13ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

eTwinning project– Nature’s Heart Beats at Schools: Οι δράσεις της Α΄ Τάξης 🌍💚🌱

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Η Α΄ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε κατά τη φετινή σχολική χρονιά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Nature’s Heart Beats at Schools», ένα περιβαλλοντικό έργο που στόχο είχε να καλλιεργήσει στους μαθητές την αγάπη για τη φύση, τον σεβασμό προς το περιβάλλον, την υπευθυνότητα και τη συνεργασία με μαθητές από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Μέσα από βιωματικές δράσεις, δημιουργικές κατασκευές, υπαίθριες δραστηριότητες και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση, ψηφιακές δεξιότητες και στάσεις ενεργού πολίτη. Οι δράσεις του προγράμματος υλοποιήθηκαν από τους μαθητές της Α΄ τάξης και την εκπαιδευτικό του τμήματος, κα Ισμήνη Αναστασοπούλου.

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

Κατά τον πρώτο μήνα του έργου, οι μαθητές γνώρισαν τους εταίρους του προγράμματος και έκαναν τα πρώτα τους βήματα στη διεθνή συνεργασία.

1. Γνωριμία με τους εταίρους του έργου 🌍
Οι μαθητές δημιούργησαν μια ομαδική κάρτα παρουσίασης της τάξης τους, παρουσιάζοντας τα ενδιαφέροντα, τις αγαπημένες τους δραστηριότητες και τις οικολογικές τους συνήθειες.

2. Ψηφιακό παζλ με το λογότυπο του έργου 🧩
Οι μαθητές συμμετείχαν σε διαδικτυακή δραστηριότητα επίλυσης παζλ με το λογότυπο του προγράμματος.

3. Ασφάλεια στο Διαδίκτυο 💻
Συζητήθηκαν βασικοί κανόνες ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και δημιουργήθηκε αφίσα ψηφιακής ασφάλειας.

ΜΑΡΤΙΟΣ

Ο Μάρτιος ήταν αφιερωμένος στην ανακύκλωση, την επαναχρησιμοποίηση υλικών και την ενεργό φροντίδα του σχολικού περιβάλλοντος.

1. Ανακύκλωση και Επαναχρησιμοποίηση Υλικών ♻️
Οι μαθητές δημιούργησαν κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά, ανακαλύπτοντας πώς μπορούν να δώσουν νέα ζωή σε αντικείμενα που διαφορετικά θα κατέληγαν στα απορρίμματα.

2. «Καθαρίζω Σήμερα – Πρασινίζω το Αύριο» 🌿
Οι μαθητές συμμετείχαν σε δράση καθαρισμού του σχολικού χώρου και συζήτησαν για τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος μέσα από τις καθημερινές μας συνήθειες.

ΑΠΡΙΛΙΟΣ

Τον Απρίλιο οι δράσεις επικεντρώθηκαν στη φύση, τα φυτά και τα ζώα, μέσα από βιωματικές εμπειρίες και δραστηριότητες σε εξωτερικούς χώρους.

1. Roots of Hope – Δραστηριότητες Φύτευσης 🌱
Οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις φύτευσης και φροντίδας φυτών, καλλιεργώντας υπευθυνότητα και αγάπη για το φυσικό περιβάλλον.

2. Υπαίθριες Δραστηριότητες και Εξερεύνηση της Φύσης 🌿
Πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες σε εξωτερικούς χώρους, παρατηρήσεις της φύσης και παιχνίδια που βοήθησαν τους μαθητές να συνδεθούν με το περιβάλλον.

Επισκεφθήκαμε ένα Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής, όπου μάθαμε για τα σήματα οδικής κυκλοφορίας, τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και τους κανόνες ασφαλούς μετακίνησης. Παρατηρήσαμε φανάρια και διάφορα οδικά σήματα, ενώ είχαμε την ευκαιρία να κατανοήσουμε τη σημασία της σωστής οδικής συμπεριφοράς.

