Ενεργός Πολίτης : « ΜΠΟΡΟΥΜΕ» (« We Can» )

Το πρόγραμμα/έργο «Μπορούμε» που λαμβάνει χώρα στο σχολείο μας από το τμήμα Γ2, για το σχολικό έτος 2025-2026, είναι προτεινόμενο από τα Υπουργεία Παιδείας : της Ελλάδας, Ευρωπαϊκών χωρών, χωρών Άπω Ανατολής και Αφρικής, και εφαρμόζεται ως μέρος του υποχρεωτικού προγράμματος δράσεων ενεργού πολίτη στα σχολεία κάθε νέα ακαδημαϊκή χρονιά.
Στο συγκεκριμένο έργο συμμετέχουν μεμονωμένοι εκπαιδευτικοί από δημοτικά σχολεία των εξής χωρών : Ελλάδα, Ρουμανία, Τυνησία, Λίβανος, Τουρκία. Στην διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος, οι μαθητές/τριες θα μάθουν την διαχείρηση, κυρίως με βιωματικό τρόπο θεμελιωδών θεμάτων δεξιοτήτων της ζωής όπως: αυτοφροντίδα, ατομική ευθύνη, ανάληψη υπευθυνότητας, αλληλεγγύης, συνεργασίας, παρατήρησης, σεβασμού, ηθικών αξιών, δικαιοσύνης κ.α, να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές και κοινωνικές δεξιότητες που θα εφαρμοστούν σε μια βιώσιμη διαβίωση (στο μέτρο που μπορούν), περιβαλλοντικής συνείδησης, δημιουργικότητας και επιχειρηματικότητας.
Υιοθετώντας μια παιγνιώδη, διεπιστημονική και τεχνολογικά υποστηριζόμενη προσέγγιση, το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες που εσωτερικεύουν τόσο τις παραδοσιακές και πολιτισμικές αξίες, όσο και τις απαιτήσεις της ψηφιακής εποχής. Μέσω μιας διεπιστημονικής προσέγγισης, ενσωματώνονται η τέχνη, το θέατρο, η γλώσσα, τα παιχνίδια, οι φυσικές επιστήμες, η μουσική, τα αγγλικά και άλλες γλώσσες.
Πρόκειται για ένα ευαισθητοποιημένο εκπαιδευτικό έργο που, επίσης, στοχεύει να παρέχει στους συμμετέχοντες/σες βασικές αξίες της ιθαγένειας, της ψηφιακής ιθαγένειας, του πολιτισμού, ώστε να βοηθήσει στην αναγνώριση και την ανάπτυξη της αίσθησης ευθύνης. Στοχεύει να τους εφοδιάσει με βασικές δεξιότητες ώστε οι συμμετέχοντες/σες να γίνουν ενεργοί/ές , ευαισθητοποιημένοι/νες και υπεύθυνοι/ες πολίτες στο μέλλον.
Για την υλοποίηση του έργου χρησιμοποιούνται απλά εργαλεία Web 2.0 και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης ώστε να εξοικειωθούν τα παιδιά με την τεχνολογία. Το έργο είναι ενσωματωμένο στο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών.
Οι εκπαιδευτικοί του τμήματος Γ2 Φιλιώ Κιοσέ ΠΕ70
Γεωργιοπούλου Αγγελένα ΠΕ70.ΕΑΕ

Το eTwinning στο σχολείο μας

Το eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης, μια πλατφόρμα που παρέχει στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές τη δυνατότητα να συνεργάζονται με ασφάλεια, να ανταλλάσσουν ιδέες και να υλοποιούν κοινά έργα με σχολεία από διαφορετικές χώρες.
Τι προσφέρει το eTwinning;
✔Διαδικτυακή συνεργασία: Εκπαιδευτικοί και μαθητές από διάφορες χώρες δημιουργούν και υλοποιούν συνεργατικά προγράμματα.
✔Επαγγελματική ανάπτυξη: Δίνει πρόσβαση σε επιμορφώσεις, εργαστήρια και ανταλλαγή καλών πρακτικών.
✔Καινοτομία στη μάθηση: Ενσωματώνει την τεχνολογία στην εκπαίδευση, προωθώντας τη δημιουργικότητα και τη διαπολιτισμική επικοινωνία.
✔Ασφαλές περιβάλλον: Η πλατφόρμα είναι αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς και μαθητές, διασφαλίζοντας την προστασία των δεδομένων.
Πώς συμμετέχει το σχολείο μας;
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά σε eTwinning έργα, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να:
✅Συνεργάζονται με συνομηλίκους τους από την Ευρώπη.
✅Ανταλλάσσουν ιδέες και πολιτισμικές εμπειρίες.
✅Καλλιεργούν δεξιότητες ζωής, ψηφιακές δεξιότητες και υπευθυνότητα ως πολίτες του κόσμου.
Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να επισκεφθείτε την επίσημη σελίδα του eTwinning: https://www.etwinning.gr/
Τα παιδιά παρουσίασαν τον εαυτό τους

Μετάβαση στο padlet.com

Τα παιδιά τραγουδούν την προπαίδεια:

Μετάβαση στο padlet.com

Μαθαίνουμε για το πένταθλο.

