11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης  ενεργού πολίτη για τη συλλογή πλαστικών καπακιών από την αρχή της σχολικής χρονιάς θα θέλαμε  να ευχαριστήσουμε  όλους τους γονείς και τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας για τη συμμετοχή τους στην κοινωνική και περιβαλλοντική δράση του νηπιαγωγείου μας για τη συλλογή πλαστικών καπακιών σε ειδικό κάδο που έχουμε στην είσοδο του Νηπιαγωγείου με σκοπό την αγορά αμαξιδίου για συνανθρώπους μας με κινητικά προβλήματα. Τα καπάκια τα προωθήσαμε στο Δήμο Βριλλησίων ο οποίος θα τα μεταφέρει έτσι ώστε να πραγματοποιηθεί ο σκοπός μας. Επίσης στα πλαίσια της συνεργασίας μας με το Δημοτικό για την ομαλή μετάβαση των νηπίων μας πραγματοποιήσαμε κοινό Σχέδιο Δράσης με την Α΄ Δημοτικού και την δασκάλα της πρώτης Δάφνη Γιαννούτσου για τη συλλογή καπακιών και έτσι στο τέλος της χρονιάς οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄Δημοτικού, μας επισκέφτηκαν και έριξαν τα καπάκια που είχαν συγκεντρώσει στον ειδικό κάδο μας ενώ κόλλησαν αφίσες για τη δράση.

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης για τη φιλαναγνωσία παρουσιάσαμε στους μαθητές και τις μαθήτριες μας τη γραφή Braille για ανθρώπους με προβλήματα όρασης, με τη βοήθεια της νηπιαγωγού της ένταξης Αγγελικής Λαγωνίκα. Στην αρχή διαβάσαμε ένα αγγλικό βιβλίο για τη γραφή Braille ειδικά για παιδιά προσχολικής ηλικίας που είχε τίτλο: the black book of colours. Τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να αγγίξουν τις σελίδες του διαβάζοντας τα ανάγλυφα γράμματα όπως διαβάζουν οι άνθρωποι με δυσκολίες όρασης. Στη συνέχεια δημιούργησαν το δικό τους βιβλίο για ανθρώπους με δυσκολίες όρασης φτιάχνοντας ομαδικά ένα αλφαβητάρι με γράμματα και λέξεις σε γραφή Braille. Επίσης έγραψαν το δικό τους οικολογικό μήνυμα για τη Γη σε γραφή Braille.

Στο τέλος φτιάξαμε το δικό μας ψηφιακό βιβλίο με το αλφαβητάρι σε γραφή Braille!

https://online.fliphtml5.com/hngxgx/xbec/

Την Τρίτη 19 Μαΐου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν την παράσταση κουκλοθέατρου ο Γαϊγλάρος από τη θεατρική ομάδα Τα Πάντα Φι. Η παράσταση πραγματεύεται τη διαφορετικότητα, τη σημασία της φιλίας και της ανάγκης για ένταξη στο κοινωνικό σύνολο. Ένας μικρός γλάρος γεννιέται κατά λάθος σε μια φάρμα, ένα περιβάλλον που δεν τον χωρά και δεν τον καταλαβαίνει. Ο μόνος που τον αποδέχεται είναι ο γάιδαρος με τον οποίο μεγαλώνει. Θέλει να του μοιάσει και να γίνει αποδεκτός. Όμως το ταξίδι της ζωής του επιφυλάσσει κάτι άλλο: την ανακάλυψη του ποιός πραγματικά είναι. Περάσαμε πολύ ωραία!

1

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης μας για την φιλαναγνωσία και την ομαλή μετάβαση των νηπίων μας στο Δημοτικό Σχολείο, επισκεφτήκαμε τη σχολική βιβλιοθήκη του 14ου Δημοτικού Σχολείου Χαλανδρίου στο οποίο μας υποδέχτηκε η υπεύθυνη δασκάλα για τη σχολική βιβλιοθήκη Ελένη Μαυρομουστάκου και η οποία μας παρουσίασε το χώρο της βιβλιοθήκης, τα βιβλία για κάθε τάξη, τους κανόνες της βιβλιοθήκης και τον τρόπο δανεισμού. Η παρουσίαση ήταν εξαιρετική και έκλεισε με την ανάγνωση παραμυθιού. Ευχαριστούμε πολύ!

Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο μαθητής του Δημοτικού παρουσίασε  στα παιδιά παράσταση Καραγκιόζη και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν. Στο τέλος τα παιδιά δοκίμασαν και έπαιξαν με τις φιγούρες του Καραγκιόζη. Ευχαριστούμε πολύ!

