Ομαδοσυνεργατική στην Γεωγραφία

Οι μαθητές του Ε3 τμήματος συμμετείχαν στην δράση «Η ομαδοσυνεργατική ως μέθοδος διδασκαλίας στην Γεωγραφία της Ε’ Δημοτικού». Κάθε εβδομάδα στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας οι μαθητές μοιράζονταν σε ομάδες των 4 ατόμων και συνεργάζονταν με τους συμμαθητές τους, συζητούσαν, συμπλήρωναν και δημιουργούσαν  υλικά, όπως χάρτες, φύλλα παρατήρησης και εργασίας, βιβλίο για τα ενδημικά φυτά και ζώα, padlet ιστοσελίδα με βίντεο για την ζωή στα βουνά. Μετά την εργασία σε ομάδες, οι μαθητές παρουσίαζαν στην υπόλοιπη τάξη την δουλειά τους. Με αυτόν τον τρόπο επιτεύχθηκε η συνεργασία μεταξύ των μαθητών, η συνδημιουργία της γνώσης για το αντικείμενο της Γεωγραφίας, η επικοινωνία και η επιχειρηματολογία και η ενεργός συμμετοχή όλων των μαθητών. Παρακάτω παρουσιάζονται ενδεικτικά παραδείγματα του υλικού των μαθητών που μάζεψαν στο portfolio κάθε ομάδας.

ΔΡΑΣΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 3ΔΡΑΣΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 5

ΔΡΑΣΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 2 ΔΡΑΣΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 1

Η εκπαιδευτικός

Φραγκούλα Πιπέρα

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Ε΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομαδοσυνεργατική στην Γεωγραφία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤ1 ΤΑΞΗ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Στόχος του προγράμματος-Με ένα βιβλίο, σκέφτομαι, εκφράζομαι και δημιουργώ – ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ1 τάξης να έρθουν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο των βιβλίων, να μάθουν, να δημιουργήσουν,  να εκφραστούν, να μοιραστούν σκέψεις και συναισθήματα, να εμπλουτίσουν  το λεξιλόγιό τους, να αναπτύξουν τη φαντασία τους και να καλλιεργήσουν δεξιότητες γλωσσικού γραμματισμού και αλληλοσυνεργασίας.
Οι μαθητές επεξεργάστηκαν τα παρακάτω βιβλία: Αρχαία Ολυμπία / Φιλενάδα Φουντουκιά μου / Μικρός Πρίγκιπας / Σπίτι για Πέντε / Ανδρούτσος / Η αδούλευτη γενιά / Κολοκοτρώνης / Μακρυγίαννης / Οι άγγελοι του διαστήματος / Ο Ναβίντ ήρθε για διακοπές / Παίξε το ανάποδα / Εμένα με νοιάζει / Το καπλάνι της βιτρίνας / Μυστήρια της κλεμμένης φάλαινας / Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες / Όλιβερ Τουίστ / Γάντι σε ξύλινο χέρι / Τα σιδερένια παπούτσια/ Έλεν Κέλλερ / Ο Κρόνος.
ΦΙΛ2 ΦΙΛ1 ΦΙΛ 6 ΦΙΛ 5 ΦΙΛ 4 ΦΙΛ 3
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αθανασία Κέλλη
Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Στ΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤ1 ΤΑΞΗ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Φτιάχνοντας το δικό μας λεξικό

λεξικό 2λεξικό 4

λεξικό 3

Σε μια προσπάθεια ανάπτυξης του λεξιλογίου και κατάκτησης των ορθογραφικών κανόνων, οι μαθητές του Δ2 στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας έφτιαξαν τα δικά τους λεξικά. Τα παιδιά το καθένα με τον δικό του ευφάνταστο τρόπο, κλήθηκαν να αναπαραστήσουν μέσω της ζωγραφικής κάθε γράμμα της άλφα βήτα. Ανά εβδομάδα επιλέγαμε ένα ρήμα – λέξη κλειδί που να ξεκινά από το αντίστοιχο γράμμα και στη συνέχεια το αναγνωρίσαμε γραμματικά και προχωρούσαμε σε παραγωγή και σύνθεση λέξεων. Με αυτό το διασκεδαστικό και διαφορετικό τρόπο μάθησης τα παιδιά κατάφεραν να μάθουν αλλά και να αποκτήσουν το δικό τους λεξικό.

λεξικό 8 λεξικό 5

 

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Δ΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φτιάχνοντας το δικό μας λεξικό

Εγώ και τα συναισθήματα μου!

συναισθήματα 7συναισθήματα 9 συναισθήματα 8

Στα πλαίσια της συναισθηματικής αγωγής προκειμένου να μάθουν τα παιδιά να ξεχωρίζουν τα συναισθήματα τους και να τα διαχειρίζονται σε διάφορες καταστάσεις πραγματοποιήθηκε στο τμήμα Α2 το συγκεκριμένο πρόγραμμα το οποίο στηρίχτηκε σε προβολή βίντεο, κατασκευές και παιχνίδι!

συναισθήματα 5συναισθήματα 2

συναισθήματα 11

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Α΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εγώ και τα συναισθήματα μου!

