Μια δράση που αγαπήσανε πολύ τα παιδιά την προηγούμενη χρονιά ήταν η επίσκεψη των γονέων στο νηπιαγωγείο για να μας διαβάσουν ένα βιβλίο. Έτσι, αποφασίσαμε να συνεχίσουμε αυτή τη δράση και φέτος με την ονομασία “Η βιβλιοπαρέα”. Αυτή τη χρονιά αποφασίσαμε τα βιβλία που θα διαβάζουν οι γονείς να είναι σχετικά με το θέμα που δουλεύουμε στο νηπιαγωγείο την ημέρα της επίσκεψης.
Ετοιμάσαμε μια αφίσα για να στολίσουμε τη βιβλιοθήκη μας και ένα αναμνηστικό για όσους γονείς θα συμμετέχουν στη δράση.
Η μητέρα της Ι. ήρθε στο νηπιαγωγείο και μας διάβασε το βιβλίο “Ο Ιπποπόκαμπος” της Κατρίνας Τσάνταλη και στη συνέχεια υλοποίησε μια πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για τη διαφορετικότητα. Το βιβλίο το επιλέξαμε μαζί με τη μητέρα, καθώς αυτό το διάστημα μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα και υλοποιήσαμε δράσεις για την Ημέρα ατόμων με αναπηρία. Στο τέλος, τα παιδιά ζωγραφίσανε το καθένα και τον δικό του ξεχωριστό Ιπποπόκαμπο!
Η μητέρα του Θ. μας διάβασε το βιβλίο “Το κόκκινο γιλέκο του μικρού Ρόμπιν” της Jan Fearley και έπειτα τα παιδιά ζωγραφίσανε το δικό τους γιλέκο για να το χαρίσουν στον μικρό Ρόμπιν που ήταν τόσο γενναιόδωρος! Το βιβλίο ήταν εναρμονισμένο με το κλίμα των ημερών λίγες μέρες πριν τα Χριστούγεννα, που όλοι θέλουν να προσφέρουν κάτι σε κάποιον συνάνθρωπό τους!
Η μητέρα του Ν. μας διάβασε το βιβλίο “Το κλειδί των Χριστουγέννων” του Μάριου Μάζαρη. Ένα χριστουγεννιάτικο βιβλίο που παρουσιάζει με την επιθυμία που έχουν τα παιδιά να περνάνε ποιοτικό χρόνο με την οικογένειά τους. Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγραφίσανε σε χαρτάκια αυτό που σημαίνει για τον καθένα Χριστούγεννα. Όταν όλες οι ζωγραφιές τοποθετήθηκαν γύρω από το μεγάλο ρολόι και οι δείκτες δείξανε 12 ακριβώς χτύπησε το ρολόι και ξεκίνησαν τα Χριστούγεννα!
Η μητέρα της Σ. μας διάβασε το βιβλίο: “Το αγόρι που έφερε το χιόνι”της Hollie Hughes. Το βιβλίο το επιλέξαμε με βάση τη θεματική που δουλεύουμε στο νηπιαγωγείο αυτό το διάστημα και είναι “ο χειμώνας” σημαντικό ρόλο είχε και το μήνυμα της συνεργασίας για να πετύχουμε ένα σκοπό που κυριαρχεί στο βιβλίο. Στη συνέχεια, κάθε παιδί ζωγράφισε μέσα στη δικιά του χιονόμπαλα, το σημείο της ιστορίας που του άρεσε περισσότερο!
Η μητέρα της Α. μας διάβασε το βιβλίο: ” Ένας χιονάνθρωπος χρωματιστός” της Γιολάντα Τσορώνη -Γεωργιάδη. Ένα χειμωνιάτικο βιβλίο ανάλογο με τη θεματική μας που είναι ο χειμώνας αλλά και με κυρίαρχο το μήνυμα της συνεργασίας, ώστε να έχουμε καλύτερα αποτελέσματα για την επίτευξη ενός σκοπού.Στη συνέχεια το κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να ζωγραφίσει τον δικό του χρωματιστό χιονάνθρωπο!
