Μέσα στον Απρίλη ξεκινήσαμε να προετοιμαζόμαστε για να υποδεχτούμε τη γιορτή του Πάσχα!

Φέραμε στον νου μας εμπειρίες και αναμνήσεις από προηγούμενες χρονιές και φτιάξαμε ένα υπέροχο ομαδικό παζλ!

Μάθαμε για το Πάσχα, τι συμβολίζει και τι τιμάμε τις ημέρες του Πάσχα…

…φτιάχνοντας έτσι σιγά σιγά το βιβλίο του Πάσχα!

Παίξαμε στον διαδραστικό πίνακα παιχνίδια ερωτήσεων!

Τα παιδιά έφτιαξαν με τις παλάμες τους λαγουδάκια…

…αυγο-κοτοπουλάκια…

…και αυγο-λαγουδάκια!

Σχεδιάσαμε και χρωματίσαμε λαγουδάκια!

Τα παιδιά ετοίμασαν με πολλή έμπνευση και μεγάλη αφοσίωση πασχαλινές καρτούλες…

…και καλαθάκια!

Έτοιμα!

Φυσικά την τιμητική της είχε και η πασχαλίτσα!

Τα παιδιά σχεδίασαν, έκοψαν, ζωγράφισαν και κατασκεύασαν τις δικές τους πασχαλίτσες!

Ζωγραφίσαμε και βάψαμε κόκκινα αυγά!

Ακόμη τα παιδιά έφτιαξαν τα φαναράκια τους!

Διαβάσαμε για τα παθήματα του σκανταλιάρη λαγού και τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί τις εντυπώσεις τους!

Φυσικά δεν έλειψαν και πασχαλινά παιχνίδια!

Τρίλιζα…

…και το κυνήγι των κρυμμένων σοκολατένιων αυγών!

Ταξιδέψαμε σε πολλά μέρη του κόσμου, γνωρίζοντας ζωγράφους και τεχνοτροπίες,

μέσα από την ιστορία “Το αυγό με τα 9 στρωματάκια”,

ένα ηλεκτρονικό βιβλίο που κατασκευάστηκε από το “Μαγικό Καπέλο”

και βασίστηκε στην πρωτότυπη ιδέα της παιδαγωγού Φωτιάδου Παρασκευής!

Τέλος και πριν αποχαιρετιστούμε για τις πασχαλινές μας διακοπές,

συζητήσαμε σχετικά με τις προσδοκίες που έχουμε για τις ημέρες που θα ακολουθήσουν!

Ευχόμαστε και ελπίζουμε να περάσατε και να περνάτε όλες και όλοι πολύ πολύ όμορφα!

Ανυπομονούμε να συναντηθούμε στο σχολείο μας ξανά και να μοιραστούμε τις εμπειρίες μας από τις διακοπές μας!

Καλωσορίσαμε τον νέο μήνα με την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου!

Ακούσαμε ένα πολύ όμορφο τραγούδι που λέγεται “Παραμύθι” (στίχος, σύνθεση, ερμηνεία: Χρ. Θηβαίος).

Γνωρίσαμε τα μέρη του βιβλίου καθώς και τους ανθρώπους που εμπλέκονται στη δημιουργία ενός βιβλίου.

Συζητήσαμε και εκφράσαμε τα συναισθήματα που μας προκαλεί η ανάγνωση ή ακρόαση ενός βιβλίου, μιας ιστορίας, ενός παραμυθιού!

Ακούσαμε τις προτιμήσεις των φίλων μας και κάναμε βιβλιοπροτάσεις στην ομάδα!

Πήγαμε μια “φανταστική” εκδρομή στη Λευκωσία και επισκεφθήκαμε το μουσείο παιδικού βιβλίου!

Μιλήσαμε για όλα αυτά που μας έκαναν εντύπωση, προτείνοντας δικές μας ιδέες για ένα μουσείο παραμυθιού!

Στην τάξη μας, παρέα με φίλους και φίλες, διαλέξαμε βιβλία και διαβάσαμε!

Τα παιδιά έφτιαξαν σελιδοδείκτες για το σπίτι!

