28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Δραματοποίηση παραμυθιού “Το ασπρογάλανο πανί”
Η Ελλάδα ρωτάει τα παιδιά της τι χρώμα θέλουν τη σημαία τους. Τα παιδιά της στεριάς επιλέγουν λευκό. Τα παιδιά της θάλασσας επιλεγουν μπλε.
Η Ελλάδα αποφασίζει το συνδυασμό των δύο χρωμάτων. Η ήλιος φιλά το πανί και προσθέτει ένα χρυσό σταυρό.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν την ιστορία και συζητουν για τη σημαία.
Δραματοποίηση της Ειρήνης του Αριστοφάνη
Ο πόλεμος αρπάζει την Ειρήνη και τη φυλακίζει σε μια σπηλιά.
Ο Τρυγαίος αποφασίζει με το σκαθάρι του να ψάξει που πήγε η Ειρήνη.Ο Ερμής τον ενημερώνει ότι η Ειρήνη φυλακίστηκε από τον πόλεμο.
Ο Τρυγαίος ξεσηκώνει τους κατοίκους του τόπου του να ελευθερώσουν όλοι μαζί την Ειρήνη.Όλοι μαζί τα καταφέρνουν.
Τα παιδιά συζητούν για τον πόλεμο και την ειρήνη.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας
Μπορείτε να διαβάσετε τον εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας της σχολίκης μας μονάδας πατώντας ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 12ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ 2023-2024.
Αναβάθμιση και διαμόρφωση αύλειου χώρου
Κατά τη σχολική χρονιά 2022-23 ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας αποφάσισε την υλοποίηση του σχεδίου δράσης Αναβάθμιση και διαμόρφωση του αύλειου χώρου , ώστε να γίνει ένας χώρος πιο ελκυστικός για τα παιδιά και να χρησιμοποιηθεί παράλληλα για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Το σχέδιο δράσης πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή του ανθρώπινου δυναμικού το οποίο αποτελείται από τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας , το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων , τη σχολική επιτροπή και τους εκπροσώπους του Δήμου.
Η αυλή μας πριν το σχέδιο δράσης
Τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε
Η αυλή μετά το σχέδιο δράσης
Το φύτεμα των λουλουδιών
Δεντροφύτευση
Παραδοσιακά Παιχνίδια
Παραμύθια και κατασκευές
Κουκλοθέατρο
Συναισθήματα και Δημιουργία
Δημιουργία πανό και διαδήλωση
Αινίγματα και παροιμίες
Γλώσσα και μαθηματικά
Παιχνίδια στο μάθημα των Αγγλικών
































































































































































































































