Στις 3 Δεκεμβρίου 2025 επισκέφθηκε το σχολείο μας ομάδα από την Ομοσπονδία Πεντάθλου. Μάθαμε για το πένταθλο που ήταν ένα αγώνισμα των Ολυμπιακών Αγώνων, καθώς και άλλων Πανελλήνιων αγώνων στην Αρχαία Ελλάδα. Σήμερα τα πέντε αθλήματα που αποτελούν το πένταθλο είναι κολύμβηση, εμπόδια, ξιφασκία, σκοποβολή και τρέξιμο που αντικατέστησε την ιππασία. Σήμερα είδαμε την σκοποβολή, τους στόχους και μάλιστα στοχεύσαμε κι εμείς. Ήταν μια πολύ καλή εμπειρία!!

Ο σχολικός κήπος μας.

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος οι μαθητές μας στα πλαίσια περιβαλλοντικού προγράμματος φυτεύουν και ομορφαίνουν τον κήπο μας.
Με τη βοήθεια του κηπουρού μας, φυτέψαμε διάφορα λαχανικά, τα οποία θα φροντίζουμε και θα τα παρακολουθούμε να μεγαλώνουν,
περιμένοντας την ώρα της συγκομιδής. Συγχαρητήρια στα παιδιά της Β, της Ε και ΣΤ τάξης και στους δασκάλους τους!!

Το σπίτι των συναισθημάτων συνεχίζεται….

Συνεχίζοντας το πρόγραμμα “το σπίτι των συναισθημάτων” τα παιδιά παρατήρησαν εικόνες και μέσα από παιχνίδια ρόλων έμαθαν να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους. Μέσα από το διάλογο και τη συνεργασία, κατανόησαν καλύτερα πώς μπορούν να εκφράζουν όσα νιώθουν με θετικό και δημιουργικό τρόπο.


Κατόπιν δημιούργησαν μια ξεχωριστή κορνίζα στην οποία αποτύπωσαν τι είναι αυτό που τα κάνει να νιώθουν περήφανα. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα μίλησαν για τις ικανότητές τους, τις προσπάθειές τους και όσα αγαπούν, μαθαίνοντας να εκτιμούν και να αναγνωρίζουν τη μοναδικότητά τους.
IMG a85060a9aafe97383d9771ccfa9a92f2 V
Έπειτα πιάστηκαν σε κύκλο και μέσα από εκφράσεις του προσώπου και κινήσεις παρουσίασαν διάφορα συναισθήματα. Μέσα από το παιχνίδι και τη μίμηση έμαθαν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν όσα νιώθουν με φυσικό και διασκεδαστικό τρόπο. Συγχαρητήρια στα παιδιά και στις δασκάλες τους!
IMG 1fa85699acefd7446002c041815023dc V

IMG c3085be59d9fc860a1b3671084fd64da V

Το σπίτι των συναισθημάτων

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β τάξης συμμετέχουν στο πρόγραμμα “Το σπίτι των συναισθημάτων” που υλοποιούν οι κυρίες Μάντζιου Σταυρούλα, Αγγελένα Γεωργιοπούλου και Ζήγκου Γεωργία.
Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές μαθαίνουν να αναγνωρίζουν, να εκφράζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους. Με παιχνίδια, ιστορίες και δραστηριότητες, εξερευνούν τον κόσμο των συναισθημάτων, μαθαίνουν τρόπους να αντιμετωπίζουν τον θυμό και την επιθετικότητα και ανακαλύπτουν τη σημασία της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας.
Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές κάθισαν σε κύκλο και έπαιξαν ένα ιδιαίτερο παιχνίδι με ένα νήμα. Πετώντας το νήμα ο ένας στον άλλο, είπαν θετικά λόγια για τους συμμαθητές τους φτιάχνοντας ένα δίχτυ φιλίας και συνεργασίας. Στο τέλος πάνω στο δίχτυ πέταξαν ένα μπαλόνι που δεν έπρεπε να πέσει -ένα συμβολικό παιχνίδι που μας έδειξε πως όταν είμαστε ενωμένοι μπορούνε να στηρίζουμε ο ένας τον άλλο!
1000008603