Στη συνέχεια, συμμετείχαμε σε πολλές δραστηριότητες στη φύση, όπως γκολφ και άλλα διασκεδαστικά παιχνίδια για τους μαθητές. Επιπλέον, γνωρίσαμε έναν εκπαιδευμένο λυκόσκυλο και μάθαμε για την εκπαίδευσή του, τη ζωή των σκύλων, καθώς και τον σωστό τρόπο φροντίδας και προστασίας τους.

Η δράση αυτή προσέφερε στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι, την επαφή με τη φύση και την ανάπτυξη υπεύθυνης στάσης απέναντι στα ζώα και την οδική ασφάλεια. 🌿💛🐕🚦

3. Animal Care Activities 🐦
Οι μαθητές συζήτησαν για τη φροντίδα των ζώων και συμμετείχαν σε δράσεις ευαισθητοποίησης σχετικά με την προστασία τους.

Οι μαθητές μοιράστηκαν με τους συμμαθητές τους αγαπημένες στιγμές που έχουν ζήσει με ζώα, είτε πρόκειται για τα κατοικίδιά τους είτε για ζώα που έχουν συναντήσει στην καθημερινότητά τους.

Μέσα από τη συζήτηση, προβληματιστήκαμε σχετικά με τη φροντίδα των ζώων και αναδείξαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να δείχνουμε υπευθυνότητα, σεβασμό και καλοσύνη απέναντί τους. Η δραστηριότητα βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας και της ευημερίας όλων των ζώων.

Επιπλέον, επισκεφθήκαμε το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, όπου συμμετείχαμε σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα αφιερωμένο στα ζώα. Οι μαθητές παρακολούθησαν ένα παραμύθι με θέμα τα ζώα και συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες γνώρισαν καλύτερα τον κόσμο των ζώων, τις ανάγκες τους και τη σημασία της φροντίδας και του σεβασμού προς κάθε μορφή ζωής.

Η εμπειρία αυτή συνέβαλε στην καλλιέργεια της φιλοζωίας, της ενσυναίσθησης και της υπεύθυνης στάσης απέναντι στα ζώα και το φυσικό περιβάλλον. 🐾💚🌿📚✨

4. Συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Mersin 🎓
Στο πλαίσιο του προγράμματος συμμετείχαν και φοιτητές του Πανεπιστημίου Mersin της Τουρκίας, οι οποίοι παρακολουθούσαν τις δράσεις του έργου στο πλαίσιο της πανεπιστημιακής τους εκπαίδευσης και πρακτικής άσκησης. Η συνεργασία αυτή συνέβαλε στην ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών μεταξύ σχολείων και πανεπιστημιακής κοινότητας.

ΜΑΪΟΣ

Ο Μάιος αποτέλεσε τον τελευταίο μήνα του προγράμματος και περιλάμβανε τις κοινές τελικές δράσεις όλων των εταίρων.

1. Δημιουργία Κοινού Ψηφιακού Οικολογικού Βιβλίου 📖
Οι μαθητές συνεργάστηκαν με σχολεία από άλλες χώρες για τη δημιουργία ενός κοινού ψηφιακού βιβλίου με θέμα την προστασία της φύσης.

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

2. Διαδραστικά Ψηφιακά Παιχνίδια Web 2.0 🎮
Οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία και αξιοποίηση εκπαιδευτικών παιχνιδιών σχετικά με το περιβάλλον, τα φυτά, τα ζώα και την ανακύκλωση.

Δείτε στο www.jigsawplanet.com

3. Τελική Διαδικτυακή Συνάντηση των Εταίρων 💻
Πραγματοποιήθηκε η τελική διαδικτυακή συνάντηση όλων των συνεργαζόμενων σχολείων, όπου παρουσιάστηκαν οι δράσεις και τα αποτελέσματα του έργου (Παρασκευή 15.05.2026, 10:00 π.μ)

4. Απονομή Πιστοποιητικών Συμμετοχής 🏅
Οι μαθητές έλαβαν πιστοποιητικά συμμετοχής, επιβραβεύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή τους καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

Η συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα «Nature’s Heart Beats at Schools» αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και δημιουργίας. Μέσα από τις δράσεις του έργου καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση, ανέπτυξαν ψηφιακές και κοινωνικές δεξιότητες και συνειδητοποίησαν ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν στην προστασία του πλανήτη μας.

