Άξονας 8 – Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις

Σύνδεσμοι:

Οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας:

1.Συμμετείχαν ενεργά στις ενδοσχολικές επιμορφώσεις προαιρετικού χαρακτήρα του σχολείου σε ποσοστό100%.

Άξονας 7 – Σχολείο και κοινότητα.

 Σύνδεσμοι:

1. Συνεργασίες της σχολικής μονάδας

  • Συνεργασία με το Δήμο Χαλανδρίου και τη Σχολική επιτροπή.

https://blogs.sch.gr/12nipchal/2024/10/18/quot-psychiki-anthektikotita-nipion-quot/

https://blogs.sch.gr/12nipchal/2024/10/22/prosklisi-se-scholiko-symvoylio/

 » περισσότερα

Άξονας 6 – Ηγεσία. Οργάνωση και διοίκηση σχολικής μονάδας.

  Σύνδεσμοι:

Α. Αξιοποίηση  διδακτικού προσωπικού

  Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στη σχολική μας μονάδα πραγματοποιήθηκαν 22 σύλλογοι διδασκόντων:

  • Βιβλίο Πράξεων ( Πράξη 01/09-09-2024: ” Ανάθεση τμημάτων”).
  •  » περισσότερα

Άξονας 5 – Σχέσεις σχολείου- οικογένειας.

Σύνδεσμοι:

1. 1η Ενημερωτική συνάντηση εκπαιδευτικών-γονέων

https://blogs.sch.gr/12nipchal/2024/09/12/proti-enimerotiki-synantisi-ekpaideytikon-goneon/

2. Επιμορφωτικές ομιλίες προς τους γονείς

https://blogs.sch.gr/12nipchal/2024/10/18/quot-psychiki-anthektikotita-nipion-quot/

https://blogs.sch.gr/12nipchal/2025/05/13/diafonies-kai-sygkroyseis-metaxy-mathiton-trion/

3. Συνεργασία

 » περισσότερα

Άξονας 4 – Σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών.

Σύνδεσμοι:

1. Συμβόλαιο της τάξης.

https://blogs.sch.gr/12nipchal/2025/01/10/2024-2025/?pr

2. Διαχείριση και αντιμετώπιση δυσκολιών για τη συμπεριφορά μαθητή

  • 19ο Πρακτικό Συλλόγου Διδασκόντων: “Συζήτηση για τη διαχείριση και

     » περισσότερα