Τα δύο ολοήμερα τμήματα συνεργάστηκαν και έφτιαξαν το δικό τους παραμύθι, σε συγγραφή και εικονογράφηση δική τους!

Για να διαβάσετε το ηλεκτρονικό μας βιβλίο και να περιηγηθείτε στις σελίδες του, μπορείτε να πατήσετε εδώ!

Επίσης, τα παιδιά σχολώντας πήραν μικρά βιβλιαράκια, που τις επόμενες ημέρες επέστρεψαν αφού είχαν γεμίσει τις σελίδες με εικόνες αγαπημένων παραμυθιών

ή κάποιας δικής τους ιστορίας!

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!

Την ίδια ακριβώς ημέρα (2 Απριλίου) γιορτάζεται και η παγκόσμια ημέρα αυτισμού!

Φυσικά δεν προλάβαμε να συζητήσουμε για όλα και έτσι μας βρήκε η επόμενη ημέρα!

Γνωρίσαμε τον Γιάννη,

ένα συνομήλικο με τα προνήπιά μας παιδί, μέσα από το βιβλίο της Άδας Σταματάτου (“Τι έχει ο Γιάννης;”, εκδ. Μεταίχμιο).

Ακούσαμε με μεγάλη προσοχή τις πληροφορίες σχετικά με τη ζωή του και τον τρόπο σκέψεις του

και εκφράσαμε τις δικές μας σκέψεις και συναισθήματα.

Τέλος, είχαμε διαδικτυακή “επίσκεψη” από την Αριάννα, η οποία μας μίλησε για το πώς η ίδια βλέπει τον αυτισμό

(μπορείτε να το δείτε, πατώντας εδώ)!

Η διαφορετικότητα και η μοναδικότητα του κάθε ανθρώπου ίσως είναι το μόνο όμοιο σε όλες και όλους μας!

Είναι ο λόγος ύπαρξης του εαυτού και της ταυτότητας του καθενός και της καθεμιάς μας!

Ας το υμνούμε σε κάθε αφορμή, με απόλυτο σεβασμό και εν τέλει αποδοχή!

Ο Μάρτιος, ο πρώτος μήνας της άνοιξης, μας είχε πολλές πολλές εκπλήξεις και ιδιαίτερες στιγμές!

Πρώτα από όλα και πέρα από τα βραχιολάκια μαρτάκια μας, αποφασίσαμε να φτιάξουμε και πολύχρωμα μαρτάκια σε κλαδάκια που μαζέψαμε από την αυλή!

Αρχές του Μάρτη γνωρίσαμε την κυρά Σαρακοστή, με τα πόδια της τα επτά!

Και φυσικά φτιάξαμε και εμείς τις δικές μας!

Ομαδική…

…και ατομική!

Κάναμε ένα γρήγορο ταξίδι μέχρι την Ισπανία και γνωρίσαμε την Vella Quaresma!

Κάτι μας θύμισε και τη συγκρίναμε με τη δική μας γνωστή κυρά Σαρακοστή!

Ακούσαμε ένα παραμύθι για την Vella Quaresma στα ισπανικά, προσπαθήσαμε να καταλάβουμε την ιστορία

και τα καταφέραμε πολύ καλά!!!

Και μιας και κάναμε το ταξίδι μας, ακούσαμε και τη γλώσσα,

είπαμε να δοκιμάσουμε να γνωρίσουμε και έναν καταλανικό χορό!

Φυσικά ακολούθησε και ένας ελληνικός παραδοσιακός χορός!

Συζητήσαμε τις αλλαγές του καιρού μέσα στον Μάρτη και αποφασίσαμε να τον ζωγραφίσουμε μία χαρούμενο και μία λυπημένο!

Μάθαμε για το πρόβλημα της μαμάς του Μάρτη (και όλων των μπαμπάδων και μαμάδων),

που δεν ήξερε πότε θα έχει καλό καιρό για να απλώσει τη μπουγάδα της!

Έτσι “φτιάξαμε” και εμείς τη δική μας μπουγάδα με τα γράμματα του ΜΑΡΤΙΟΥ!

Παίξαμε παιχνίδια πολλά με αριθμούς και ένα αγαπημένο μας με τον προσανατολισμό!

Γνωρίσαμε φωνούλες και γραμματάκια!