Οι μαθητές της Α΄ τάξης και η εκπαιδευτικός του τμήματος
Ισμήνη Αναστασοπούλου 🌿💚

Απονομή Etwinning School Label 2026-2027 για το σχολείο μας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια σας ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας βραβεύτηκε με την ετικέτα eTwinning School Label 2026-2027, μια σημαντική ευρωπαϊκή διάκριση που απονέμεται σε σχολικές μονάδες οι οποίες εφαρμόζουν και προάγουν τις αξίες της συνεργασίας, της καινοτομίας και της συμπερίληψης στην εκπαίδευση.

Η διάκριση αυτή δεν αποτελεί απλώς έναν τίτλο, αλλά αναγνωρίζει ουσιαστικά τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί ένα σχολείο σε πολλαπλά επίπεδα.

Τα eTwinning Schools:

προάγουν τη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών, τόσο εντός όσο και εκτός σχολείου,
ενισχύουν τη συμμετοχή των μαθητών ως ενεργών πολιτών και δημιουργών της γνώσης,
λειτουργούν ως πρότυπα για άλλα σχολεία, διαχέοντας καλές πρακτικές,
εφαρμόζουν καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και αξιοποιούν τη σύγχρονη τεχνολογία,
καλλιεργούν ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολικό περιβάλλον για όλους τους μαθητές.

Η αναγνώριση αυτή αποδεικνύει ότι το σχολείο μας εντάσσεται σε ένα ευρωπαϊκό δίκτυο σχολείων που λειτουργούν ως «ζωντανοί οργανισμοί μάθησης», επενδύοντας στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Η επιτυχία αυτή είναι αποτέλεσμα της συστηματικής και δημιουργικής δουλειάς των εκπαιδευτικών του σχολείου μας και ιδιαίτερα της υλοποίησης ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning, όπως:

Connecting Hearts: Friendship Across Borders και Little Eco Citizens:Caring for Our Planet, τα οποία υλοποιήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025 με τη συμμετοχή μαθητών της Ε΄ Δημοτικού,
καθώς και τα προγράμματα Art-Amazing Friends: A for Art, A for Acceptance, A for Adventure και Nature’s Heart beats at Schools, που υλοποιούνται κατά τη φετινή σχολική χρονιά 2025-2026 με μαθητές της Α΄ Δημοτικού.

Τα παραπάνω έργα σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν με συνέπεια, παιδαγωγική φροντίδα και έμφαση στις αξίες της συνεργασίας, της δημιουργικότητας, της περιβαλλοντικής ευαισθησίας και της αποδοχής της διαφορετικότητας. Για το σχολείο μας υλοποιήθηκαν από την εκπαιδευτικό, Ισμήνη Αναστασοπούλου.

Η βράβευση αυτή ενισχύει το κύρος του σχολείου μας σε ευρωπαϊκό επίπεδο, δημιουργεί νέες ευκαιρίες συνεργασίας με σχολεία του εξωτερικού και προσφέρει στους μαθητές μας ακόμη περισσότερες δυνατότητες για ουσιαστική μάθηση, ανάπτυξη δεξιοτήτων και συμμετοχή σε καινοτόμες δράσεις.

Συνεχίζουμε με την ίδια διάθεση και αφοσίωση να προσφέρουμε ένα σχολείο ανοιχτό, σύγχρονο και δημιουργικό για όλα τα παιδιά.

school_mission_final_en

school_label_application_award_label_2026-2027

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning: «Art-Amazing Friends: A for Art, A for Acceptance, A for Adventure»

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι η Α΄ τάξη του σχολείου μας, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Ισμήνη Αναστασοπούλου, υλοποίησε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Art-Amazing Friends: A for Art, A for Acceptance, A for Adventure».

Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από την κα Ισμήνη Αναστασοπούλου, με τη συμβολή και την καθοδήγηση της κας Nurdan Salman, εκπαιδευτικού αγγλικής γλώσσας από το Fevzi Çakmak Secondary School (Mersin), και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Ουκρανία και τη Ρουμανία. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες τέχνης, οι μαθητές επικοινώνησαν, συνεργάστηκαν και αντάλλαξαν εμπειρίες σε ένα ευρωπαϊκό περιβάλλον μάθησης.

