Μια ημέρα γεμάτη θέατρο, παιχνίδια, κέφι και διασκέδαση απόλαυσαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας για να κλείσει όμορφα η φετινή χρονιά. Καλεσμένος μας ο αγαπητός σε όλους κ. Ιορδάνης Καλαϊτζίδης, ο οποίος μας παρουσίασε με τον δικό του μοναδικό τρόπο το βιβλίο της κ. Δήμητρας Πυργελή “Καπετάνιος στην μπανιέρα”.
Και έπειτα τα παιδιά έφτιαξαν ένα καραβάκι με τον εαυτό τους καπετάνιο!!!
Έκλεισε και φέτος η Δανειστική Βιβλιοθήκη της τάξης με ρεκόρ ανάγνωσης! συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τα βιβλία που διάβασαν και φυσικά στους νικητές μας που ήταν 3 καθώς τρία παιδιά διάβασαν από 23 βιβλία και ισοβάθμησαν στην πρώτη θέση!!!
‘Ετσι ο μεγάλος νικητής βγήκε έπειτα από κλήρωση και ήταν ο Γιάννης που κέρδισε ένα βιβλίο σαν δώρο για τη φιλαναγνωσία του!!!
Του ευχόμαστε να συνεχίσει να είναι πάντα έτσι φιλομαθής στη ζωή του!!!
Ολοκληρώσαμε και το τελευταίο εργαστήριό μας μιλώντας για τα πλάσματα της θάλασσας που επηρεάζονται από τη ρύπανση και κινδυνεύουν με εξαφάνιση και τα ζωγραφίσαμε
Στη συνέχεια οι ομάδες προσπάθησαν και δημιούργησαν τους δικούς τους ΒΥΘΟΥΣ και τους παρουσίασαν στις άλλες
Και για το τέλος τα παιδιά έπαιξαν ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού στο οποίο μάζευαν σκουπίδια κρυμμένα σε διάφορα σημεία.
Στην προσπάθειά τους να τα βρουν τα βοηθούσε ο χάρτης που είχαν στα χέρια τους
και στο τέλος όλες οι ομάδες κέρδισαν δωράκια που είχαν σχέση με τη θάλασσα φυσικά
και έλαβαν ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ για τη βοήθειά τους προς τη θάλασσά μας και κάποιες ιδέες για σωστότερη χρήση προϊόντων αντί των πλαστικών μιας χρήσης και κάποιες γενικότερες συμβουλές
Τα νήπια αυτή την εβδομάδα επισκεύθηκαν την πρώτη τάξη του δημοτικού μας στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης στο δημοτικό σχολείο. Εκεί τους υποδέχτηκε η κ. Ευαγγελία με τα πρωτάκια και παρακολούθησαν το μάθημα. Τ α νήπιά μας έφτιαξαν και ένα δώρο για να ευχαριστήσουν τους φίλους τους για τη φιλοξενία στην τάξη τους, ένα καράβι για να ευχηθούν στους φίλους τους καλό καλοκαίρι.
Τα παιδιά μας αυτές τις ημέρες επεξεργάζονται τη θεματική ενότητα της κυκλοφοριακής αγωγής και έφτιαξαν πολύ ωραίες κατασκευές με πλαστελίνη
Σειροθέτησαν καρτέλες
Έφτιαξαν μια πολύ πρωτότυπη κατασκευή
Δημιούργησαν ένα μοντέλο δρόμου με ποικιλία υλικών πάνω στο οποίο εφάρμοσαν παίζοντας όσα έμαθαν
Και επισκέφθηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής της πόλης μας σε μία δράση κοινή με την Α’ Δημοτικού (στα πλαίσια και της ομαλής μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο)
Εκεί συμμετείχαν σε πολλές δράσεις που τους είχαν ετοιμάσει υπάλληλοι του Τμήματος Διεύθυνσης Τροχαίας Καβάλας
Φόρεσαν ειδικά γυαλιά και περπάτησαν με αυτά σαν να οδηγούν για να καταλάβουν πόσο περιορισμένη ορατότητα έχουν οι οδηγοί υπό την επήρεια του αλκοόλ
Και ξεναγήθηκαν σε ομάδες στο Ανακριτικό όχημα της Τροχαίας
Ο χώρος της αυλής μας κυριολεκτικά μεταμορφώθηκε χάρη στις ταυτόχρονες προσπάθειες γονέων, παιδιών και του γνωστού ζωγράφου κ. Γιάννη Κανίογλου.
