Αναφερθήκαμε στα φθινοπωρινά φρούτα.

Τα παιδιά ονομάτισαν τα φθινοπωρινά φρούτα και κάποια από τα χαρακτηριστικά τους (χρώμα και υφή φλούδας, χρώμα σάρκας, κουκούτσια). Επίσης, ανέφεραν πως μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε κάποια από αυτά τα φρούτα για χυμό, για παραγωγή γλυκών, μεταξύ άλλων. Στη συνέχεια είδαμε εικόνες αυτών των φρούτων στον ηλεκτρονικό υπολογιστή.

Είπαμε παροιμίες κι αινίγματα που υπάρχουν για κάποια φρούτα κι ακούσαμε το τραγούδι: «Ένα μήλο την ημέρα».

Τέλος, τα παιδιά έκαναν φύλλα εργασίας με τα φρούτα κι έφτιαξαν κατασκευές με πολύ ξεχωριστά μήλα και σταφύλια.

Καθ’ όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων τονιζόταν η σημασία των φρούτων στη διατροφή μας. Μια ευχάριστη παρατήρηση είναι ότι όλοι σχεδόν οι μαθητές της τάξης μας έχουν καθημερινά στο κολατσιό τους και φρούτο.

Ο Σεπτέμβρης είναι ο μήνας του τρύγου. Αυτό αποτέλεσε την αφορμή για να ασχοληθούμε κι εμείς με τον τρύγο και το σταφύλι.

Παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή βίντεο με τη διαδικασία του τρύγου, το πάτημα των σταφυλιών και τα τελικά προϊόντα που μπορούμε να πάρουμε από τις παραπάνω διαδικασίες, όπως μούστος, μουσταλευριά, μουστοκούλουρα, κρασί, ξύδι, σταφίδα, γλυκό σταφύλι. Επίσης, ακούσαμε και το τραγούδι «Σε μια ρώγα από σταφύλι (Τσιριτρί τσιριτρό)», από το βιβλίο “Τα Ψηλά Βουνά” του  Ζαχαρία Παπαντωνίου.

Τα παιδιά έκαναν διάφορα φύλλα εργασίας σχετικά με το θέμα, έφτιαξαν το δικό τους σταφύλι, καθώς και το δικό τους παζλ.

Μιλήσαμε για την υγιεινή διατροφή. Κατόπιν τα παιδιά επέλεξαν τις υγιεινές τροφές σε ομαδική εργασία. 

Με αφορμή το φθινόπωρο μιλήσαμε για τα χρώματα των φύλλων των δέντρων, που πέφτουν λόγω της αλλαγής του καιρού. Κάναμε διάφορες κατασκευές με ποικίλα υλικά και ποικίλους τρόπους, σύμφωνα με τα χρώματα του φθινοπώρου (κίτρινο, πορτοκαλί, καφέ, κόκκινο).

Μάθαμε και το γράμμα Φφ.

Μιλήσαμε για την ειρήνη και τον πόλεμο. Τι είναι η Ειρήνη; Τι είναι ο πόλεμος; Τι συναισθήματα μας προκαλούν; Τι χρώμα έχει ο πόλεμος και τι χρώμα η Ειρήνη. Τι βλέπουμε και τι ακούμε στον πόλεμο και τι στην ειρήνη.

Γνωρίσαμε την ειρήνη και τον πόλεμο μέσα από τον Πικάσο. Παρατηρήσαμε πίνακες και γίναμε και εμείς ζωγράφοι.

Ντυθήκαμε νοσοκόμες και στρατιώτες. 

Φτιάξαμε και άλλες κατασκευές σχετικές με την 28η Οκτωβρίου.

Μιλήσαμε για τις υγιεινές τροφές.

Έπειτα τα παιδιά επέλεξαν τις υγιεινές τροφές σε ατομική εργασία.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων (04/10), μιλήσαμε στην ολομέλεια της τάξης για τα ζώα και τη φροντίδα που πρέπει να τους παρέχουμε.

Επίσης, ακούσαμε το τραγούδι «Αγαπάω τα ζώα».

Τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους δαχτυλόκουκλες με τη μορφή ζώων, έκαναν καδράκια με το αγαπημένο τους ζώο, έφτιαξαν ζωάκια με χαρτόνι και με δαχτυλομπογιές. Τέλος, έκαναν κάποια φύλλα εργασίας με αντιστοίχιση σχετικά με τα ζώα.