα λαχανικά του χειμώνα. Σε αυτό το σημείο η τέχνη μάς βοήθησε να δούμε τη φύση με έναν διαφορετικό τρόπο. Ένας από τους πίνακες του Ιταλού ζωγράφου Giuseppe Arcimboldo, ο οποίος δημιουργούσε πορτρέτα χρησιμοποιώντας φρούτα, λαχανικά και άλλα στοιχεία της φύσης, «ζωντάνεψε» μέσα στην τάξη μας και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν προσεκτικά τα χειμωνιάτικα χρώματα και τα φρούτα της εποχής, αναγνωρίζοντας τα στοιχεία που συνθέτουν την εικόνα με τη χρήση της ρουτίνας σκέψης “Βλέπω – Σκέφτομαι – Αναρωτιέμαι”.
Ένα ακόμη σημαντικό στοιχείο της χειμερινής φύσης που μας απασχόλησε ήταν η αμυγδαλιά, το δέντρο που ανθίζει μέσα στον χειμώνα και προαναγγέλλει την άνοιξη. Τα παιδιά γνώρισαν την πραγματική μορφή του δέντρου, άκουσαν τον μύθο της Φυλλίδας και του Δημοφώντα, που συνδέεται με την αμυγδαλιά, και παρατήρησαν τον τρόπο με τον οποίο ο ζωγράφος Vincent van Gogh αποτύπωσε τα ανθισμένα κλαδιά της σε έναν από τους πιο γνωστούς πίνακές του. Η παρατήρηση αυτή ενέπνευσε τα παιδιά να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα, πειραματιζόμενα με χρώματα και τεχνικές.
Τέλος, η περίοδος έκλεισε με τον πιο χαρούμενο και γιορτινό τρόπο, μέσα από τις δραστηριότητες της Αποκριάς. Τα παιδιά γνώρισαν στοιχεία της παράδοσης της γιορτής και εξέφρασαν τη φαντασία τους μέσα από πολύχρωμες ζωγραφιές και εικαστικές δημιουργίες, γεμάτες κέφι και δημιουργικότητα. Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ: https://blogs.sch.gr/13nipagdimitr/2026/02/21/serpantines-komfeti-o-oyranos-tha-vrexei-parte-theseis-gia-choro-i-moysiki-as-paixei/
Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, ο χειμώνας μετατράπηκε σε μια περίοδο πλούσιας εμπειρίας και μάθησης. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνδέσουν τη φύση με την επιστήμη, την παράδοση με τη μυθολογία και την καθημερινή ζωή με την τέχνη, καλλιεργώντας παράλληλα την παρατηρητικότητα, τη δημιουργικότητα και τη χαρά της ανακάλυψης.
