Την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2025, με πολλή χαρά και μεγάλη τιμή υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κυρία Δώρα και την κυρία Τόνια, οι οποίες εκπροσωπούσαν τον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Τυφλών!

Μικροί και μεγάλοι συζητήσαμε, προβληματιστήκαμε, προτείναμε λύσεις και φυσικά παίξαμε!

Αρχικά παίξαμε ένα παιχνίδι, ώστε να προσπαθήσουμε να ανακαλύψουμε τρόπους να αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο γύρω μας, έχοντας κλειστά τα μάτια μας!

Γνωρίσαμε το λευκό μπαστούνι και προσπαθήσαμε να το χρησιμοποιήσουμε!

Μάθαμε για την γραφή Braille…

…και πειραματιστήκαμε με τη γραφομηχανή!

Επίσης, είδαμε παιχνίδια που ήδη γνωρίζαμε με “άλλα μάτια”!

Τέλος, είδαμε εικόνες, παρατηρήσαμε και προβληματιστήκαμε, προσπαθώντας να προτείνουμε λύσεις!

Ευχαριστούμε πολύ για την επίσκεψη και την ευκαιρία που μας δόθηκε να συζητήσουμε εξαιρετικά ενδιαφέροντα και σημαντικά θέματα!

Άλλωστε, μην λησμονούμε ότι όλες οι προσπάθειες διαπαιδαγώγησης των παιδιών θα ήταν μάταιες, αν τα παιδιά δεν “μάθουν” να αγαπούν τα δέντρα, τα λουλούδια, τη θάλασσα και φυσικά τον άνθρωπο…

Ο εορτασμός για την επέτειο του Πολυτεχνείου ξεκίνησε με εικόνες και γνώσεις που είχαμε ήδη από παλιά!

Ακολούθησε δραματοποίηση των γεγονότων!

Στη συνέχεια, έφτιαξαν φοιτήτριες και φοιτητές με συνθήματα!

Επίσης έφτιαξαν τους φοιτητές και τις φοιτήτριες στα κάγκελα του Πολυτεχνείου!

Έφτιαξαν κορδέλες με συνθήματα…

…και ύψωσαν τις γροθιές τους!

Φαντάστηκαν και ζωγράφισαν όσα αγαπά η δημοκρατία…

…αλλά και όσα ονειρεύεται η δημοκρατία!

Τις ημέρες που προηγήθηκαν της επετείου, διαβάσαμε πολλά παραμύθια και θυμηθήκαμε ιστορίες, που μας θύμισαν τα γεγονότα της δικτατορίας.

Με αφορμή το μάθημα των αγγλικών, που μαθαίνουμε χρώματα και ζώα, διαβάσαμε το παραμύθι “Ο ζωγράφος που ζωγράφισε ένα γαλάζιο άλογο”

του Eric Carle (εκδ. Καλειδοσκόπιο)!

Εντυπωσιαστήκαμε από την ιστορία του ζωγράφου (Franz Marc) που κάποιοι άλλοι δικτάτορες κατέστρεψαν τα έργα του, επειδή τους φαινόντουσαν παράλογα!

Υμνήσαμε τη φαντασία μας και τη δημοκρατία, που μας επιτρέπει να ζωγραφίζουμε όπως επιθυμούμε!

Η κ. Εύη έφερε στο σχολείο μας το γιουκαλίλι της!

Αφού τα παιδιά δοκίμασαν να παίξουν και πειραματίστηκαν…

…τραγουδήσαμε παρέα με το γιουκαλίλι τα τραγούδια για το Πολυτεχνείο!

Είδαμε εικόνες και τις χωρίσαμε σε αυτές που μας θύμιζαν δημοκρατία και σε όσες μας θύμιζαν τη δικτατορία!

Και φυσικά παίξαμε και πειραματιστήκαμε με τα γράμματα των δύο λέξεων, προσπαθώντας να τις σχηματίσουμε!

