12ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γ1 και Γ2 του σχολείου μας είχαν την ιδιαίτερη χαρά να υποδεχθούν την επισκέπτρια υγείας του Τμήματος Αιμοδοσίας του Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης «Αγ. Παύλος», κ. Τσαντήλα Λαμπρινή.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης πραγματοποιήθηκε ενημερωτική παρουσίαση σχετικά με τη σημασία της εθελοντικής αιμοδοσίας και τον καθοριστικό ρόλο που διαδραματίζει στη διάσωση ανθρώπινων ζωών. Παράλληλα, αναδείχθηκε η ανάγκη καλλιέργειας κοινωνικής ευαισθησίας και ενίσχυσης της εθελοντικής προσφοράς αίματος στην ελληνική κοινωνία.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, εξέφρασαν τις σκέψεις και τις απόψεις τους και έθεσαν ερωτήματα, τα οποία συνέβαλαν στην καλύτερη κατανόηση του θέματος. Μέσα από αυτή τη βιωματική διαδικασία, ενισχύθηκε η αξία της αλληλεγγύης και της κοινωνικής προσφοράς, ενώ οι μαθητές δήλωσαν την πρόθεσή τους να συμβάλουν στην ευαισθητοποίηση του οικογενειακού και κοινωνικού τους περιβάλλοντος και να γίνουν μελλοντικά εθελοντές αιμοδότες.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Αγωγή Υγείας» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συνδέεται με τη Δράση Ενεργού Πολίτη που πραγματοποιεί η Γ΄ τάξη του σχολείου μας με τίτλο: «Δώσε αίμα – Κάνε ένα δώρο ζωής».

Με ιδιαίτερο ενδιαφερον και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς εκπαιδευτική δράση Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) από τον κυριο Τσιλιγγοπουλο, για τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄.
Η εκπαιδευτική αυτή δράση είχε ως στόχο την εκπαίδευση των παιδιών στις βασικές αρχές παροχής πρώτων βοηθειών και στην άμεση και σωστή αντίδραση σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης, έμαθαν πώς να αναγνωρίζουν ένα περιστατικό καρδιακής ανακοπής και εκπαιδεύτηκαν πρακτικά στα βήματα της ΚΑΡΠΑ, εφαρμόζοντας τις τεχνικές σε ειδικά προπλάσματα.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους, καθώς τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως, ακόμη και σε μικρή ηλικία, μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στη διάσωση μιας ανθρώπινης ζωής. Μέσα από τη βιωματική μάθηση ενισχύθηκε το αίσθημα ευθύνης, η αυτοπεποίθηση και η κοινωνική ευαισθησία των μαθητών.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που προάγουν τη γνώση, την πρόληψη και την καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, διαμορφώνοντας ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

καθώς η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας δεν σημαίνει μόνο η απόκτηση γνώσεων γραμματικής, λεξιλογίου κλπ. αλλά και η γνωριμία με τα έθιμα, τις παραδόσεις και τις συνήθειες του λαού, ήθελα να σας εκφράσω τις ευχαριστίες μου για την συμμετοχή σας και την στήριξη που παρείχατε στην οργάνωση του «γερμανικού πρωινού» στα τμήματα της Ε’ και Στ’ τάξης!
Η έννοια του «μπουφέ» σε έναν χώρο με πολύ κόσμο (η τάξη μας), οι καλοί τρόποι συμπεριφοράς στο τραπέζι είναι δείγμα πολιτισμού και σεβασμού κυρίως προς τον εαυτό μας και έπειτα στους γύρω μας!

Σας ευχαριστώ πολύ,
με εκτίμηση,

Γεωργία Κιομουρτζη

Στο πλαίσιο της «Εβδομάδας της Θετικής Ενέργειας και της Φιλίας», οι μαθητές μας συμμετείχαν δημιουργικά με τρία πρωτότυπα μουσικά βίντεο. Έγραψαν οι ίδιοι τους στίχους, συνέθεσαν τη μουσική με την χρήση ΑΙ και ερμήνευσαν τα τραγούδια τους, εκφράζοντας αξίες όπως η συνεργασία, η αποδοχή και η χαρά της συνύπαρξης. Παράλληλα, μέσα από ζωγραφική και θεατρικό παιχνίδι αποτύπωσαν και βίωσαν τα μηνύματα της φιλίας, καλλιεργώντας την έκφραση, την ενσυναίσθηση και το ομαδικό πνεύμα. Η δράση αποτέλεσε μια ουσιαστική εμπειρία δημιουργίας και συλλογικότητας για όλες τις τάξεις.

Δείτε να Video

To Video του Γ1

To Video του Γ2

To Video των Δ, Ε και ΣΤ

Την Παρασκευή 6/2/2026, στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, οι μαθητές/μαθήτριες των τάξεων Ε’ και ΣΤ’ του σχολείου μας συμμετείχαν σε ενημερωτική δράση που υλοποιήθηκε από τη Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Η παρουσίαση εστίασε στην πρόληψη κινδύνων των νέων τεχνολογιών, στην ασφαλή χρήση των κοινωνικών δικτύων, στον διαδικτυακό εκφοβισμό, στα διαδικτυακά παιχνίδια και την αποφυγή εθισμού, στην αναγνώριση ψευδών ειδήσεων, καθώς και στον σεβασμό των πνευματικών δικαιωμάτων. Οι μαθητές μας έλαβαν πολύτιμες γνώσεις και εφόδια, με στόχο την ανάπτυξη της κριτικής τους σκέψης και την υιοθέτηση υπεύθυνης και ασφαλούς στάσης απέναντι στη χρήση του διαδικτύου.

Την Παρασκευή 16/1/26 οι μαθητές-τριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα για να ξεναγηθούν στον χώρο, να γνωρίσουν ιστορικά κειμήλια της εποχής και να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα “Αποκωδικοποιώντας τον Μακεδονικό Αγώνα”.

Επίσης επισκέφτηκαν την κρύπτη του μουσείου, την Ιερά Μητρόπολη Θεσσαλονίκης και το Εκκλησιαστικό Μουσείο, όπου τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις εικόνες και τους συμβολισμούς στη θρησκεία μας.