Βασικός στόχος του έργου ήταν η καλλιέργεια της φιλίας, της αποδοχής και του σεβασμού στη διαφορετικότητα, μέσα από τη δύναμη της καλλιτεχνικής έκφρασης.

ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΑΝΑ ΜΗΝΑ

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ

«Γνωριζόμαστε μέσα από την Τέχνη»

1️⃣ Self-Portrait Gallery – «Who We Are»

Οι μαθητές δημιούργησαν αυτοπροσωπογραφίες χρησιμοποιώντας ποικίλα υλικά (μαρκαδόρους, τέμπερες, κολάζ). Κάθε παιδί παρουσίασε τον εαυτό του ή/και τις αγαπημένες τους ασχολίες, μέσα από χρώματα, σύμβολα και μικρές αγγλικές λέξεις (π.χ. happy, kind, friend).
Τα έργα αναρτήθηκαν σε tablet, όπου οι μαθητές από άλλες χώρες άφησαν θετικά σχόλια.

Μετάβαση στο padlet.com

2️⃣ Friendship Keywords Poster – «Wall of Friendship»

Κάθε σχολείο συνέλεξε λέξεις που εκφράζουν τη φιλία στη μητρική του γλώσσα αλλά και στην αγγλική. Οι λέξεις συγκεντρώθηκαν σε κοινό ψηφιακό Padlet και δημιουργήθηκε πολυγλωσσικός «Τοίχος Φιλίας».
Η δράση ανέδειξε τη γλωσσική ποικιλομορφία και ενίσχυσε τη διαπολιτισμική κατανόηση.

http://linoit.com/users/nurdansalman/canvases/%20Friendship%20Keywords%20Poster

3️⃣ Local Class Quiz – «Getting to Know Our Class»

Οι μαθητές απάντησαν ένα απλό ψηφιακό κουίζ για την τάξη τους (αγαπημένα χρώματα, παιχνίδια, τραγούδια).
Η δραστηριότητα καλλιέργησε τη συνεργασία, την περιέργεια και τη χαρούμενη διάθεση γνωριμίας μεταξύ των μαθητών.

4️⃣ Online Friendship Letters – «Hello from Our School!»

Στη δράση “Online Friendship Letters: Hello from Our School!”, οι μαθητές δημιούργησαν ομαδικά γράμματα και κάρτες γνωριμίας στα Αγγλικά, παρουσιάζοντας το σχολείο, την τάξη και τα ενδιαφέροντά τους.

🔵 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ

«Εκφράζουμε τη Φιλία μέσα από Χρώματα και Μουσική»

1️⃣ Musical Chairs of Kindness

Παραλλαγή του γνωστού παιχνιδιού με καρέκλες, όπου κάθε παιδί που έμενε χωρίς καρέκλα έλεγε κάτι θετικό για έναν συμμαθητή του.

2️⃣ Moments of Friendship

Οι μαθητές ζωγράφισαν στιγμές φιλίας από την καθημερινότητά τους. Ακολούθησε συζήτηση για τα συναισθήματα που γεννά η φιλία.

3️⃣ The Rhythm of Friendship

Κάθε χώρα παρουσίασε το δικό της «ρυθμό φιλίας», αξιοποιώντας τον ρυθμό από ένα γνωστό τραγούδι και συμπληρώνοντάς το με λόγια φιλίας.

4️⃣ Artful Christmas Card Exchange

Οι μαθητές σχεδίασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες με μηνύματα αγάπης και αποδοχής και τις αντάλλαξαν ψηφιακά με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης και την Ά τάξη, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Καρδαράκου Αγγελική.

🟢 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ

«Αποδοχή μέσα από τη Δημιουργικότητα»

1️⃣ Acceptance Comic – “One Story, Many Voices”

Κάθε σχολείο δημιούργησε ένα μέρος μιας κοινής ιστορίας με θέμα την αποδοχή. Οι επιμέρους σελίδες ενώθηκαν σε ψηφιακό κόμικ με τη χρήση του story jumper. Αυτή είναι δική μας συμβολή στο κόμικ.