Θέλετε να ακούσετε το σύνθημά μας;

Τα παιδιά χρωμάτισαν και έκοψαν γαρύφαλλα…

…και στη συνέχεια σχημάτισαν με αυτά το σύμβολο της ΕΙΡΗΝΗΣ, γράφοντας φυσικά στο χαρτί τις ιδέες τους!

Έτοιμη η αφίσα τους!

Συνδυάζοντας δύο πολύ αγαπημένα μας τραγούδια (“το ακορντεόν” και “τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο“),

τα παιδιά έφτιαξαν μια υπέροχη κατασκευή!

Καμαρώστε τα!!!

Μιλήσαμε για την ελευθερία και την παρομοιάσαμε με πουλιά που πετούν πέρα και πάνω από όλα!

Τα παιδιά με τη ζωγραφική τους και τις ιδέες τους…

…φωνάζουν για:

Στο πλαίσιο της δημοκρατίας, δεν θα μπορούσαμε να αφήσουμε την ευκαιρία να πάει χαμένη!

Έτσι αποφασίσαμε να κάνουμε εκλογές!

Τα παιδιά έφτιαξαν ταυτότητες…

…ψηφοδέλτια…

…και προετοίμασαν το εκλογικό κέντρο, ασκώντας το δικαίωμά τους για να εκλέξουν!

Κάπως έτσι, μιλήσαμε για τα δικαιώματα! Τι θα πει αυτή η λέξη; Έχουν όλοι δικαιώματα; Ακόμη και τα παιδιά;

Εκεί μας βρήκε η παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών (20 Νοεμβρίου)!

Μιλήσαμε για αυτά και τα αναπαραστήσαμε!

Τραγουδήσαμε για αυτά και ακούσαμε μια πολύ όμορφη ιστορία!

Πώς μπορεί να αισθάνεται ένα παιδί όταν του στερούν τα δικαιώματά του;

Έχουμε νιώσει εμείς ποτέ έτσι;

Παίξαμε παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα!

Τα παιδιά έφτιαξαν μετάλλια στα οποία ζωγράφισαν το δικαίωμα που θεωρούν πολύ σημαντικό!

Φυσικά γιορτάσαμε τα δικαιώματά μας με έναν ξέφρενο χορό!!!

Η ενασχόληση με θέματα όπως δικαιοσύνη, αποδοχή, συνύπαρξη, συνεργασία, δημοκρατία είναι πάντα ενδιαφέρουσα με τα παιδιά!

Άλλωστε δεν πρέπει ποτέ να λησμονούμε ότι τα παιδιά είναι η ελπίδα για ένα καλύτερο “αύριο” αυτού του κόσμου!

Εμείς έχουμε χρέος να τους δίνουμε αυτή την ευκαιρία! 

Ο Οκτώβριος μπήκε και μας βρήκε να ασχολούμαστε με το υπέροχο θέμα της φιλίας!

Σκεφτήκαμε τα υλικά που χρειαζόμαστε για να παρασκευάσουμε τη σούπα της φιλίας και τα παιδιά ζωγράφισαν!

Έπειτα, με έμπνευση τον πίνακα του Keith Haring, δημιούργησαν ζευγαράκια με τους φίλους και τις φίλες τους…

…αλλά ένωσαν και τα μισά τους για να φτιάξουν το “σώμα” της φιλίας.

Παρατηρήσαμε καλά τα γράμματα της λέξης “ΦΙΛΙΑ” και συνθέσαμε τη λέξη!

Με τη βοήθεια των φύλλων, τα παιδιά ακούμπησαν, χάιδεψαν και γαργάλησαν τους φίλους και τις φίλες τους!

Συζητήσαμε και συμφωνήσαμε όλοι μαζί παρέα σχετικά με τους τρόπους που μπορούμε να διαχειριστούμε διαφωνίες και συγκρούσεις…

…και προσφέραμε απλόχερα παρηγοριά στα παιδιά που τη χρειάστηκαν!

