Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, διαλέξαμε ένα σπουδαίο βιβλίο που έγινε ένα υπέροχο κόμικ «Ο θησαυρός της Βαγίας» για να το διαβάσουμε με τους μαθητές της Ε και ΣΤ’ τάξης.

Την Τετάρτη 25/02  υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον σκιτσιγράφο  Kanello Cob που έκανε την εικονογράφηση στο βιβλίο, ώστε για να μας μιλήσει για την τέχνη του και  να μας δείξει πώς γίνεται ένα κόμικ. Τα παιδιά παρακολούθησαν την παρουσίαση με μεγάλο ενθουσιασμό! Τον ευχαριστούμε θερμά για την εξαιρετική παρουσίαση και την όρεξη να μας μάθει τόσα πολλά με τρόπο άμεσο κ αποτελεσματικό!

Όλες οι τάξεις του σχολείου, επισκέπτονται τον κήπο μας και υιοθετούν δεντράκια και κηπευτικά ώστε να τα φροντίζουν και να τα δουν να αναπτύσσονται και να βγάζουν καρπούς

Ευχαριστούμε την κ. Κασσοκεράκη για την προσφορά της μανταρινιάς , την κ.Λίγγη για την προσφορά της τριανταφυλλιάς και των σπόρων ντομάτας και τον κ. Παναγιώτη ,δάσκαλο του σχολείου μας για την προσφορά της ελιάς!!

🌱 Ένα μεγάλο πρώτο βήμα προς ένα πιο “πράσινο” σχολείο! 🌍
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας προγράμματος “Μεταμόρφωση της αυλής σε πολυχώρο μάθησης και πράσινης δράσης”, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την Αναπληρώτρια Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας, κα Κατερίνα Βλαχοστέργιου που έχει στηρίξει έμπρακτα τη σχολική μας μονάδα.
Μαζί με τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης και τη δασκάλα τους, περιηγηθήκαμε στον αύλειο χώρο του σχολείου και πραγματοποιήσαμε  μια πρώτη χαρτογράφηση του περιβάλλοντος χώρου. Στη συνέχεια, στην τάξη, συζητήσαμε για την κλιματική κρίση, τις ανθρώπινες δραστηριότητες που συμβάλλουν σε αυτήν και τις επιπτώσεις της τόσο στον άνθρωπο όσο και στο φυσικό περιβάλλον.
Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες μέσα από διαδραστικά παιχνίδια και δραστηριότητες, καλλιεργώντας τη συνεργασία και την περιβαλλοντική τους συνείδηση.
Και έπειτα… ήρθε η πράξη! 🌿
Στις ζαρντινιέρες του σχολείου οι μαθητές της Ε’ και της ΣΤ’ φύτεψαν τα πρώτα οπωροκηπευτικά: κρεμμύδια και μαρούλια, ενώ μπήκαν και τα πρώτα  δεντράκια, σηματοδοτώντας την αρχή της δημιουργίας ενός μικρού σχολικού κήπου.
Αρκούν όλα αυτά για να αλλάξει η «κλιματική ταυτότητα» του σχολείου;
Σίγουρα όχι.
Όμως σήμερα έγινε ένα μεγάλο, ουσιαστικό πρώτο βήμα!
Με τη διάθεση και το όραμα των δασκάλων του σχολείου μας θα προχωρήσουμε με μικρά αλλά σταθερά βήματα προς την κλιματική ουδετερότητα και τη βιώσιμη ανάπτυξη.

Ευχαριστούμε την κ. Χίνου Βέλια, μητέρα μαθήτριας του σχολείου μας για την προσφορά της λεμονιάς!

Φέτος, γιορτάσαμε στο σχολείο μας  παραδοσιακά την  Τσικνοπέμπτη, με σουβλάκια ,χορό, διαγωνισμούς και πολύ κέφι! Ευχαριστούμε τον  σύλλογο  γονέων που πρόσφερε και έψησε τα σουβλάκια!

Στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας και σύμφωνα με τις κατευθυντήριες συστάσεις του Υπουργείου Υγείας και του Ινστιτούτου Υγείας του Παιδιού, το σχολείο μας υλοποίησε εκπαιδευτική παρέμβαση με τίτλο
«Μεγαλώνω και αλλάζω. Τι μου συμβαίνει;», με θέμα τις αλλαγές στο σώμα και την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη κατά την εφηβεία.

Η παρέμβαση απευθύνεται σε μαθήτριες και μαθητές της Ε’-ΣΤ΄ Δημοτικού  και πραγματοποιήθηκε σε ξεχωριστές ομάδες αγοριών και κοριτσιών.

Στόχος της δράσης είναι η έγκυρη, επιστημονικά τεκμηριωμένη και ηλικιακά κατάλληλη ενημέρωση των παιδιών σχετικά με:
τη φυσιολογική διαδικασία της ήβης και της εφηβείας και τις ατομικές διαφορές στον ρυθμό ανάπτυξης,
τις σωματικές αλλαγές που παρατηρούνται στα κορίτσια και στα αγόρια,
βασικά ζητήματα υγιεινής και φροντίδας του σώματος,
τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων με χρήση επιστημονικών όρων,
την έμμηνο ρύση στα κορίτσια,
τις συναισθηματικές αλλαγές και τις μεταβολές στις σχέσεις με γονείς και συνομηλίκους,
συχνές ανησυχίες των εφήβων που αφορούν την εικόνα του σώματος,
θέματα φυσιολογικής σεξουαλικής ανάπτυξης, με ουδέτερο και παιδαγωγικό τρόπο.

Η προσέγγιση της παρέμβασης είναι παιδαγωγική, προληπτική και υποστηρικτική, χωρίς προτροπή σε συμπεριφορές. Δίνεται έμφαση στο ότι όλες οι αλλαγές που συζητούνται είναι φυσιολογικές, ότι κάθε παιδί αναπτύσσεται με τον δικό του ρυθμό και ότι ο σεβασμός στο σώμα και στον εαυτό αποτελεί βασική αξία.

Ευχαριστούμε την κ. Ελένη Καταραχιά, επισκέπτρια υγείας για την εξαιρετική παρουσίαση!

.

Οι μαθητές/τριες της Ε και ΣΤ τάξης, άφησαν για λίγο τα βιβλία και έγιναν οι μηχανικοί του μέλλοντος. Κατά την επίσκεψή μας στον χώρο της Ρομποτικής, τα παιδιά:

​✅ Κατασκεύασαν τα δικά τους αυτόνομα ρομπότ χρησιμοποιώντας προηγμένο εξοπλισμό.

✅ Ήρθαν σε επαφή με τον προγραμματισμό, δίνοντας «ζωή» στις κατασκευές τους και επιλύοντας σύνθετες προκλήσεις.

✅ Συνεργάστηκαν σε ομάδες, αποδεικνύοντας ότι η τεχνολογία είναι πάνω από όλα ομαδικό παιχνί

δι!