Και εικονογραφήσαμε ποιήματα!

Με αφορμή την εαρινή ισημερία και τη συμμετοχή του σχολείου μας στο παγκόσμιο συνέδριο

“Εκπαιδεύοντας παγκόσμιους ενεργούς πολίτες σε έναν κόσμο που διαρκώς εξελίσσεται” (“Nurturing active global citizens for a world on the move”),

τα παιδιά παρέα με τους γονείς τους μας έστειλαν “ουράνιες φωτογραφίες”!

Μάθαμε για τις ισημερίες, κάθε πότε γίνονται και τι συμβαίνει!

Αποφασίσαμε όλοι μαζί να φτιάξουμε το δικό μας κολλάζ ουρανών και παρατηρήσαμε πώς γίνεται μέσα σε μια ημέρα, σε μία περιοχή να αλλάζει τόσο πολύ ο ίδιος ουρανός!

Τα παιδιά το απόλαυσαν!

Έπειτα δημιούργησε το κάθε παιδί πώς φαντάζεται το καθένα τον δικό του ουρανό!

Μετά την ισημερία, καλωσορίσαμε και επισήμως την άνοιξη και τη ζωγραφίσαμε, θαυμάζοντας τον πίνακα του Γιάννη Τσαρούχη!

Καλλιτεχνικά σας αποχαιρετούμε -προς το παρόν- με τη ζωγραφική μας και ένα πολύ ανοιξιάτικο τραγούδι!

Με μεγάλη μας χαρά υποδεχτήκαμε την Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 στο σχολείο μας, την ομάδα Αλκυόνη και αφεθήκαμε στα μυστικά και στη μαγεία του δάσους!

Αρχικά η “παρεούλα” μας μεταφέρθηκε στην αυλή μας και παίξαμε ένα παιχνίδι για να “δεντρο-γνωριστούμε”!

Στη συνέχεια γνωρίσαμε τα υπέροχα “δεντροπλάσματα”!

Τα δεντροπλάσματα, που λέτε, είναι προστάτες και φύλακες του δάσους από τους κινδύνους που το απειλούν!

Ποιοι είναι αυτοί οι κίνδυνοι; Ποιοι θέλουν να κάνουν κακό στο δάσος; Για ποιο λόγο;

Τα παιδιά προβληματίστηκαν, συλλογίστηκαν και συζήτησαν σχετικά με αυτά τα ερωτήματα…

Ήρθε η ώρα να μεταμορφωθούμε και εμείς σε δεντροπλάσματα και να τρέξουμε, να παίξουμε, να κρυφτούμε και να αφήσουμε τους ήχους του δάσους να μας καθοδηγούν!

Έπειτα γίναμε ερευνητές του δάσους!

Τα παιδιά πήραν τους μεγενθυτικούς φακούς και πειραματίστηκαν σχετικά με τον τρόπο που λειτουργούν!

Ακολούθησε εξερεύνηση στους σταθμούς του δάσους!

Φύλλα, καρποί, αποτυπώματα, πολλά και διαφόρων ειδών βρίσκονταν στην αυλή μας και περίμεναν να τα παρατηρήσουμε και να τα περιεργαστούμε!

Ανάμεσα στα ζώα του δάσους που γνωρίσαμε, ιδιαίτερα αγαπητή υπήρξε η αλεπουδίτσα, που ήρθε στο σχολείο μας για να μας δείξει και τρόπους να γυμναζόμαστε και να χαλαρώνουμε!

Με χαρά την ακολουθήσαμε και κάναμε ό,τι έκανε!

Μάθαμε να ξεχωρίζουμε πατημασιές στο δάσος και παίξαμε το παιχίδι του πατημασο-θησαυρού!!!

Φυσικά στο τέλος, έφτιαξε το κάθε παιδί το δικό του αποτύπωμα, με όποια πατημασιά επιθυμούσε!

Ήταν μια υπέροχη μέρα, γεμάτη γνώσεις, εμπειρίες, παιχνίδι και πολλή σκέψη!

Ευχαριστούμε θερμά τα κορίτσια της ομάδας Αλκυόνη και ελπίζουμε να δοθεί η ευκαιρία να ανταμώσουμε ξανά!