Τα παιδιά εικονογράφησαν μία παροιμία και ένα ποίημα, σχετικό με τη φιλία!

Γνωρίσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την φιλία και αρχικά τους αναπαραστήσαμε!

Και φυσικά τους ζωγραφίσαμε πρώτα με μαρκαδόρους και ξυλομπογιές, σχολιάζοντας το θέμα του πίνακα.

Στη συνέχεια, τα παιδιά πήραν πινέλα και μπογιές και δημιούργησαν στο καβαλέτο!

Καμαρώστε μερικά από τα έργα τους!

Οι φίλοι μας σχεδίασαν το άλλο μισό του προσώπου μας.

Τα παιδιά έπαιξαν παρέα με τον φίλο και την φίλη τους και το μπαλόνι…

…συνεργάστηκαν, έγιναν μία αλυσίδα και προστάτεψαν την ομάδα τους…

…ενώ κατάλαβαν ότι με τη συνεργασία και τη βοήθεια της ομάδας, τα πράγματα γίνονται πιο εύκολα και διασκεδαστικά!

Ακολούθησαν φιλοφρονήσεις που ειπώθηκαν μεταξύ τους…

…φτιάχνοντας τον ιστό της ομάδας μας, που μας ενώνει και μας προστατεύει!

Οι φιλοφρονήσεις καταγγράφηκαν σε ένα μπαλόνι, που φούσκωσε, όπως και τα παιδιά από περηφάνεια!!!

Η ομαδικότητα και η συνεργασία αποτελούν πια καθημερινότητα για τα παιδιά, οπότε δεν χάνουμε ευκαιρία να συνεργαστούμε στον χορό…

…στη συμμετρία…

…αλλά και στο ελεύθερο παιχνίδι!

Με στόχο τη δημιουργία και οδηγό τη φαντασία, τα παιδιά έφτιαξαν τις ομαδικές τους ζωγραφιές!

Τις οποίες μετά, με τη βοήθεια της τεχνολογίας, μετατρέψαμε σε ηλεκτρονικά παζλ και φυσικά παίξαμε!

Αν θέλετε και εσείς να παίξετε, μπορείτε να παίξετε, πατώντας τα παρακάτω:

ΤΜΗΜΑ 1: κόκκινη ομάδα, κίτρινη ομάδα, πράσινη ομάδα, μπλε ομάδα, πορτοκαλί ομάδα

ΤΜΗΜΑ 2: κόκκινη ομάδα, κίτρινη ομάδα, πράσινη ομάδα, μπλε ομάδα

Ο μήνας μας ολοκληρώθηκε με την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης!

Διαβάσαμε παρέα με τα παιδιά το παραμύθι “Αν κάθε μέρα”, του Αντώνη Παπαθεοδούλου, σε εικονογράφηση της Μυρτούς Δεληβοριά.

(αν θέλετε να το ακούσετε, πατήστε εδώ)

Στη συνέχεια συζητήσαμε για το τι θα ήθελε ο καθένας και η καθεμιά μας να φυλάξει…

Τι φυλάμε και προσέχουμε ως πολύτιμό μας;

Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν “κουμπαράδες αγάπης” και τους γέμισαν με υπέροχες ιδέες!

Καλή συνέχεια!

Σας αποχαιρετούμε μικροί και μεγάλοι!

Θα επιστρέψουμε με πολλή δημιουργία, παιχνίδι και αστείρευτη φαντασία! 

Η εθνική επέτειος της 28ης Οκτωβρίου, γνωστή και ως επέτειος του ΟΧΙ, είχε την τιμητική της τις τελευταίες ημέρες στο σχολείο μας!

 Ξεκινώντας, συζητήσαμε με τα παιδιά και είδαμε εικόνες στην τάξη μας και στον διαδραστικό πίνακα.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τη λέξη ΟΧΙ με τους φίλους μας, χρησιμοποιώντας το σώμα μας…

ενώ στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν και χειροτεχνία!

