sympathy

Ενσυναίσθηση!


Λήψη αρχείου

Γιορτή της Μητέρας: Η ευχή όλων των παιδιών του σχολείου μας στη μαμά τους!!!

Μαμά… λέξη μικρή μα γεμάτη αγάπη, θυσία, φροντίδα και ζεστασιά.
Μαμά, Εσύ που ήσουν πάντα εκεί, στις χαρές και στις λύπες,

με μια αγκαλιά ανοιχτή και μια καρδιά γεμάτη κατανόηση.
Μαμά Εσύ που δεν δίστασες ποτέ να βάλεις τις δικές σου ανάγκες πίσω, για να χαμογελάσω εγώ.

Σου χρωστάω πολλά – και πιο πολύ σου χρωστάω αυτό που είμαι.
Γιατί με έμαθες να αγαπώ, να σέβομαι, να προσπαθώ.
Με σήκωσες όταν έπεσα και με ενθάρρυνες όταν φοβήθηκα.

Σήμερα είναι η δική σου μέρα – κι εύχομαι να νιώσεις όλη την αγάπη που σου αξίζει.
Μπορεί να μην το λέω κάθε μέρα, αλλά να ξέρεις:
Σ’ αγαπώ με όλη μου την καρδιά.

Χρόνια πολλά, μαμά μου γλυκιά! 🌷

IMG 2456IMG 2455

OIP

Τα πασχαλινά μας κουλουράκια: Μικροί ζαχαροπλάστες εν δράσει!!!!


Λήψη αρχείου

ζαρι

Εργαστήριο Δεξιοτήτων Δημιουργώ καινοτομώ: Μικροί Μετεωρολόγοι εν δράσει


Λήψη αρχείου

maxresdefault

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Μικροί Μετεωρολόγοι”!!!


Λήψη αρχείου

μαγικος κοσμος παιδιού βιβλίου

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου


Λήψη αρχείου

Ενδοσχολική βία & Εκφοβισμός {μέρος 2}


Λήψη αρχείου

115 0278 1

25η Μαρτίου 1821


Λήψη αρχείου

b0a4ee1eac216035cfe0e7c6ca2b27d8

Παγκόσμια Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας 6 Μαρτίου

Στα πλαίσια του ευρύτερου σχεδιασμού δράσεων και δραστηριοτήτων με τους μαθητές/τριες μας αλλά και με την ευρύτερη σχολική μας κοινότητα και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας 6 Μαρτίου, η Κοινωνική Λειτουργός του σχολείου μας κα Μάρα Γκογκάκη οργάνωσε δραστηριότητες σχετικές με τη σημασία και τον αντίκτυπο που ενέχει η Σχολική Βία στον άνθρωπο, δίνοντας έμφαση στην σημασία της καλλιέργειας της ενσυναίσθησης ως μέσο αντιμετώπισης ενός τέτοιου κοινωνικού φαινομένου.

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και εκθέτοντας τις δικές τους αντιλήψεις και ιδέες ως προς τη σημασία αξιών και συναισθημάτων όπως η αγάπη, η φιλία, ο σεβασμός, η αποδοχή, η συνεργασία, καθώς επίσης και για τον ρόλο που διαδραματίζει η θέσπιση ορίων στις συμπεριφορές – βασικές έννοιες που αν αναπτυχθούν από μικρή ηλικία συνιστούν μια θεμελιώδη βάση για την πρόληψη του φαινομένου της σχολικής βίας.
Με αφετηρία την ανάγνωση e-book του παραμυθιού «Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο» αναπτύχθηκε διαλογική συζήτηση ως προς τα νοήματα που διαχέονται και στη συνέχεια ακολούθησε παντομίμα παράλληλα ένα  σχετικό κείμενο συμπεριφοράς κατά του σχολικού εκφοβισμού.
Στη συνέχεια τα παιδιά κλήθηκαν να αποτυπώσουν στο πρόσωπο μιας προσχεδιασμενης φιγούρας, ένα παιδί υπερασπιστή της αγάπης και της φιλίας και στην απέναντι πλευρά ένα πρόσωπο λυπημένο, παιδί-θύμα σχολικής βίας, το οποίο αφού το τσαλακώσαμε για να καταλάβουμε πως μπορεί να αισθάνεται ένα παιδί που κακοποιείται το κολλήσαμε στο φύλλο εργασίας σε θέση όπου ήταν πιασμένα χέρι χέρι τα δύο παιδιά.
Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με αγκαλιές και αυτοκόλλητα.
https://blogs.sch.gr/121nipath/files/2025/03/Η-Μόνα-Η-Χελώνα-Σχολική-Βία-.pdf
https://blogs.sch.gr/121nipath/files/2025/03/Μελοποίηση-στίχων-παντομίμα-.pdf
5 2 4 3 1

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26»

Οι εγγραφές μαθητών στο Νηπιαγωγείο για την σχολική χρονιά 2025- 2026 θα γίνουν αποκλειστικά το διάστημα από

 5 Μαρτίου έως και 31 Μαρτίου 2025.

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού..

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (Α 109).

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Αναλυτικά η διαδικασία για την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής

Για την εγγραφή του νηπίου προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

2. Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα,

δ) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου»

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (β) (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα εξής δικαιολογητικά τα οποία οφείλουν οι γονείς/κηδεμόνες να προσκομίσουν στο Νηπιαγωγείο:

  ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

1) Η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

2) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

3) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

4) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

5) Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του * (βλ επισυναπτόμενο)

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα παραπάνω δικαιολογητικά προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

  ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΗΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ:

 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2025 από 12:00-13:00

28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2025 από 12:00-13:00

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.


Λήψη αρχείου

Σχολική περιφέρεια (Όρια Διευθυνσης κατοικίας) για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο: 

https://blogs.sch.gr/121nipath/category/scholiki-perifereia-121oy-nipiagogeioy/