Γιορτάζει η Ελλάδα και γιορτάζουμε μαζί της!
Κάναμε μια γιορτούλα με ποιήματα, τραγούδια και παρέλαση για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940!
Τα παιδιά τραγουδάνε τον “Ντούτσε”
Κάναμε μια γιορτούλα με ποιήματα, τραγούδια και παρέλαση για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940!
Τα παιδιά τραγουδάνε τον “Ντούτσε”
Με αφορμή τη γιορτή της σημαίας μας, τα παιδιά γνώρισαν σημαίες της Ευρώπης και τις ομαδοποίησαν χρησιμοποιώντας διάφορα κριτήρια(Σχήμα, Χρώμα)
Στη συνέχεια παίξαμε με το beebot, στην 4η συμμετοχή μας στο Eucode Week, το παιχνίδι” Τη σημαία της χώρας μου αναζητώ!”
Τα παιδιά τοποθέτησαν στο χαλί του beebot την Γερμανική, την Ιταλική και την Ελληνική σημαία. Το beebot έπρεπε να φτάσει στην Ελληνική σημαία αποφεύγοντας να περάσει πάνω από τις δύο άλλες σημαίες. Τα παιδιά αρχικά έδειξαν τη διαδρομή με το δάχτυλό τους, μετά έβαλαν βελάκια και στο τέλος προγραμμάτισαν το beebot να φτάσει στον προορισμό του, την ελληνική σημαία.
Το πιστοποιητικό μας και από αυτή τη δραστηριότητα!
Μετά από όσα μάθαμε για την προστασία σε περίπτωση σεισμού και την άσκηση σεισμού, αποφασίσαμε να συμμετέχουμε σε ένα παιχνίδι προγραμματισμού με θέμα τον σεισμό. Τα παιδιά σε ρόλο ρομπότ περπάτησαν πάνω σε ειδικό πλέγμα και συγκέντρωσαν όλα τα απαραίτητα αντικείμενα που πρέπει να υπάρχουν στην “τσάντα του σεισμού”.
Στη συνέχεια, τα παιδιά προγραμμάτισαν το beebot, ώστε να φτάσουμε από το σχολείο στο πάρκο με ασφάλεια!
Στο τέλος λάβαμε και το πιστοποιητικό για την συμμετοχή μας και σε αυτή τη δραστηριότητα!
Η δεύτερη δραστηριότητα προγραμματισμού
Τα παιδιά αρχικά έπαιξαν με βιωματικό τρόπο και έγιναν προγραμματιστές και ρομπότ σε ζευγάρια. Οι προγραμματιστές με προφορικές εντολές και βελάκια οδηγούσαν τα παιδιά-ρομπότ στις εικόνες με τις θετικές συμπεριφορές στο νηπιαγωγείο.
Στη συνέχεια χρησιμοποίησαν το ρομπότ Beebot και το προγραμμάτισαν να περπατήσει πάνω στο τετραγωνισμένο χαλί περνώντας από τις θετικές συμπεριφορές ώσπου να φτάσει στο χαρούμενο περιβάλλον του σχολείου. Στο τέλος , τα πιο έμπειρα παιδιά, δημιούργησαν και τον αλγόριθμο με τα βελάκια.
Πειραματιστήκαμε, διασκεδάσαμε και τα καταφέραμε! Πήραμε και το πιστοποιητικό της δραστηριότητας!
Η Νεφέλη έφερε στην τάξη μας ένα κουτί. Το ανοίξαμε και μέσα είχε καρτελάκια με τα ονόματά των παιδιών, τα οποία χρησιμοποιήσαμε για να δημιουργήσουμε το παρουσιολόγιο μας. Στη συνέχεια παίξαμε παιχνίδια με τις καρτέλες του ονόματός μας και υπήρξαν εικαστικές δημιουργίες.
Βρήκανε όλα τα παιδιά το αρχικό τους γράμμα. Έπειτα διαπιστώσαμε από ποιο γράμμα αρχίζουν τα περισσότερα ονόματα των παιδιών της τάξης μας.
Ακόμη τα παιδιά”ψαρέψανε” το αρχικό τους γράμμα και δημιουργήσανε ανθρωπάκια που είχαν ως σώμα το αρχικό γράμμα του κάθε παιδιού.
Κάθε χρόνο στις 13 Οκτωβρίου είναι η Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών. Για να μη μας πιάσει πανικός σε περίπτωση σεισμού μιλήσαμε για την πρόληψη αλλά και για την προστασία σε περίπτωση σεισμού. Ετοιμάσαμε την τσάντα του σεισμού και πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού. Στο τέλος κάναμε και μια ευφάνταστη κατασκευή!
Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – Σχολικό έτος 2025-2026
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα όπου τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες προγραμματισμού υπό μορφή παιχνιδιού.
Η πρώτη δραστηριότητα :
Ξεκινήσαμε πρώτα με παιχνίδια προσανατολισμού για να μάθουν όλα τα παιδιά να κινούνται στο χώρο σωστά (μπροστά, πίσω, αριστερά, δεξιά).
Το επόμενο βήμα ήταν τα παιδιά να κινηθούν σύμφωνα με τις οδηγίες , πάνω σε τετραγωνισμένο χαρτί για να κατανοήσουν τις χωρικές έννοιες τοποθετώντας και βελάκια.
Τέλος, τα παιδιά χρησιμοποιήσανε το Beebot ώστε να μπορέσουνε να βρούνε το αρχικό γράμμα του ονόματός τους.
Λάβαμε και πιστοποίηση για τη συμμετοχή μας!
Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας ημέρας προστασίας των ζώων καλοσωρίσαμε στην τάξη μας , για δεύτερη χρονιά, το ψαράκι μας τον Παπιγιόν, που με πολλή αγάπη τον φιλοξένησε η Αθηνούλα με την οικογένειά της για τις καλοκαιρινές μας διακοπές και την ευχαριστούμε πολύ!
Μας έλειψες Παπιγιόν!
Οι περσινοί φίλοι και φίλες τον καλωσόρισαν με χαρά και τα καινούργια φιλαράκια μας με έκπληξη και τρελή χαρά!
Με αφορμή το παραμύθι It’s not a box , Antoinette Portis παίξαμε με ένα χαρτόκουτο και μάθαμε διάφορες τοπολογικές έννοιες τοποθετώντας τον εαυτό μας στον χώρο σε σχέση με το κουτί.
Στη συνέχεια τοποθετήσαμε το κουνελάκι της ιστορίας, σε σχέση με το κουτί, πάνω , κάτω, δίπλα…
Χρησιμοποιώντας τη φαντασία μας και ιδέες από το παραμύθι μετατρέψαμε το κουτί μας σε κάτι άλλο, ρομπότ, αυτοκίνητο, τηλεόραση, γραμματοκιβώτιο…..