Δράση του τμήματος Ε1 – Οι μικροί συγγραφείς

Στο πλαίσιο του γλωσσικού μαθήματος και της φιλαναγνωσίας η Ε1 τάξη πραγματοποίησε δράση με τίτλο ‘Οι μικροί συγγραφείς’. Τα παιδιά αφού πρώτα ήρθαν σε επαφή με το εξωσχολικό βιβλίο, επεξεργαστήκαμε, γνωρίσαμε πολλά λογοτεχνικά βιβλία και όχι μόνο, μιλήσαμε για τους συγγραφείς, για την εικονογράφηση, ενθαρρύνθηκαν να σκεφτούν πώς γράφεται και πώς εκδίδεται και φτάνει στα χέρια μας ένα βιβλίο, στη συνέχεια προτάθηκε να γράψουν κι εκείνα ένα δικό τους βιβλίο. Το δέχτηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό. Εργάστηκαν σε ομάδες, είχαν ρόλους, άποψη κι ευθύνη για το βιβλίο της ομάδας, αξιοποίησαν δημιουργικά και με μεγάλη χαρά τη φαντασία τους και τις γλωσσικές τους ικανότητες. Αυτό είναι το αποτέλεσμα.

Ένα μαγευτικό ταξίδι

Η χαμένη Ατλαντίδα

Οι τρεις εξερευνητές

Το νησί των δεινοσαύρων

Η LNP

Ο κρυμμένος θησαυρός

ο κρυμμένος θησαυρός Η LNP Το νησί των δεινοσαύρων Οι τρεις εξερευνητές Η χαμένη Ατλαντίδα Ένα μαγευτικό ταξίδι

 

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Ε΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση του τμήματος Ε1 – Οι μικροί συγγραφείς

Πρόγραμμα μετάβασης από το δημοτικό στο γυμνάσιο

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ τάξης του σχολείου μας όταν την Πέμπτη 25 Απριλίου επισκέφθηκαν το 2ο και 4ο αντίστοιχα Γυμνάσιο Χαλανδρίου και ήρθαν σε επαφή με τους μαθητές και μαθήτριες του, ενώ παράλληλα συζήτησαν και δέχτηκαν απαντήσεις σε ερωτήματα και προβληματισμούς τους για τη ζωή στο Γυμνάσιο από τον κ. διευθυντή  και την κ. υποδιευθύντρια .

 Ένας γόνιμος διάλογος ο οποίος έδωσε τη θέση του σε παιχνίδια γνωριμίας όπως το άθλημα Boccia που οι δικοί μας μαθητές γνωρίζουν πολύ καλά αφού κατάφεραν να διακριθούν στο τελευταίο πρωτάθλημα που έλαβαν μέρος τον περασμένο Νοέμβριο.

Η εκπαιδευτικός της τάξης

Αθανασία Κέλλη

ΓΥΜΝΑΣΙΟ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ 1 ΓΥΜΝΑΣΙΟ 4 ΓΥΜΝΑΣΙΟ 3

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Στ΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα μετάβασης από το δημοτικό στο γυμνάσιο

Χριστός Ανέστη!

Τα παιδάκια του Στ1, του 12ου ΔΣ Χαλανδρίου και η εκπαιδευτικός της τάξης εύχονται σε όλους υγεία, αγάπη, ειρήνη, ευτυχία!! Καλό Πάσχα!!!!!

Καλό Πάσχα Καλό Πάσχα

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Στ΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χριστός Ανέστη!

Λαζαράκια

Στα πλαίσια της δράσης «ομαλή μετάβαση», οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου μας μαζί με τους μαθητές του 15ου νηπιαγωγείου έφτιαξαν τα «λαζαράκια». Τα παιδιά είχαν  την ευκαιρία να αναβιώσουν το έθιμο, φτιάχνοντας «λαζαράκια» που είναι γλυκά σε σχήμα ανθρώπου με τα χέρια σταυρωμένα, όπως παριστάνεται ο Λάζαρος στις εικόνες. Επίσης τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου και δέχτηκαν, στα στολισμένα με λουλούδια καλαθάκια τους, κεράσματα από τους εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου.

Λαζαράκια 1

Λαζαράκια 2

Λαζαράκια 3

Λαζαράκια 4 Λαζαράκια 5 Λαζαράκια 6 Λαζαράκια 7

Λαζαράκια 8

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Α΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Λαζαράκια

Επίσκεψη στον Βοτανικό κήπο

Εικόνες, χρώματα και μυρωδιές γέμισαν οι μαθητές της Δ τάξης μαζί με τις δασκάλες κ τον δάσκαλό τους, στον Βοτανικό κήπο, την Τετάρτη 24/4.

Βοτανικός 4Βοτανικός 1Βοτανικός 5Βοτανικός 2Βοτανικός 6Βοτανικός 7

Δημοσιεύθηκε στη Τάξη Δ΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στον Βοτανικό κήπο

Τρίποντα στα σχολεία

Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τρίποντα στα σχολεία», που υλοποιείται με συμμετοχή της ΔΟΕ Διεθνούς Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης. Το πρόγραμμα «Τρίποντα στα Σχολεία» είναι ένα εκπαιδευτικό και βιωματικό αθλητικό πρόγραμμα που δίνει τη δυνατότητα σε μαθητές δημοτικού να έρθουν σε επαφή με το άθλημα της Καλαθοσφαίρισης να δοκιμάσουν, με προσαρμοσμένες στις μικρές ηλικίες τεχνικές, τις δυνατότητες τους αλλά και να γνωρίσουν τη χαρά της ομαδικής άθλησης.

Τρίποντα 7 Τρίποντα 5 Τρίποντα 6 Τρίποντα 1

Δημοσιεύθηκε στη Αθλητικές, Δράσεις, Τάξη Ε΄, Τάξη Στ΄ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τρίποντα στα σχολεία