Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
blogs.sch.gr
Σύνδεση
12ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου
Βάλε στόχο το φεγγάρι! Ακόμα κι αν αποτύχεις θα βρεθείς ανάμεσα στα αστέρια!
Μενού
Μετάβαση στο περιεχόμενο
Αρχική
Η ταυτότητα του σχολείου
Το ωρολόγιο πρόγραμμα
Ανακοινώσεις
Εγγραφές νηπίων-προνηπίων σχολ. έτος 2026-2027
Πρόσκληση για επίσκεψη στο 1ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου
Το νηπιαγωγείο μας
Επικοινωνία
Οι εκπαιδευτικοί μας για τη σχολική χρονιά 2025-26
Αγιασμός- Έναρξη σχολικής χρονιάς 2025-2026
Πρόσκληση προς τους γονείς για Ενημερωτική συνάντηση
Έντυπο γονικής συναίνεσης
Πρόσκληση σε Σχολικό Συμβούλιο
Εγγραφές νηπίων 2025-2026
Εγγραφές μαθητών- μαθητριών στα Νηπ/γεία για το Σχολ. έτος 2024-2025
Πρόσκληση σε Σχολικό Συμβούλιο
Αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία Εισερχόμενα
Πρόσκληση σε ομιλία
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
Πρόσκληση σε Εθελοντική Δράση
Καλοκαιρινή γιορτή.
Εσωτερικός Κανονισμός
Erasmus
Έγκριση βραχυπρόθεσμου σχεδίου Erasmus+, “Σπάμε τους Tοίχους της Tάξης μας: Καινοτόμες Πρακτικές Μάθησης στην Ύπαιθρο – Μοίρασμα Kαλών Πρακτικών”
Απονομή Ετικέτας ποιότητας e-Twinning
Erasmus KA1: Ταξίδι στην Ισλανδία
Ενσωματώνοντας τις πρακτικές που αποκομίσαμε από την κινητικότητα μας στην Ισλανδία
Διάχυση αποτελεσμάτων ERASMUS+ KA122, 2024-2025
Καθρεφτίζοντας την Αλλαγή: Τι δείχνουν τα δεδομένα από το Erasmus+
Erasmus+ τελική παρουσίαση
ERASMUS KA1 – Ταξίδι στη Φινλανδία
Erasmus KA1 – Ταξίδι στη Πορτογαλία
KT4I – Kindergarten Teachers for Inclusion, 3 Νηπιαγωγεία, 1 όραμα.
E-Twinning
2025-2026
Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων καρτών, “Christmas across Europe”
Aσφάλεια στο Διαδίκτυο
Διαδικτυακή συνάντηση
E- Twinning project 2024-2025
Eθνική Ετικέτα Ποιότητας e-Twinning: ”F.F.T.T.M.T”
Απονομή Ετικέτας ποιότητας e-Twinning
Πρόσκληση ενημέρωσης γονέων, προγράμματος E-Twinning
Eπιλογή Logo e-Twining 2024-2025
” Τα τρία γουρουνάκια”.
Η Κοκκινοσκουφίτσα
KAHOOT
Διαδικτυακή συνάντηση
Διάχυση του προγράμματος e-Twinning 2024/2025 προς την ευρύτερη κοινότητα
E-Twinning τελική παρουσίαση
E-twinning project 2023-2024
Unesco
Μια τέχνη από τα παλιά, με το φως και τη σκιά!
Παραμύθι, μύθι, μύθι το κουκί και το ρεβύθι…
Εκπαιδευτικέςεπισκέψεις
Μουσείο ” Παιδικής Τέχνης”
Εργοστάσιο Πλαστελίνης
Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης
Επίσκεψη στο “Βοτανικό Πάρκο” Αττικής
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο κτήμα ” Κοκοτού”
Επίσκεψη στο ” Μουσείο Παιχνιδιών”
Ιππικός Όμιλος Κορωπίου
Επίσκεψη στο Μουσείο της Πολεμικής Αεροπορίας.
Σχέδια Δράσης
2024-025
Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο.
Εθελοντική Δράση
Επίσκεψη στο 9ο Δημοτικό Σχολείο
Επίσκεψη στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου
Συνέντευξη σε μαθητές του 9ου Δ.Σ, Χαλανδρίου.
Συνεργασία με το 9ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου
Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου και οικογένειας
Συνεργασία με γονείς
Χριστουγεννιάτικο Bazaar
Πρόσκληση σε ομιλία: “Ψυχική ανθεκτικότητα νηπίων”
Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι
2023-2024
Ιχνηλατώντας τον πολιτισμό και την παράδοση των Ευρωπαϊκών λαών.
2022-2023
Τόσο διαφορετικοί, τόσο ίδιοι!
Μ’ ένα βιβλίο ταξιδεύω: Ίδρυση και αξιοποίηση σχολικής βιβλιοθήκης!
Ενδοσχολικές Επιμορφώσεις
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών 2025-2026
Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών
Επιμόρφωση Μεντόρων στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus Loop
CODE WEEK
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Code Week 2025-2026
Ανακαλύπτοντας την Α.Ι και τα ψηφιακά παιχνίδια
ΤΝ NightCafe
AI Natural Reader
Chat GPT
Bing Image Generation
Ιdeogram
Lumen5
SUNO
Voki
KAHOOT
Learnigapps
Wordwall
Συνεργασία με φορείς
Επίσκεψη Διατροφολόγων στο νηπιαγωγείο μας.
Επίσκεψη οδοντιάτρων στο Νηπιαγωγείο μας.
Συνεργασία με ΤΕΑΠΗ-ΕΚΠΑ ( Μάρτιος, Απρίλιος 2026).