Συμμετείχαν ακόμη οι μαθητές σε μια βιωματική δραστηριότητα ρόλων. Χωρίστηκαν σε ομάδες – δημοσιογράφους, γονείς, εκπαιδευτικούς, μαθητές- και συζήτησαν για την επιθετικότητα και τους τρόπους διαχείρισής της. Οι “δημοσιογράφοι” έθεταν ερωτήσεις στις υπόλοιπες ομάδες, που απαντούσαν από τη δική τους οπτική γωνία. Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά κατανόησαν καλύτερα τα συναισθήματα και τις διάφορες οπτικές γύρω από ένα σημαντικό θέμα της καθημερινότητας.
1000008605
ΣΕ άλλη συνάντηση οι μαθητές αναγνώρισαν και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους. Στη συνέχεια χωρισμένα σε ομάδες, δημιούργησαν τα δικά τους “σπίτια των συναισθημάτων” όπου θα προσθέτουν σταδιακά αντικείμενα, εικόνες και λέξεις που συνδέονται με κάθε συναίσθημα. Μια δημιουργική και τρυφερή δραστηριότητα που βοηθά τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους και τους άλλους!
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας αλλά και στους εκπαιδευτικούς που δίνουν τον καλύτερο εαυτό τους και επιτελούν σημαντικό έργο.

Η Συνέλευση των Παιδιών

Στις 27 Ιανουαρίου είχαμε την τιμή και τη χαρά να επισκεφθεί το σχολείο μας ο κύριος Γιώργος Μόσχος νομικός και για 15 χρόνια Συνήγορος του Παιδιού στην ανεξάρτητη αρχή του Συνηγόρου του Παιδιού.
Πραγματοποίησε με τους μαθητές της ΣΤ1 τάξης στα πλαίσια του προγράμματος που υλοποιούν για το σχολικό εκφοβισμό Συνέλευση μαθητών. Ήταν τα πρώτα βήματα μιας άσκησης στη Δημοκρατία. Οι μαθητές μας κατανόησαν τι σημαίνει δικαίωμα και υποχρέωση, ομοιότητα και διαφορά, αποδοχή της διαφορετικότητας, βοήθεια και κατανόηση του άλλου. Πέρασαν δύο υπέροχες, ευχάριστες, δημιουργικές και εποικοδομητικές ώρες. Ευχαριστούμε πολύ τον κύριο Μόσχο και συγχαρητήρια στους μαθητές που συμμετείχαν στη δράση!

Προσέχουμε τα δόντια μας

Στις 27 Νοεμβρίου 2024 επισκέφθηκαν το σχολείο μας οδοντίατροι στα πλαίσια του προγράμματος “Βουρτσίζουμε μαζί” και μας μίλησαν για την υγεία των δοντιών μας. Μάθαμε πόσο σημαντική είναι για την υγεία μας γενικά και πόσο πολύ θα πρέπει να προσέχουμε τα δόντια μας. Όλοι θα τα πλένουμε πια για να έχουμε υγιή δόντια και υγιή οργανισμό.

Φυτεύουμε στον κήπο μας…

Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης του Περιβάλλοντος οι μαθητές μας στις 26/11/24 συνέχισαν το φύτεμα του κήπου μας.
Φύτεψαν σπόρια, θα τα ποτίζουν, θα τα δουν να μεγαλώνουν και θα πάρουν τη χαρά της συγκομιδής. Μπράβο παιδιά σε σας και στις δασκάλες σας!

Γνωρίζουμε και το άλμα εις ύψος.

Στα πλαίσια του προγράμματος “άθληση και αθλήματα” που υλοποιούμε στο σχολείο μας, είχαμε την τιμή και την χαρά, να μας επισκεφθεί η αθλήτρια του άλματος εις ύψος Ελευθερία Χριστογιώργου. Εντυπωσιαστήκαμε, όταν μάθαμε ότι έχει κάνει άλμα 1,93μέτρα!! Ήταν πολύ ευγενική, γελαστή και χαρούμενη. Μιλήσαμε για το άθλημά της και μάθαμε τις τεχνικές και τα χαρακτηριστικά του. Και αυτή η αθλήτρια, όπως και όλοι οι υπόλοιποι που μας επισκέφθηκαν, μας μίλησε για την ανάγκη της υπομονής και της επιμονής όταν προσπαθούμε να καταφέρουμε κάτι και να μην απογοητευόμαστε αν κάπου αποτύχουμε! Μιλήσαμε για τα οφέλη του αθλητισμού και πόσο σημαντικό είναι για την υγεία μας τη σωματική και ψυχική, να αθλούμαστε. Την ευχαριστούμε πολύ και περιμένουμε με αγωνία να γνωρίσουμε αθλητές και άλλων αθλημάτων!