2️⃣ Puppets & Tiny Theatre

Οι έφεραν τα αγαπημένα τους λούτρινα κουκλάκια και παρουσίασαν μικρά θεατρικά σκετς για τη φιλία και τη συμφιλίωση.

3️⃣ Patchwork of Friendship – Unity through Diversity

Κάθε παιδί δημιούργησε μια εικόνα με σύμβολα φιλίας. Όλα τα έργα ενώθηκαν σε ένα κοινό ψηφιακό μωσαϊκό.

4️⃣ Pantomime Role-Play – The Silent Language of Friendship

Μέσα από παντομίμα, οι μαθητές εξέφρασαν συναισθήματα για τη φιλία και τις συγκρούσεις στο σχολείο, χωρίς λόγια.

🟣 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

«Μοιραζόμαστε και Γιορτάζουμε Μαζί»

1️⃣ Words that Unite Us

Δημιουργία πολυγλωσσικού συννεφόλεξου με λέξεις όπως love, respect, peace.

2️⃣ Digital Yearbook – Our Art-Amazing Journey

Συγκεντρώθηκαν τα καλύτερα έργα, φωτογραφίες και αναστοχασμοί σε κοινό ψηφιακό βιβλίο.
Το e-book αποτέλεσε τεκμήριο της κοινής ευρωπαϊκής πορείας.

3️⃣ The Grand Finale – Together We Shine

Διαδικτυακή συνάντηση όπου παρουσιάστηκαν έργα, τραγούδια και μηνύματα φιλίας.
Η τελική γιορτή ενίσχυσε το αίσθημα υπερηφάνειας και κοινότητας.

🌍 Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί – Χώρες & Σχολεία

Ισμήνη Αναστασοπούλου – Ελλάδα
13ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου
Nurdan Salman – Τουρκία
Fevzi Çakmak Secondary School (Mersin)
Natalia Savitska – Ουκρανία
Dolyna Lyceum 6 “European” (Dolyna)
Στεργιανή Πιλτσούλη – Ελλάδα
4ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς
Δήμητρα Παπαϊωάννου – Ελλάδα
4ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς
Κουντουριώτου Παναγιώτα – Ελλάδα
4ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς
Άντζελα Καρδαράκου – Ελλάδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης
Andreea Preda – Ρουμανία
Ioanid School (Bucharest)
Παναγιώτης Αναστόπουλος – Ελλάδα
7ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου

Η συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα ενισχύει το άνοιγμα του σχολείου μας στη διεθνή εκπαιδευτική κοινότητα και προάγει αξίες που αποτελούν θεμέλιο της σύγχρονης εκπαίδευσης.

Στο σημείο αυτό, αξίζει να επισημανθεί ότι κατά την περσινή σχολική χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε σε δύο ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning με την Ε΄ τάξη και υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Ισμήνη Αναστασοπούλου, τα οποία διακρίθηκαν για την ποιότητα και την παιδαγωγική τους αξία.

Το πρόγραμμα «Connecting Hearts: Friendship Across Borders» τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label), ενώ το πρόγραμμα «Little Eco Citizens: Caring For Our Planet» απέσπασε τόσο την Εθνική όσο και την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας (National & European Quality Label).

Με εκτίμηση,

Εκ της Δ/νσεως

«Little Eco Citizens: Caring for Our Planet» – ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα από τους μαθητές του Ε2

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε ότι το Ε2 του σχολείου μας, με υπεύθυνη δασκάλα την κα Ισμήνη Αναστασοπούλου, ολοκλήρωσε με επιτυχία το 2ο ευρωπαϊκό -για τη φετινή σχολική χρονιά- eTwinning πρόγραμμα με τίτλο: «Little Eco Citizens: Caring for Our Planet».

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δημιουργικές δράσεις που ενίσχυσαν την οικολογική τους συνείδηση, τη συνεργασία και την καλλιτεχνική έκφραση. Παρακάτω μπορείτε να δείτε αναλυτικά τις δράσεις που υλοποιήθηκαν ανά μήνα, καθώς και τους συνδέσμους για τα κοινά τελικά προϊόντα.

