- Αναγνώριση και Αντιστοίχιση ποσοτήτων και αριθμών
Μέσα από παιγνιώδης δραστηριότητες μετρήσαμε ποσότητες και τις αντιστοιχίσαμε με αντικείμενα και αριθμούς.
2. Διαδρομές
Δημιουργήσαμε, περπατήσαμε , περιγράψαμε και σχεδιάσαμε διαδρομές μέσα στην τάξη μας.
3. Διαδρομές- Διαδοχή ιστορίας
Με αφορμή την ιστορία μιας χιονονιφάδας που ξεκίνησε χορεύοντας από ένα σύννεφο και κατέληξε πάνω σε ένα πεύκο μέσα σε ένα χιονισμένο δάσος, τα παιδιά χόρεψαν με τις χιονονιφάδες, δημιούργησαν τη διαδρομή της διαμορφώνοντας τον χώρο της τάξης με τα μέρη από τα οποία περνούσε, τοποθέτησαν τα ίχνη της και τα ακολούθησαν!
Με αφορμή τις χιονονιφάδες παίξαμε πάλι με ποσότητες και αριθμούς.