Ακόμη, μάθαμε πώς σχηματίζεται η λέξη ΑΕΡΑ!

Στη συνέχεια, γράψαμε και τις δύο λέξεις που μάθαμε!

Παρατηρήσαμε πολύ καλά την ελληνική σημαία…

…και φτιάξαμε ο καθένας και η καθεμιά μας τη δική μας σημαία!

Τα παιδιά ζωγράφισαν στεφάνια προς τιμήν των ηρώων που πολέμησαν για την ελευθερία!

Κατασκευάσαμε τον φαντάρο της ΕΙΡΗΝΗΣ…

… καθώς και τι θα επιθυμούσε να κρατάει στα χέρια του!

Έτοιμες και έτοιμοι!

Σκεφτήκαμε και καταλήξαμε ότι οι φαντάροι χρειάζονται κάλτσες ζεστές, με χρώματα και σχέδια, που θα τους φτιάχνουν την διάθεση και θα τους δίνουν δύναμη!

Επίσης, ετοιμάσαμε μια βαλίτσα για τους φαντάρους, με πράγματα που έχουν ανάγκη!

Μάθαμε και ένα πολύ ωραίο ποίημα για τη Γη που πονά ο λαιμός της όταν οι άνθρωποι κάνουν πόλεμο…

Διαβάσαμε το παραμύθι “Φαντάσου την Ειρήνη”!

Αφού μοιραστήκαμε στην παρεούλα τις ιδέες, τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας,

χωριστήκαμε σε ομάδες και τα παιδιά ομαδο-δημιούργησαν!

Είδαμε φωτογραφίες από περιόδους που είχε ΠΟΛΕΜΟ και προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε άλλες εικόνες που να μας θυμίζουν ΕΙΡΗΝΗ!

Τα παιδιά φαντάστηκαν και προσωποποίησαν τον πόλεμο και την ειρήνη…

…καθώς και έφτιαξαν το δέντρο του πολέμου και της ειρήνης!

Γνωρίσαμε τι θα πει ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ και αφού περιγράψαμε τα χαρακτηριστικά της, αποφασίσαμε να της δώσουμε ανθρώπινη μορφή!

Είδαμε μέσα από τα κυάλια ενός φαντάρου…

…και φανταστήκαμε τι μπορεί να βλέπει ο φαντάρος!

Τα παιδιά έγιναν φαντάροι και όταν κάθισαν να ξαποστάσουν, έκλεισαν τα μάτια τους και ονειρεύτηκαν…

Τι μπορεί να ονειρεύεται ένας φαντάρος…; Οι ιδέες των παιδιών ευφάνταστες και μοναδικές!

Τα παιδιά, συνδυάζοντας τις ιδέες τους και τη δημιουργικότητά τους, ζωγράφισαν τι πιστεύουν ότι βλέπει ένας φαντάρος, αλλά και το τι ονειρεύεται…

Διαβάσαμε, δραματοποιήσαμε και ζωγραφίσαμε για το ΚΑΝΟΝΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ!

Φτάσαμε στον σταθμό του τρένου και αποχαιρετίσαμε τους φίλους και συγγενείς μας που πάνε φαντάροι μακριά…

Και έπειτα τους στείλαμε και γράμμα για να πάρουν δύναμη και αγάπη!

Και κάπως έτσι φτάσαμε στην 25η του Οκτώβρη που ήταν και η ημέρα της γιορτούλας μας!

Διαβάσαμε το παραμύθι “Όταν οι καμπάνες σταμάτησαν τον πόλεμο”…

(μπορείτε να το ακούσετε πατώντας εδώ)

…και φυσικά είπαμε όλα τα τραγούδια που ακούσαμε όλες αυτές τις μέρες!