Ανακύκλωση μπαταριών
Ευχαριστήρια επιστολή
“Ψυχική ανθεκτικότητα νηπίων”
” Παραμύθια να σκεφθείς”
Συνεργασία με ΤΕΑΠΗ-ΕΚΠΑ
Συνεργασία με ΤΕΑΠΗ-ΕΚΠΑ
Δράσεις ” Ενεργού Πολίτη”
2025-2026
” Μαθαίνω να ανακυκλώνω τις μπαταρίες- Φροντίζω το περιβάλλον μου”
Δράση Ενεργού πολίτη:”Ενώνουμε τις δράσεις μας για το νερό”
Επίσκεψη στο Γηροκομείο Αθηνών.
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Ημέρα του ” Ευ Αγωνίζεσθαι”
Το Εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου κατά το σχολικό έτος 2024-2025.
Άξονας 1-Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση.
Άξονας 2-Σχολική διαρροή – φοίτηση
Άξονας 3-Σχέσεις μεταξύ μαθητών/ τριών
Άξονας 4 – Σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών.
Άξονας 5 – Σχέσεις σχολείου- οικογένειας.
Άξονας 6 – Ηγεσία. Οργάνωση και διοίκηση σχολικής μονάδας.
Άξονας 7 – Σχολείο και κοινότητα.
Άξονας 8 – Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις
Άξονας 09- Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαίκά προγράμματα.α
Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Έργου 2023-2024
1. Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση
2. Σχολική διαρροή – φοίτηση
3. Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών
4. Σχέσεις μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών
5. Σχέσης σχολείου – οικογένειας
6. Ηγεσία – Οργάνωση & Διοίκηση
7. Σχολείο & Κοινότητα
8. Συμμετοχή εκπ/κων σε επιμορφωτικές δράσεις
9. Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά – ευρωπαϊκά προγράμματα
Δραστηριότητες
Περίπατος στη ρεματιά
Επίσκεψη στο 1ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου
Αποκριάτικο πάρτυ στο Νηπιαγωγείο μας
” Του νερού τα μυστικά”.
Κοπή Πρωτοχρονιάτικης πίτας.
Επίσκεψη στο Γηροκομείο Αθηνών.
Αφήγηση παραμυθιού
Χριστούγεννα 2025
Χριστουγεννιάτικο Bazaar 2025
Αφήγηση παραμυθιού.
Επίσκεψη στο “Βοτανικό Πάρκο” Αττικής
Μαραθώνιος στο Νηπιαγωγείο μας.
Παράσταση κουκλοθεάτρου.
Χριστούγεννα 2024
Πρόσκληση σε ομιλία: “Διαφωνίες και συγκρούσεις μεταξύ μαθητών/τριών. Ο ρόλος της οικογένειας””
Απόκριες 2025
Αφήγηση παραμυθιών στο σχολείο μας.
25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821
Η Καλοκαιρινή μας γιορτή.
Παγκόσμια Ημέρα των ζώων
Η Βασιλόπιτα μας
Άσκηση σεισμού
«Δημιουργοί στο Φι και Φι».
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
2025-2026
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ και ΕΥΘΥΝΗ, “Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο”
Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία, STEM – Ρομπο STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική”
ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ 1. Υποθεματική ΥΓΕΙΑ: Διατροφή και Άσκηση: “Οι ντετέκτι β ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό”
2024-2025
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2024-2025:Ανθρώπινα δικαιώματα, Συμπερίληψη “Κι αν ήμουν εγώ;”
Δημιουργώ και Καινοτομώ: STEM/Eκπαιδευτική Ρομποτική “Οι μικροί εξερευνητές”
2023-2024
“Ζω καλύτερα – Ευ Ζην”, εργαστήριο με θέμα: “Παράδοση και Διατροφή ανακατεύτηκαν μαζί και κάτι όμορφο θα βγει”
“Φροντίζω το περιβάλλον”, εργαστήριο με θέμα: “Τραγούδι λέω δυνατά, ν’ ακούσουν όλα τα παιδιά, ν’ ακούσουν κι άλλα σχολεία!”.
2022-2023
“Ζω καλύτερα – Ευ Ζην”, εργαστήριο με θέμα: “Είμαι Εγώ!Είμαι Μοναδικός!!”
Δημιουργώ & Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία: ”STEAM και η γη γυρίζει”
“Φροντίζω το περιβάλλον”, εργαστήριο με θέμα: “Μεσόγειος, η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς”.
2021-2022
“Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”, εργαστήριο με θέμα: “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”.
“ΕΥ ΖΗΝ” – ΡΟΥΛΗΣ ΤΡΦΟΥΛΗΣ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
“Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”, εργαστήριο με θέμα: “Η Οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!”.
Καλές Πρακτικές
” Η Άνοιξη και οι θησαυροί της”
“Η Μέλισσα ρωτάει χαρωπά: Πώς το φυτό μεγαλώνει σωστά;”
Επίσκεψη στο “Βοτανικό Πάρκο” Αττικής
” Τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα”
O Matis, το σαλιγκάρι και η ασημένια διαδρομή του.
Διαφοροποιημένη Διδασκαλία με θέμα ¨Τα φυτά¨
Το Εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Κλείσιμο
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
A-
A+
Πλοήγηση Πληκτρολόγιου
Ευανάγνωστη Γραμματοσειρά
Αντίθεση
Επιλέξτε χρώμα
μαύρο
άσπρο
πράσινο
μπλε
κόκκινο
πορτοκαλί
κίτρινο
navi
Υπογράμμιση συνδέσμων
Επισήμανση συνδέσμων
Εικόνες σε κλίμακα του γκρι
Αντιστροφή Χρωμάτων
Αφαίρεση στυλ
Επαναφορά αρχικής κατάστασης
Κλείσιμο
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Εντάξει
Όχι
Read more