Στο νηπιαγωγείο μας με αφορμή την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης πραγματοποιήσαμε τη σχολική γιορτή, στην οποία τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ζωντάνια. Οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο τα ιστορικά γεγονότα, έμαθαν για τους ήρωες που αγωνίστηκαν και συζήτησαν για τις αξίες της ελευθερίας, της ειρήνης, της συνεργασίας.

Ξεχωριστή θέση στη γιορτή μας είχαν οι παραδοσιακοί χοροί, τους οποίους παρουσίασαν με μεγάλη χαρά.

Μέσα από τον χορό, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την παράδοση και την πολιτιστική κληρονομιά μας, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν τη συνεργασία, τον συντονισμό και την αυτοπεποίθησή τους.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη προσπάθειά τους!

Στο Νηπιαγωγείο μας με αφορμή τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου, η ομάδα ΣυνΚίνησις  υλοποίησε το βιωματικό πρόγραμμα 25^Η Μαρτίου 1821
O αγώνας των Ελλήνων για την Eλευθερία.
“Ένα φιρμάνι του Σουλτάνου θα επιβάλει νέες καταπιέσεις. Είναι η σταγόνα που θα ξεχειλίσει το ποτήρι. Έφτασε η στιγμή για το ξεσηκωμό των Ελλήνων! Με τη βοήθεια των Διαφωτιστών θα τραγουδήσουμε το Θούριο και θα δώσουμε τον όρκο της Φιλικής Εταιρείας, οργανώνοντας μυστικά την επανάσταση. Θα γνωρίσουμε τους αγωνιστές και τις ηρωίδες του 1821, που θα δώσουν τη δική τους μάχη και θα δικαιωθούν, αλλά και τους φιλέλληνες που βοήθησαν με το δικό τους τρόπο.
Ήταν η πρώτη φορά που ένας λαός κέρδισε την ανεξαρτησία του από την Οθωμανική αυτοκρατορία.
Παρά το γεγονός πως στα δύσκολα τσακωνόμαστε, τα καταφέραμε!
Ένα βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό. Αξεσουάρ και αντικείμενα θα είναι στη διάθεση των παιδιών, για να υποδυθούν ρόλους,  να νιώσουν κομμάτι της ιστορίας μας, αλλά και να κατανοήσουν ότι οι Έλληνες ΕΝΩΜΕΝΟΙ μπορούμε να πετύχουμε πολλά.¨”

Στο νηπιαγωγείο μας συνεχίζουμε τα Εργαστήρια μαγειρικής στο πλαίσιο του προγράμματος “Τροφή για δράση”. Αυτή τη φορά οι μικροί μας σεφ φόρεσαν τις ποδιές τους και, με πολλή όρεξη έφτιαξαν ένα υγιεινό και νόστιμο σνακ: χούμους με συνοδευτικά φρέσκα λαχανικά.

Αρχικά, γνώρισαν τα υλικά που θα χρησιμοποιούσαμε και μιλήσαμε για τη διατροφική τους αξία. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν, να αγγίξουν και να μυρίσουν τα ρεβύθια, το λεμόνι, το ελαιόλαδο και το ταχίνι. Στη συνέχεια, συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία παρασκευής, ανακατεύοντας και δοκιμάζοντας το μείγμα.

Παράλληλα, κόψαμε πολύχρωμα λαχανικά όπως καρότα, αγγουράκια και πιπεριές, τα οποία αποτέλεσαν το τέλειο συνοδευτικό για το χούμους μας. Τα παιδιά εξασκήθηκαν σε βασικές δεξιότητες, όπως η συνεργασία, η λεπτή κινητικότητα και η τήρηση οδηγιών, ενώ παράλληλα πλούτισαν τις γνώσεις τους για την υγιεινή διατροφή.

Στο τέλος, όλοι μαζί απόλαυσαν το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους! Ήταν μια όμορφη εμπειρία γεμάτη γεύσεις, αρώματα και δημιουργικότητα.

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για το επόμενο εργαστήρι!

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο – προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ . Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ

α) έγγραφο από το οποίο αποδεικνύεται η διεύθυνση κατοικίας

β) το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

γ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται
ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
οι γονείς/ κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Δ.Δ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη
αρμόδια δημόσια υπηρεσία.

Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ

Φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει το αποκριάτικο πάρτι μας! Τα παιδιά ντύθηκαν με τις αγαπημένες τους στολές, χόρεψαν, έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια και διασκέδασαν με την ψυχή τους. Η μουσική, ο χορός, τα παιχνίδια δημιούργησαν μια γιορτινή ατμόσφαιρα που θα μας μείνει αξέχαστη. Μια ξεχωριστή έκπληξη περίμενε τα παιδιά, καθώς μας επισκέφθηκε η θεατρική ομάδα “Πολύτεχνο”και παρουσίασε μια διασκεδαστική αποκριάτικη παράσταση-πάρτυ “Αποκριάτικο πάρτυ με τον τρελοκλόουν στην Χώρα της σερπατίνας” . Οι μικροί θεατές συμμετείχαν ενεργά, τραγούδησαν, γέλασαν και έγιναν μέρος της ιστορίας, ζώντας μια όμορφη θεατρική και διαδραστική εμπειρία.

Ο χαρταετός είναι ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα της Αποκριάς και της Καθαράς Δευτέρας. Ο πολύχρωμος χαρταετός, με τις μακριές ουρές και τα σχέδια, συμβολίζει τη χαρά, την ελευθερία και την ελπίδα. Καθώς ανεβαίνει ψηλά, μοιάζει να παίρνει μαζί του τις ευχές μας για κάτι καλύτερο και φωτεινό. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν γνωρίζοντας πώς ο αέρας βοηθά τον χαρταετό να πετάξει και κατασκεύασαν τον δικό τους με χρώματα και φαντασία.
Ο χαρταετός δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι· είναι ένα σύμβολο που μας θυμίζει να ονειρευόμαστε και να κοιτάμε πάντα ψηλά!

Η περίοδος των Αποκριών στο νηπιαγωγείο μας ήταν γεμάτη χαρά και πολύχρωμες στιγμές! Τα παιδιά γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς και συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες που τους γέμισαν ευχαρίστηση.
Με φαντασία και δημιουργικότητα, οι μικροί μας καλλιτέχνες έφτιαξαν μάσκες, κλόουν, αρλεκίνους και πολύχρωμες κατασκευές. Τα παιδιά χάρηκαν ιδιαίτερα τη διαδικασία και ένιωσαν περήφανα για τα έργα τους, τα οποία διακόσμησαν την τάξη μας.

Η Τσικνοπέμπτη στο νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και… φαντασία!

Φέτος γιορτάσαμε με έναν διαφορετικό και δημιουργικό τρόπο, φτιάχνοντας αποκριάτικες μάσκες εμπνευσμένες από φρούτα και λαχανικά. Τα παιδιά διάλεξαν το αγαπημένο τους φρούτο ή λαχανικό και, με πολλή όρεξη, το μετέτρεψαν σε μοναδικές και πρωτότυπες μάσκες! Ανανάδες, κεράσια, καρπούζια, κολοκύθες, αχλάδια «ζωντάνεψαν» μέσα από τα χέρια τους.

Μέσα από τη δραστηριότητα μιλήσαμε για τις Απόκριες και τα έθιμα της Τσικνοπέμπτης, αλλά και το συνδέσαμε με το δικό μας πρόγραμμα “Τροφή για Δράση”. Τα παιδιά κατασκεύασαν τις μάσκες, συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη.

Το αποτέλεσμα; Πολύχρωμες μάσκες, χαρούμενα πρόσωπα και μια γιορτή γεμάτη δημιουργικότητα!

Στο νηπιαγωγείο συνεχίζουμε τα Εργαστήρια Μαγειρικής στο πλαίσιο του προγράμματος “Τροφή για Δράση”. Πραγματοποιήσαμε ένα ξεχωριστό εργαστήρι γεμάτο αρώματα και γεύσεις για να φτιάξουμε ψωμί ολικής άλεσης με σπόρους!

Οι μικροί μας μάγειρες φόρεσαν τις ποδιές και τα σκουφάκια τους και έβαλαν όλη τους την αγάπη για να φτιάξουν ψωμί. Παρατηρήσαν τα υλικά, τα άγγιξαν, τα μύρισαν, συζητήσαμε για τη θρεπτική αξία τους και φυσικά ζύμωσαν με τα χεράκια τους! Το ζύμωμα ήταν μια όμορφη αισθητηριακή εμπειρία, γεμάτη ενθουσιασμό και συνεργασία.

Όταν ψήθηκε το ψωμάκι μας και γέμισε η τάξη υπέροχα αρώματα, το απόλαυσαν όλοι μαζί συνοδεύοντάς το με γραβιέρα, ελαιόλαδο και ρίγανη.

Το εργαστήρι μαγειρικής δεν ήταν μόνο μια γευστική εμπειρία, αλλά και μια ευκαιρία για μάθηση μέσα από το παιχνίδι: μέτρησαν, ανακάτεψαν, συνεργάστηκαν και – το πιο σημαντικό – διασκέδασαν δημιουργικά!