Κινητική αγωγή από γονέα χοροδιδάσκαλο
Κοντινή μετακίνηση στο 3ο Δημ. Σχ. Αγ. Παρ/ευής
Στις 05/06/2026 ημέρα Παρασκευή ( 10:45 – 11:45), στο πλαίσιο των δράσεων ομαλής μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, πραγματοποιήθηκε κοντινή μετακίνηση στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγίας Παρασκευής προκειμένου οι μαθητές να εξοικειωθούν με το νέο περιβάλλον. Η Διευθύντρια υποδέχθηκε και ξενάγησε τα παιδιά στο χώρο του σχολείου και στις τάξεις της Α΄ δημοτικού όπου έθεσαν τα ερωτήματά τους προς τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες. Τα νήπια προσέφεραν μια συνεργατική κατασκευή με θέμα τη θάλασσα στα τμήματα της Α΄ τάξης και έκανα γυμναστική με τα παιδιά της Α΄ τάξης.
Ενδεικτικές φωτογραφίες:
Προετοιμασία για την επίσκεψη στο 3ο Δημ. Σχ. Αγ. Παρ/ευής
Ομαδοσυνεργατική δημιουργία
Επίσκεψη
Τα παιδιά θέτουν τα ερωτήματά τους
Προσφέρουν την δημιουργία τους
Συμμετοχή στο μάθημα της Γυμναστικής
Αποχώρηση
Τα παιδιά αποτυπώνουν τις απαντήσεις που έλαβαν
Ευχαριστούμε την Διευθύντρια για την θερμή υποδοχή.
Πραγματοποίηση πειραμάτων σχετικών με τη ρύπανση της θάλασσας, από γονέα φυσικό στο πλαίσιο της δράσης του 3ου Ενεργού Πολίτη
1ο Πείραμα «Το πετρέλαιο και το νερό»
2ο Πείραμα «Πώς καταστρέφονται τα κοχύλια;»
3ο Πείραμα «Επιπλέει ή βυθίζεται (χάνεται στο βυθό)»
Αφήγηση παραμυθιών για τη θάλασσα από γονέα αφηγήτρια λαϊκών παραμυθιών στο πλαίσιο της δράσης του 3ου Ενεργού Πολίτη
Συζήτηση και δημιουργία σχετικών ιστοριών από τα παιδιά τις οποίες παρουσίασαν με έναν ιδιαίτερο τρόπο.
Δημιουργία αφισών στον Η/Υ για την προστασία της θάλασσας
Τελικό αποτέλεσμα
Εκτύπωση αφίσας
Δημιουργία κόμικς και αυτοσχέδιου μηνύματος για την προστασία της θάλασσας
Τα παιδιά δημιούργησαν σε μορφή κόμικς ιστορίες σχετικές με τη θαλάσσια ρύπανση.
Στη συνέχεια, συνέθεσαν συνεργατικά με τη βοήθεια της νηπιαγωγού ένα σχετικό μήνυμα σε μορφή ποιήματος.
Και τέλος, δημιουργήθηκε ένα μικρό βίντεο συνδυάζοντας τις παραπάνω προσπάθειες το οποίο παρακολούθησαν όλοι μαζί.
Διάχυση του Σχεδίου Δράσης με τίτλο:” Από το Εγώ στο Εμείς” με πραγματοποίηση ανοιχτής γιορτής με τίτλο: «Το τραγούδι των χρωμάτων»
Στις 25 Μαΐου 2026 στις 7 το απόγευμα, πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση λήξης της διδακτικής χρονιάς με μία διαδραστική θεατρική παράσταση σε συνεργασία με την θεατρική ομάδα “Ένεκα Παιδείας”. Οι μικροί/ές πρωταγωνιστές/τριες εντυπωσίασαν τους γονείς/κηδεμόνες που παρακολουθούσαν. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την παρουσία τους.
