Τα παιδιά έμαθαν για το φαινόμενο του σεισμού μέσα από βιβλία, παιχνίδια
και οργανώθηκε ένα σχέδιο για την αντιμετώπισή του!
Ένα φυσικό φαινόμενο όπως ο σεισμός δεν χρειάζεται πανικό αλλά γνώση και σωστή διαχείριση!
Χρειάζεται σχέδιο! Και πρόληψη!
Μάθαμε από βιβλία, βίντεο, τραγούδια Σεισμός- Ημισκούμπρια https://video.link/w/vl655397b0bc339#
Κάναμε αντισεισμικές κατασκευές! Με σταθερότητα και ευελιξία!
Οργανώσαμε την άσκηση στις τάξεις και σε όλο το σχολείο!
Και τις ακολουθήσαμε πιστά! Με φροντίδα ο ένας για τον άλλον!
Ετοιμάσαμε το βαλιτσάκι του σεισμού!
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης έγινε και μια επιμορφωτική συνάντηση με τους γονείς!
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Μακαβό για τις εθελοντικές του υπηρεσίες!
Οι προτάσεις για μεγαλύτερη ασφάλεια και ετοιμότητα απέδωσαν άμεσα καρπούς!
Α΄ ΒΟΗΘΕΙΕΣ . Μαθαίνουμε για το σώμα μας και πως να το φροντίζουμε!
Να το ασκούμε!
Και να φροντίζουμε τα μικροατυχήματα!
Μέχρι να έρθει το ασθενοφόρο. Το βιωματικό παιχνίδι στα καλύτερα του.
Εκπαίδευση μέσα από την πράξη!
Οργανώσαμε μια παρουσίαση με μικρές ομάδες και την παρουσιάσαμε στους γονείς!
Τώρα οι μικροί μαθητές θα μεταφέρουν όσα έμαθαν, θα ενεργοποιήσουν τις οικογένειές τους
και θα φτιάξουν το οικογενειακό σχέδιο!
Η ανταπόκριση ήταν ΑΜΕΣΗ!!!!
Η ενημέρωση για τα θέματα των φυσικών καταστροφών έχει στόχο να υιοθετήσουν τα παιδιά σωστούς τρόπους
συμπεριφοράς και αντιδράσεις πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το φυσικό αυτό φαινόμενο.
Πληροφορίες και υλικό μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο.
fhttps://www.oasp.gr/sites/default/files/Brochure%20STATHI%20For%20site.pdf
Είναι σημαντικό να μάθουν να λειτουργούν χωρίς πανικό! Και σ΄αυτό βοήθησε το παρακάτω τραγούδι που ενσωματώνει τις σωστές οδηγίες!
Τα παιδιά παρακολούθησαν βίντεο και ήρθαν σε επαφή με εποπτικό υλικό!
Ο δικός μας σεισμογράφος!
Η σωστή πρόληψη στο σχολείο αλλά και στο σπίτι συνδυάζει ένα σχέδιο καταφυγής αλλά και ένα βαλιτσάκι σεισμού με τα απαραίτητα. το σακίδιο του σεισμού
Το πιο σημαντικό κομμάτι όμως είναι οι βιωματικές ασκήσεις, τόσο σε επίπεδο τάξης αλλά και σε επίπεδο σχολείου!
Η τεχνολογία διασκεδάζει αλλά ταυτόχρονα αποτελεί και έναν τρόπο αξιολόγησης!
Ανάλογες δράσεις έγιναν και για τη φωτιά!
Δημιουργήθηκε ένας πυροσβεστικός σταθμός, με όλον τον εξοπλισμό!
Καπέλα, πυροσβεστήρες, σύμβολα!
Τα παιδιά περιηγήθηκαν στο χώρο και ανακάλυψαν τρόπους πυρόσβεσης που υπάρχουν στο σχολείο!
Δόθηκε έμφαση στην έκφραση του λόγου μέσα από κουκλοθέατρο και δημιουργία ιστορίας!
Και αντιμετωπίστηκαν άμεσα όλες οι περιπτώσεις πυρκαγιάς
από τους εξαιρετικά καταρτισμένους πυροσβέστες μας!
Μέσα στο σχολείο….
Αλλά και στην αυλή…
Φυσικά και η ομάδα πρώτων βοηθειών βοήθησε τους τραυματίες !!!
Η προσέγγιση του φυσικού φαινομένου του σεισμού γίνεται με προσοχή και είναι απολύτως απαραίτητη στα πλαίσια της σχολικής ζωής.
Στην αρχή κάθε χρονιάς καταρτίζεται ένα σχέδιο για τον τρόπο δράσης πριν, κατά τη διάρκεια αλλά και μετά από το σεισμό. Τα παιδιά ενημερώνονται με τον κατάλληλα παιδαγωγικό τρόπο ώστε να λειτουργήσουν υπεύθυνα τη στιγμή που θα χρειαστεί.
Ο καλύτερος βέβαια τρόπος σε αυτήν την ηλικία είναι η βιωματική προσέγγιση
Διαβάσαμε βιβλία, είδαμε βίντεο, ακούσαμε μύθους γύρω από το σεισμό.
Φυσικά άρχισαν να γίνονται και οι αντισεισμικές κατασκευές!
κάναμε τις ασκήσεις ετοιμότητας
Κάναμε ασκήσεις προσομείωσης και ζωγραφίσαμε το σεισμό
Παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή
Ετοιμάσαμε το σακίδιο έκτακτης ανάγκης του σχολείου
Και αναλάβαμε όλοι μια σοβαρή αποστολή! να μιλήσουμε στις οικογένειές μας ώστε κάθε σπίτι να έχει το δικό του σχέδιο και το δικό του σακίδιο!
Όταν η γη χορεύει… θα μας βρει προετοιμασμένους!!

Φυσικά και εμείς χορεύουμε και μαθαίνουμε!!!
Σεισμός, σεισμός, φιλαράκι μη σε πιάνει πανικός!
και κάτι για να παίξουμε!
Αγαπητοί γονείς
ως χώρος καταφυγής ορίζεται ο χώρος δίπλα στην πίσω μεταλλική πόρτα της αυλής.
Παρακαλούμε να μην επικοινωνείτε με το σχολείο για να μπορούμε να κάνουμε τα τηλεφωνήματα που είναι απαραίτητα για την ενημέρωση. ΄Οσοι γονείς μένουν κοντά, μπορούν πάντα να συνδράμουν, σύμφωνα με τις οδηγίες της νηπιαγωγού.
