Εργαστήριο 1.

Ρωτήσαμε τα παιδιά τι χρειάζεται ένας άνθρωπος για να επιβιώσει, συλλέξαμε τις απαντήσεις τους και φτιάξαμε έναν εννοιολογικό χάρτη.

Εργαστήριο 2.

Έπειτα δημιουργήσαμε το λουλούδι των δικαιωμάτων, όπου τα παιδιά ζωγράφισαν κάποια από τα δικαιώματα στα πέταλα του λουλουδιού.

Εργαστήριο 3.

Τέλος, το κάθε παιδί δημιούργησε την καρδιά των δικαιωμάτων.