Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Ψηφιακές Δεξιότητες», οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον πρόγραμμα με τίτλο «Σχεδιάζουμε το δικό μας ρομπότ».
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές γνώρισαν τον κόσμο της ρομποτικής και ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της αλγοριθμικής σκέψης μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες. Με την πολύτιμη βοήθεια της εκπαιδευτικού Πληροφορικής, στο εργαστήριο υπολογιστών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να σχεδιάσουν και να δημιουργήσουν τα δικά τους ρομπότ, αναπτύσσοντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τις ψηφιακές τους δεξιότητες.
Η δράση όμως δεν σταμάτησε εκεί! Εργαζόμενοι σε ομάδες, οι μαθητές κατασκεύασαν πρωτότυπα ρομπότ χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, δίνοντας νέα ζωή σε αντικείμενα της καθημερινότητας. Μέσα από τη συνεργασία, την ανταλλαγή ιδεών και την επίλυση προβλημάτων, δημιούργησαν μοναδικές κατασκευές που εντυπωσίασαν όλους όσους τις είδαν.
Τα έργα των παιδιών εκτέθηκαν σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο του σχολείου, όπου γονείς, εκπαιδευτικοί και κυρίως οι μαθητές των άλλων τάξεων είχαν την ευκαιρία να τα επισκεφθούν και να τα θαυμάσουν. Οι ίδιοι οι δημιουργοί παρουσίασαν με ενθουσιασμό τα ρομπότ τους στους συμμαθητές τους, εξηγώντας τον τρόπο κατασκευής τους, τα υλικά που χρησιμοποίησαν και τη λειτουργία που είχαν φανταστεί γι’ αυτά.
Μέσα από αυτή τη δημιουργική εμπειρία, οι μαθητές καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα ανακύκλωσης και βιώσιμης ανάπτυξης.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους προσπάθεια και στην εκπαιδευτικό Πληροφορικής για τη σημαντική συμβολή της στην υλοποίηση του προγράμματος!
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Καλφόγλου Αναστασία, Καλύβα Βασιλική, Καμφορίδου Μαρία, Καρακασίδου Ιωάννα,