Βράβευση του Νηπιαγωγείου με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Με ιδιαίτερη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο μας τη φετινή χρονιά (2026) για πρώτη φορά συμπεριλαμβάνεται στα σχολεία που επικυρώθηκαν ως Οικολογικά Σχολεία και παρέλαβαν την πράσινη σημαία του Δικτύου. Έτσι στο Μαθητικό Φεστιβάλ των Οικολογικών Σχολείων που διοργάνωσε η Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και  που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων, το Νηπιαγωγείο μας βραβεύτηκε με την πράσινη σημαία του Δικτύου για τη συμμετοχή μας σε περιβαλλοντικά προγράμματα, σε συνεργασία με το Διεθνές Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων (Eco schools), τα τρία τελευταία χρόνια. Με αφοσίωση, σταθερή χάραξη περιβαλλοντικών στόχων και συστηματική προσπάθεια ενσωματώσαμε την αειφορία στη λειτουργία και στην κουλτούρα του Νηπιαγωγείου μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας μέσα από ποικίλες περιβαλλοντικές δράσεις που υλοποίησαν απέδειξαν ότι μπορούν να γίνουν οι αυριανοί ενεργοί πολίτες που σέβονται και προστατεύουν τον πλανήτη. Η βράβευση του σχολείου αποτελεί δέσμευση για το μέλλον και έμπρακτη αναγνώριση της εργασίας των εκπαιδευτικών και των μαθητών για ένα σχολείο πιο ανοιχτό και υπεύθυνο στο φυσικό περιβάλλον. Είμαστε χαρούμενοι για το βραβείο και υποσχόμαστε να συνεχίσουμε!

βράβευση του 11ου Νηπιαγωγείου Χαλανδρίου από Δίκτυο Οικολογικών Σχολείων

Βραβείο Οικολογικά Σχολεία

IMG 20260502 214148 IMG 20260502 214255 

IMG ea4648e148c39a7aea6613acd46f0940 V 1

Δ΄ Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Στα πλαίσια του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων, το τέταρτο και τελευταίο εκπαιδευτικό πρόγραμμα το οποίο πραγματοποιούμε μέχρι τέλος Μαΐου έχει τίτλο: Μικροί Μετεωρολόγοι. Το πρόγραμμα αυτό επιλέχτηκε από τη θεματική ενότητα: δημιουργώ και καινοτομώ – δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία και από την υποθεματική: STEM – Ρομποτική. Οι μαθητές και οι μαθήτριες εργάζονται σε ομάδες και με αφορμή τις καιρικές συνθήκες προβληματίζονται για τις μεταβολές τους, τις καταγράφουν και τις συσχετίζουν με τις επιδράσεις που έχουν στην καθημερινότητα τους. Μέσα από παιγνιώδεις διαδικασίες συνδέουν τα καιρικά φαινόμενα με τις επιδράσεις τους στις κοινωνίες και στο περιβάλλον. Μέσα από τις δραστηριότητες αναπτύσσονται δεξιότητες μάθησης όπως κριτική σκέψη, επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα αλλά και δεξιότητες του νου όπως επίλυση προβλημάτων, στρατηγική σκέψη κ.α. Αναπτύσσεται ο ψηφιακός και τεχνολογικός γραμματισμός καθώς και δεξιότητες προσομοίωσης και ανάλυσης περιεχομένου.