Στα πλαίσια των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που υλοποιούμε τη φετινή χρονιά την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας επισκέφτηκαν το Βοτανικό Πάρκο Αττικής και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα μικροί κηπουροί. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη χλωρίδα της περιοχής, να παρατηρήσουν διαφορετικά είδη φυτών, να μάθουν τι είναι τα ζιζάνια και οι σπόροι. Ανακάλυψαν τις βοτανικές συλλογές, τον κήπο με τις λεβάντες και τα αρωματικά φυτά. Περπάτησαν στο μονοπάτι με τα μπαμπού και άκουσαν τις φωνές των πουλιών. Έμαθαν πως μπορούν να φυτέψουν ένα μικρό φυτό και αξιοποίησαν την γνώση τους αυτή φυτεύοντας το δικό τους γλαστράκι το οποίο και πήραν μαζί τους. Στόχος μας ήταν μέσα από την επίσκεψη και το πρόγραμμα να ενισχυθεί η οικολογική τους συνείδηση κατανοώντας τη σχέση ανθρώπου και φύσης.

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης μας για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο στις 7 και 11  Μαΐου επισκεφτήκαμε την τάξη της Α΄ Δημοτικού και πραγματοποιήσαμε κοινό μάθημα με την εκπαιδευτικό Αγγλικών κυρία Μαρία Φασουλάκη. Καθισμένοι σε ένα κύκλο οι μαθητές μας γνωρίστηκαν με τα παιδιά της πρώτης δημοτικού απαντώντας στην ερώτηση What’s your name? Οι μαθητές της πρώτης παρουσίασαν στα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας το ρυθμικό τραγούδι 1,2,3,4,5,…Once I  caught a fish alive και όλοι μαζί μετρήσαμε και μάθαμε τους αριθμούς στα Αγγλικά μέχρι το 10. Στη συνέχεια παίξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι δράσης χρησιμοποιώντας το γνωστό Rock-Scissors- Paper (πέτρα ,ψαλίδι, χαρτί) το οποίο μάθαμε στα Αγγλικά. Στο τέλος τα παιδιά της πρώτης, μας πρόσφεραν κάρτες που είχαν ετοιμάσει για καλωσόρισμα στο Δημοτικό τη νέα σχολική χρονιά. Ευχαριστούμε πολύ!

Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος ενεργού πολίτη για το νερό και την σωστή χρήση του, οι μαθητές και οι μαθήτριες μας  έφτιαξαν αφίσα για την προστασία και τη σωστή κατανάλωση του πολύτιμου αυτού θησαυρού για τον πλανήτη μας και την υγεία όλων των ζωντανών οργανισμών. Έτσι αποφάσισαν να ενημερώσουν τους κατοίκους της γειτονιάς μας για την ορθή χρήση του νερού, τοποθετώντας την αφίσα στα κάγκελα του Νηπιαγωγείου μας.

Την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 στα πλαίσια των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που υλοποιούμε τη φετινή χρονιά,  γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα της Γης. Ήταν μια σημαντική ευκαιρία να ενισχύσουμε την περιβαλλοντική συνείδηση των παιδιών με δράσεις όπως η ανακύκλωση, ο καθαρισμός του κήπου και η φύτευση φυτού (αλόη), δράσεις που αποτελούν μέρος της φιλοσοφίας του Νηπιαγωγείου μας και της καθημερινής πρακτικής μας. Οι μαθητές μας μέσα από τις δράσεις είχαν τη δυνατότητα να εκφράσουν τα δικά τους μηνύματα για πιο καθαρό και υγιή πλανήτη. Αρχικά μέσα στην τάξη συζητήσαμε για το πως μπορούμε να φυτέψουμε ένα φυτό, τι χρειάζεται για να μεγαλώσει σωστά και με ποιους τρόπους  μπορούμε  να το προστατεύουμε και να το φροντίζουμε. Στη συνέχεια σκάψαμε προσεκτικά και τοποθετήσαμε το φυτό της αλόης στη νέα του θέση. Το ποτίσαμε και υποσχεθήκαμε ότι θα το θυμόμαστε και θα το φροντίζουμε. Μέσα από τις δράσεις μας αυτές προσφέρονται στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες μάθησης και επαφής με τη φύση. Καλλιεργείται η υπευθυνότητα , η συνεργασία και η αγάπη για το περιβάλλον ενώ τα παιδιά παρακολουθούν με ενθουσιασμό τον σχολικό μας κήπο να γεμίζει ζωή!