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

🔹 1. Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου – Δημιουργία ιστορίας για την ψηφιακή ασφάλεια
Οι μαθητές έγραψαν και εικονογράφησαν ιστορίες για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, την προστασία από τον διαδικτυακό εκφοβισμό και τη σωστή ψηφιακή συμπεριφορά.
📘 Συνεργατικό ebook: Digital Safety Stories

Το δικό μας βίντεο:
📘 Ποιος κρύβεται πίσω από την οθόνη

🔹 2. Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων – Ζωγραφίζω τους υγροτόπους
Τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία των υγροτόπων για τη ζωή στον πλανήτη μας και δημιούργησαν ζωγραφιές με φυτά, ζώα και τοπία.
🎥 Βίντεο: Wetlands Wonders – A Dive into Nature’s Treasures

🔹 3. Κανόνες για οικολογικούς πολίτες – Δημιουργία αφίσας
Μιλήσαμε για οικολογικές συνήθειες όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση νερού και η φροντίδα της φύσης και οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες με σχετικούς κανόνες (εμείς κάναμε ψηφιακή αφίσα στο Canva).
🖼️ Εικαστική Γκαλερί: Eco Heroes Campaign

🔹 4. Διαδραστικά Παιχνίδια Web 2.0
Μέσα από παιχνίδια και κουίζ τα παιδιά διασκέδασαν και επανέλαβαν βασικές οικολογικές έννοιες.
🕹️ Βίντεο: Interactive Web 2.0 Games – February

ΜΑΡΤΙΟΣ

🔹 1. Παρατήρηση σύννεφων και ζωγραφική – Shapes in the Clouds
Οι μαθητές παρατήρησαν τον ουρανό και χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους για να μετατρέψουν τα σύννεφα σε εικόνες και ιστορίες.
☁️ Βίντεο: Sky Watching – Shapes in the Clouds

🔹 2. Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης – Trash to Treasure
Με αφορμή την ημέρα ανακύκλωσης, οι μαθητές δημιούργησαν έργα τέχνης από υλικά που θα πετάγονταν, μετατρέποντας το “σκουπίδι” σε “θησαυρό”.
🎨 Wakelet Συλλογή: Trash to Treasure

🔹 3. Παιχνίδια στην αυλή – Green Playtime
Τα παιδιά συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια στην αυλή, ενισχύοντας τη συνεργασία και την αγάπη για την ύπαιθρο.
🎥 Βίντεο: Green Playtime – Outdoor Games

🔹 4. Παγκόσμια Ημέρα Νερού – Drops of Life
Μιλήσαμε για τη σημασία του νερού και οι μαθητές αποτύπωσαν με ζωγραφιές τρόπους για να το προστατεύσουμε.
💧 Βίντεο: World Water Day – Drops of Life

🔹 5. Φυτεύω για την ελπίδα – Plant for Hope
Κάθε παιδί φύτεψε ένα φυτό, μεταδίδοντας το μήνυμα της φροντίδας και της ελπίδας για έναν πιο πράσινο πλανήτη.
🌱 Παρουσίαση Canva: Plant for Hope

🔹 6. Διαδραστικά Παιχνίδια Web 2.0
Τα παιδιά εξάσκησαν τις γνώσεις τους μέσα από διασκεδαστικά ψηφιακά παιχνίδια.
🕹️ Βίντεο: Interactive Web 2.0 Games – March

ΑΠΡΙΛΙΟΣ

🔹 1. Οι πιστοί μας φίλοι – Δράσεις για τα ζώα
Οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις προσφοράς και ευαισθητοποίησης για τα ζώα, δημιουργώντας αφίσες και κατασκευές για τα καταφύγια ή πιο απλά δείχνοντάς μας πώς φροντίζουν τα κατοικίδια ζωάκια τους.
🐶 Εικαστική Έκθεση: Our Loyal Friends, the Animals

🔹 2. Παιχνίδια στην ύπαιθρο – Outdoor Games Time
Τα παιδιά έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια σε εξωτερικό χώρο, ανακαλύπτοντας τη χαρά της φυσικής και κυρίως της ομαδικής δραστηριότητας.
🎥 Βίντεο: Outdoor Games Time

🔹 3. Περίπατος στη φύση – Nature Walk & Bingo
Πραγματοποιήθηκε περίπατος στη φύση όπου τα παιδιά παρατήρησαν φυτά και έντομα.