Η μητέρα της Ε. μας διάβασε το βιβλίο: “Το συννεφάκι” του Eric Carle.Το βιβλίο αυτό επιλέχθηκε σε συνενόηση με τη μητέρα, καθώς αυτό το διάστημα δουλεύουμε στα εργαστήρια δεξιοτήτων το θέμα του νερού. Μετά την ανάγνωση και τη συζήτηση ζωγραφίσαμε με τέμπερες τα δικά μας συννεφάκια.
Ο πατέρας του Α. Ψ. μας αφηγήθηκε με τον δικό του τρόπο το βιβλίο: “Μια γιορτή στη γειτονιά του ήλιου” της Ελένης Πιτσιδοπούλου και άρεσε πολύ στα παιδιά, καθώς αυτό το διάστημα η θεματική που δουλεύουμε αφορά το ηλιακό μας σύστημα. Μετά την ανάγνωση κάθε παιδί δημιούργησε τη δικιά του διαστημική εικόνα με ζωγραφική και αυτοκόλλητα που τους χάρισε ο πατέρας του Ανδρέα.
Η μητέρα της Α. μας διάβασε το βιβλίο: “Ο Γλεντζοφλέβαρος” της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη. Ένα βιβλίο που ανταποκρίνεται στο εορταστικό κλίμα των ημερών αλλά ταυτόχρονα με μηνύματα για τον σεβασμό στη διαφορετικότητα μιας και ο καθένας είναι μοναδικός. Έτσι ήταν και ο Φλεβάρης! Μετά την ανάγνωση ζωγράφισε το κάθε παιδί για ποιο λόγο θα ήταν χαρούμενο αν ήταν ο Φλεβάρης.
Η γιαγιά του Α.Ψ. μας διάβασε το βιβλίο: ” Το παιδί που ονειρεθόταν δράκους”της Caryl Lewis. Ένα βιβλίο με δράκους με σκοπό να μας δώσει έμπνευση, ώστε να γράψουμε και εμείς το δικό μας παραμύθι. Μετά την ανάνγωση, κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του δράκο!
Ο πατέρας του Α.Κ. μας διάβασε το βιβλίο “Σ’αγαπώ όπως είσαι” του Ron Van Mauric, ένα βιβλίο που μιλάει για τη φιλία και την αποδοχή του διαφορετικού. Στη συνέχεια κάθε παιδί ζωγράφισε κάτι που του αρέσει να κάνει με τον φίλο του!
Η γιαγιά της Α. μας διάβασε το βιβλίο “Τα χρώματα της Χλόης” της Κατρίνας Τσάνταλη. Ένα βιβλίο που αναφέρεται στην αυτοεκτίμηση, τη διαφορετικότητα και την ανάγκη αποδοχής. Η κυρία Ζωή μεταμφιέστηκε στην ηρωίδα της ιστορίας τη μικρή ποντικίνα τη Χλόη και εντυπωσίασε τα παιδιά με την αφήγησή της! Στη συνέχεια το κάθε παιδί ζωγράφισε το δικό του ξεχωριστό ποντικάκι και τέλος ζωγραφίσαμε χρωματιστά σύμβολα μέσα σε κύκλους για να δώσουμε πίσω στη Χλόη τα χρώματά της (τα χαρίσαμε στη γιαγιά).
Η μητέρα της Δ. και του Γ. μας διάβασε το βιβλίο “Ο πόλεμος των κάστρων” της Εύας Ιεροπούλου. Ένα βιβλίο που μιλά για τη δύναμη της συμφιλίωσης και τις γέφυρες που πρέπει να χτίζουμε για το σκοπό αυτό. Μετά τα παιδιά ζωγράφισαν το καθένα μια φανταστική γέφυρα, ώστε να ενωθούν τα δύο κάστρα!
Η μητέρα του Γ.Τ. μας διάβασε το βιβλίο ” Ένα αυγό που πήρε φόρα”της Τασούλας Τσιλιμένη. Ένα βιβλίο που αναφέρεται στη συνεργασία και ταυτόχρονα μας έδωσε την αφορμή να αναφερθούμε στο Πάσχα και στο αγαπημένο έθιμο όλων που είναι το βάψιμο των αυγών. Στη συνέχεια κάθε παιδί έβαψε ένα μεγάλο χάρτινο αυγό με διαφορετική τεχνική.
