Οι μαθητές καλούνται να βοηθήσουν την μελισσούλα bee-bot να μεταφέρει τα ζώα του δάσους στην σωστή φωλιά ώστε να κοιμηθούν για το Χειμώνα (Χειμερία νάρκη).

Οι μαθητές συζητούν, αποφασίζουν, ζωγραφίζουν και κατασκευάζουν την πίστα /δάσος με τις φωλιές.

Μια ομάδα μαθητών/τριών συνεργάζεται και αποφασίζει ποια διαδρομή θα ακολουθήσει το ρομποτάκι bee-bot ώστε να φτάσει το ζωάκι ((π.χ. το σκιουράκι) στη σωστή φωλιά ( π.χ φτιαγμένη από φύλλα) και κωδικοποιούν την διαδρομή με τις κάρτες κατεύθυνσης.

Μια άλλη ομάδα αποκωδικοποιεί την διαδρομή και προγραμματίζει την μελισσούλα bee- bot .

Τα υπόλοιπα παιδιά αποτελούν την ομάδα ελέγχου.