🔹 4. Ημέρα της Γης – Ζωγραφίζω για τη Γη μας
Οι μαθητές αποτύπωσαν με ζωγραφιές την ομορφιά του πλανήτη μας και τρόπους προστασίας του.

🔹 5. Εκστρατεία καθαρισμού – Clean Up Campaign
Μαζέψαμε σκουπίδια από την αυλή του σχολείου και κοντινές περιοχές, οργανώνοντας ακόμη και αγώνα καθαριότητας!
🧼 Βίντεο: Clean Up Campaign

🔹 6. Web 2.0 παιχνίδια – Απρίλιος
Παιχνίδια puzzle και quiz που έδωσαν στα παιδιά ευχάριστη επανάληψη των θεμάτων του προγράμματος.
🧩 Διαδραστικά Παιχνίδια – Απρίλιος

ΜΑΪΟΣ

🔹 1. Διαδικτυακή Συνάντηση – eTwinning Day (12 Μαΐου)
Συμμετείχαμε σε κοινή online συνάντηση με σχολεία από άλλες χώρες, γιορτάζοντας την ευρωπαϊκή συνεργασία και την επιτυχία του έργου.
📷 Φωτομοσαϊκό: eTwinning Day Online Meeting

🔹 2. Τελική Δράση – «Αγκαλιάζουμε τη Φύση»
Φωτογραφήσαμε στιγμές αγάπης για τη φύση και σχηματίσαμε όλοι μαζί μια καρδιά στην αυλή του σχολείου μας.

🔹 3. Τελική Εκδήλωση – Γιορτή λήξης έργου
Πραγματοποιήσαμε μια μικρή γιορτή για να τιμήσουμε την προσπάθεια όλων των μαθητών και να αναστοχαστούμε όσα μάθαμε.

🎯 Τελική παρουσίαση όλων των κοινών προϊόντων του έργου:
🌍 Padlet: Final Products – Collaborative Showcase

Σας ευχαριστούμε θερμά γονείς και μαθητές για τη στήριξή σας και τη συνεργασία σας καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου. Μέσα από τη δράση, τη συνεργασία και τη φαντασία, τα παιδιά έγιναν μικροί οικολογικοί πολίτες με μεγάλη καρδιά! 🌿💚

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση του Σχολείου

Διεθνές πρόγραμμα eTwinning: “Connecting Hearts: Friendship Across Borders”

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το τμήμα Ε2 της σχολικής μας μονάδας, με την εκπαιδευτικό Ισμήνη Αναστασοπούλου, συμμετείχε στο διεθνές πρόγραμμα eTwinning “Connecting Hearts: Friendship Across Borders” από τον Νοέμβριο έως τον Φεβρουάριο.

Το πρόγραμμα αυτό ένωσε μαθητές από διαφορετικές χώρες, προάγοντας τη φιλία, τον αλληλοσεβασμό, την ειρήνη και τη συνεργασία μέσα από ανταλλαγές τέχνης, πολιτισμού και γεύσεων. Οι μαθητές παρουσίασαν παραδοσιακές συνταγές της χώρας μας, δημιούργησαν ένα ψηφιακό βιβλίο με ιστορίες φιλίας και αντάλλαξαν ζωγραφιές και πολιτιστικά στοιχεία, γνωρίζοντας διαφορετικές παραδόσεις. Μέσα από αυτές τις δράσεις, ανέπτυξαν τις γλωσσικές τους δεξιότητες, ενίσχυσαν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη και γνώρισαν νέες κουλτούρες, καλλιεργώντας την αίσθηση της παγκόσμιας κοινότητας.

Σας παρουσιάζουμε με χαρά ένα μικρό δείγμα της συμμετοχής των μαθητών μας, αποτυπώνοντας στιγμές της συνεργασίας και της δημιουργικότητάς τους.