Αν θέλετε να τα (ξανα)ακούσετε, μπορείτε να πατήσετε πάνω σε κάθε τίτλο:

Βάζει ο Ντούτσε τη στολή του

Γιουπι για για

Κορόιδο Μουσολίνι

Γυναίκες Ηπειρώτισσες

Τα ραφτικά της γιαγιάς

Και φυσικά ο εθνικός μας ύμνος.

Σας αποχαιρετούμε με την ευχή για ΕΙΡΗΝΗ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ και ΟΜΟΝΟΙΑ!

4 του Οκτώβρη την Παγκόσμια Ημέρα για τα Ζώα γιορτάσαμε

και πολύ το απολαύσαμε!

Για τα ζώα που ξέρουμε μιλήσαμε

αλλά και για όσα θέλουμε να  μάθουμε και ακόμη δεν γνωρίσαμε!

Για ζωάκια μεγάλα και ζωάκια μικρά,

για ζώα ήμερα, άγρια, αλλά όλα τους αγαπητά!

Για ζώα που στη στεριά ζουν,

αλλά και γι’ αυτά που δίχως νερό δεν μπορούν!

Τα κατατάξαμε, τα ξεχωρίσαμε

και σε σειρά τα τοποθετήσαμε!

Προσπαθήσαμε ζωο-φιγούρες να κάνουμε με πόδια και με χέρια,

οι φίλοι μας μας βοήθησαν και κάναμε τα σχέδια!

Έπειτα μιλήσαμε για το τι πραγματικά σημαίνει τα ζώα να αγαπάμε,

να τα φροντίζουμε, να τα σεβόμαστε και να τα εκτιμάμε!

Σκεφτήκαμε ένα ζώο τι ανάγκες έχει

και πώς μπορεί ο άνθρωπος να μην της παραβλέπει…

Μπήκαμε στη θέση ενός ζώου που σε κλουβί ζει,

είπαμε πώς θα νιώθαμε αν ζούσαμε κι εμείς εκεί…

Με έναν τρόπο μαγικό

βρέθηκε στην τάξη το ζώο το πιο αγαπητό!

Μαζί του το κάθε παιδί βγήκε φωτογραφία

και βλέποντας το παρακάτω βίντεο, θα δείτε και εσείς τη μαγεία!

Την ημέρα που τα ζώα έχουν γιορτή,

σκεφτήκαμε και αποφασίσαμε να μεταμορφωθούμε στη στιγμή!

Και αφού το σκυλάκι ψηφίστηκε ως ζώο πολύ αγαπημένο,

“γαβ-γουβ” και έτοιμο το καπέλο!

Ζωάκια μας αγαπημένα, 

ΧΡΟΝΙΑ σας ΠΟΛΛΑ!

Ευχόμαστε να είστε όλα σας καλά,

σας στέλνουμε την αγάπη μας και μια μεγάλη αγκαλιά!

Η πρώτη εβδομάδα του Οκτώβρη ξεκίνησε εορταστικά!

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα για τον παππού και τη γιαγιά (1η Οκτωβρίου), συζητήσαμε με τα παιδιά σχετικά με το τι κάνουν, τι τους αρέσει να κάνουν και πώς νιώθουν για τον παππού και τη γιαγιά τους!

Οι ιδέες και τα συναισθήματα αμέτρητα, συγκινητικά και πολύ “αγαπησιάρικα”…

Αποτέλεσμα αυτών είναι το οπτικοακουστικό υλικό που ακολουθεί και περιλαμβάνει τις ζωγραφιές και τα λογάκια των παιδιών για τη γιαγιά και τον παππού τους…!

ΤΜΗΜΑ 1

ΤΜΗΜΑ 2

(για να απολαύσετε τα βιντεάκια, απλά “πατήστε” πάνω στο “ΤΜΗΜΑ 1” ή “ΤΜΗΜΑ 2”, ανάλογα με το τμήμα φοίτησης του παιδιού)

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

σε όλες τις γιαγιάδες μας και σε όλους τους παππούδες μας!!!

Λήψη αρχείου