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας μας “βελτίωση του χώρου της αυλής” έγινε η προετοιμασία του τοίχου από τον πατέρα του Άγγελου τον κ. Βιτάνοφ τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά.
Στη συνέχεια έγινε η προετοιμασία του σχεδίου από τον κ. Κανίογλου και γονείς που ήρθαν να βοηθήσουν!
Επίσης να ευχαριστήσουμε τον Δήμο Καβάλας για την προσφορά της μίας τέντας για να κάνει σκιά στους καλλιτέχνες μας και στην κ. Μαρία Βεντούρη της επιχείρησης “Argoudaki crafts” για την προσφορά και της δεύτερης τέντας οι οποίες ήταν απολύτως απαραίτητες!!!
Και φυσικά ο κ. Κανίογλου συγκέντρωσε τους μαθητές μας και ξεκίνησε η δράση στην οποία όλα τα παιδάκια υιοθέτησαν ένα ψαράκι και το ζωγράφισαν!!!
Ευχαριστούμε θερμότατα όλους τους συμμετέχοντες για αυτό το εκπληκτικό αποτέλεσμα!!!
Μια υπέροχη μέρα με παιχνίδι και ξενοιασιά πέρασαν τα απιδιά αυτή την εβδομάδα στην αυλή του Δημοτικού μας σχολείου. Πήραν το πρωινό τους στο χώρο της αυλής και έπειτα απόλαυσαν την άνεση του μεγάλου χώρου!!!
Στη συνέχεια του εργαστηρίου μας τα παιδιά επεξεργάστηκαν κάποια κοχύλια, κοράλλια, αχινούς και ιππόκαμπους που είχαμε σαν εποπτικό υλικό
και μετά διαβάσαμε την ιστορία “Ένα παράξενο ταξίδι” -που μας έβαλε στον κόσμο των σκουπιδιών και των προβλημάτων της θάλασσας!- και το αναπαραστήσαμε διαδραστικά με ποικίλα υλικά!!!
Έπειτα είδαμε και σχολιάσαμε μια αφίσα με τις βασικές αιτίες ρύπανσης της θάλασσας και από τι άλλο κινδυνεύουν τα θαλάσσια είδη:
Και στη συνέχεια τα παιδιά κλήθηκαν να ζωγραφίσουν σε ομάδες μια καθαρή και μια μολυσμένη θάλασσα και να αιτιολογήσουν από τι μολύνθηκε.
Για να επεκτείνουμε τη γνώση με βιωματικό τρόπο παίξαμε με τα παιδιά ένα θεατρικό παιχνίδι:
Σε μια όμορφη παραλία ζούσαν τα ψαράκια και τα άλλα πλασματάκια της θάλασσας όλα αγαπημένα ( τα παιδιά τοποθετούν ζωάκια πάνω στη θάλασσα)
Όμως στην όμορφη αυτή θάλασσα αρχίζουν να έρχονται σκουπίδια και βρωμιές από διάφορες δραστηριότητες των ανθρώπων. (Τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες επεξεργάζονται τα υλικά τους και συζητούν πως θα τα παρουσιάσουν)
Έτσι στην όμορφη παραλία έρχεται μια οικογένεια που αφού παίξει και χαρεί, φεύγοντας αφήνει τα σκουπίδια της που επιπλέουν στη θάλασσα!
Μετά έρχονται κάποιοι ψαράδες που αφού ρίξουν τα καλάμια και τα δίχτυα τους και φάνε και πιούν φεύγοντας πετάνε τα σκουπίδια τους στη θάλασσα που γεμίζει κι άλλο!
Δίπλα από τη θάλασσα στα χωράφια κάποιοι γεωργοί ψεκάζουν τις καλλιέργειές τους και με τη βροχή τα λιπάσματα και τα χημικά πέφτουν στη θάλασσά μας που χρωματίζεται!
Στην άλλη άκρη της τα εργοστάσια δουλεύουν νύχτα μέρα και όλα τα λύματα χύνονται στη θάλασσα γεμίζοντάς την και με απόβλητα!
Και σαν να μην έφταναν όλα αυτά δύο πλοία που έτρεχαν απρόσεκτα συγκρούονται και καθώς βουλιάζουν γεμίζουν το νερό και με πετρέλαιο!
Κι έτσι η όμορφη και καθαρή θάλασσά μας γέμισε σκουπίδια, χημικά και απόβλητα.