Οι δραστηριότητες που προγράμματος ανά μήνα:

Νοέμβριος

Οι μαθητές (έως πέντε από κάθε τάξη που συμμετείχε) παρουσίασαν τον εαυτό τους σε ένα Padlet και σημείωσαν κατά προσέγγιση τον τόπο διαμονής τους σε έναν παγκόσμιο χάρτη.

Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι ανταλλαγής λέξεων και φράσεων, όπου αντάλλαξαν χαιρετισμούς στις γλώσσες όλων των χωρών που έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα. Το παιχνίδι συνοδεύτηκε από επιπλέον δραστηριότητες που ενίσχυσαν τη γλωσσική εξοικείωση και την πολιτισμική αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών.

Language Exchange Activity: Greetings Across Borders

https://www.canva.com/design/DAGYWORqX2U/XlM-ncNZZr_PQGVLZT0YUQ/watch

Δεκέμβριος

Τον Δεκέμβριο, οι μαθητές συνεργάστηκαν στη συγγραφή μιας ιστορίας, ενσωματώνοντας ήθη και έθιμα από κάθε χώρα. Κάθε συμμετέχων συνέχιζε την αφήγηση από το σημείο όπου την είχε αφήσει ο προηγούμενος, δημιουργώντας έτσι ένα πολυπολιτισμικό αφήγημα.

Παράλληλα, δημιουργήσαμε μια ομαδική εργασία με εικόνες που αποτυπώνουν τη φιλία και τις παρουσιάσαμε σε μια εικονική γκαλερί (virtual gallery).

Επιπλέον, μοιραστήκαμε μέσω Padlet χριστουγεννιάτικες συνταγές από τον τόπο μας, ανταλλάσσοντας γεύσεις και παραδόσεις. Ως τελική δραστηριότητα, μαγειρέψαμε στην τάξη – εμείς φτιάξαμε το χριστόψωμο, τιμώντας το αντίστοιχο έθιμο.

Our Story Book

https://www.storyjumper.com/book/read/177420791/6754c99b4ab48#

Art Creation and Virtual Exhibition

https://www.artsteps.com/view/674a4589da1ece0b08d34d32/?currentUser

Ιανουάριος

Τον Ιανουάριο δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό βιβλίο με πληροφορίες για τη χώρα μας, τον πολιτισμό μας και τα χαρακτηριστικά του, όπως παραδοσιακά φαγητά, μνημεία και τη σημαία μας.

Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για τους έξι τύπους φίλων και στη συνέχεια συμμετείχαμε σε τηλεδιάσκεψη μέσω Zoom, όπου συζητήσαμε το περιεχόμενό του, παίξαμε ένα παιχνίδι με ερωτήσεις σχετικές με το βίντεο και απαντήσαμε σε προσωπικές ερωτήσεις, όπως “Τι σημαίνει για σένα ένας καλός φίλος;”.

Ως τελευταία δραστηριότητα, φτιάξαμε βραχιολάκια φιλίας χρησιμοποιώντας plexi flexi, ενώ παράλληλα διατηρούμε την τεχνική που μας πρότεινε η ομάδα του eTwinning για να δημιουργήσουμε τα βραχιολάκια του Μάρτη!

Βιντεο με τυπους φίλων:

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=KBOqUkyHZz4

Quiz:

https://wordwall.net/resource/84421379/best-friends-quiz

Discovering Our Countries – My Country in a Nutshell

https://www.storyjumper.com/book/read/178040031/6767364b90823

Φεβρουάριος

Τον Φεβρουάριο, σχεδιάσαμε (για άλλη μια φορά) τις παλάμες μας, αυτή τη φορά χρησιμοποιώντας τα χρώματα της χώρας μας. Πάνω τους γράψαμε μηνύματα φιλίας και αγάπης, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και ενότητας μεταξύ μας.

Στο τέλος κάθε μήνα παίξαμε παιχνίδια διαδραστικά, κάτι το οποίο άρεσε πολύ στους μαθητές.

Σύντομα το σχολείο μας ξεκινά ένα νέο διεθνές πρόγραμμα eTwinning με περιβαλλοντικό προσανατολισμό, όπου οι μαθητές θα ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος και βιώσιμης ανάπτυξης.

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου

Ismini Anastasopoulou 13th Primary School of Marousi