Δράσεις ομαλής μετάβασης των μαθητών/τριών από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο που υλοποιήθηκαν στο σχολικό χώρο
Ενδεικτικά αναφέρουμε, τη βιωματική δράση που υλοποιήθηκε στον κήπο του σχολείου, σε συνεργασία με την Ψυχολόγο ΠΕ23 και την Κοινωνική Λειτουργό ΠΕ30 του νηπιαγωγείου μας με στόχο, να προσεγγίσουμε με θετικό και δημιουργικό τρόπο το νέο αυτό ξεκίνημα. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε συνεργατικές δραστηριότητες και παιχνίδια αναζήτησης, μέσα από τα οποία προσπαθούσαν να «ξεκλειδώσουν» τα χαμένα αντικείμενα του Δημοτικού. Κάθε δραστηριότητα βοηθούσε να γεμίσει συμβολικά η «βαλίτσα του ταξιδιού προς το Δημοτικό» με χρήσιμα εφόδια, εμπειρίες και συναισθήματα. Παράλληλα, δόθηκε χώρος στα παιδιά να θυμηθούν και να μοιραστούν όμορφες στιγμές από το Νηπιαγωγείο, «κλειδώνοντας» στη μνήμη τους αναμνήσεις, φιλίες και εμπειρίες που θα τα συνοδεύουν στο νέο τους ξεκίνημα. Μέσα από τη δράση ενισχύθηκαν η συνεργασία, η αυτοπεποίθηση και η θετική στάση απέναντι στη μετάβαση στο επόμενο σχολικό πλαίσιο.
Συνέντευξη από γονέα γιατρό στο πλαίσιο της δράσης του 2ου Ενεργού Πολίτη
“Μάντεψε ποια είσαι”
Τα παιδιά δημιούργησαν τις προσωπογραφίες της μητέρας τους κι εκείνες κλήθηκαν να βρουν τον εαυτό τους. Μία έκπληξη για την γιορτή της μητέρας που ετοίμασαν οι μαθητές/τριες με τις εκπαιδευτικούς.
Γιορτάζουμε την Πρωτομαγιά
Δημιουργία τοιχογραφίας εμπνευσμένης από την Τέχνη
Στις 28/04/2026 ημέρα Τρίτη, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο χώρο του Νηπιαγωγείου από την ομάδα «ΜΙΚΡΗ ΟΥΤΟΠΙΑ».
Σκοπός, η δημιουργία πολύχρωμης τοιχογραφίας μεγάλων διαστάσεων σε τοίχο του διδακτηρίου φτιαγμένη από τα ίδια τα παιδιά.
Τα παιδιά έμαθαν βιωματικά για την τεχνική του καλλιτέχνη που έχουμε επιλέξει, για τον ίδιο και το έργο του. Πειραματίστηκαν με τα πινέλα και τα χρώματα, και εξοικειώθηκαν με την ζωγραφική σε κάθετη επιφάνεια.
Όλα τα παιδιά είχαν ενεργό συμμετοχή στην δημιουργία ενός κοινού έργου αναπτύσσοντας τις έννοιες της αλληλοβοήθειας, του σεβασμού και της συνεργασίας, με την βοήθεια, των εξειδικευμένων πτυχιούχων εικαστικών της ομάδας.
Υλοποίηση δράσεων σε συνεργασία με το ΤΕΑΠΗ του ΕΚΠΑ και το CIVIS
Το νηπιαγωγείο υλοποίησε δράσεις, με θέμα «Παππούδες και Γιαγιάδες στα παιδικά εικονογραφημένα βιβλία» στο πλαίσιο της συνεργασίας με το ΤΕΑΠΗ του ΕΚΠΑ και το CIVIS.
Το CIVIS είναι μια πρωτοβουλία της ευρωπαϊκής πανεπιστημιακής συμμαχίας CIVIS, που εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων του CIVIS Open Lab @ΕΚΠΑ και αποσκοπεί στην προώθηση της διαγενεακής αλληλεπίδρασης και την καταπολέμηση των στερεοτύπων και διακρίσεων λόγω ηλικίας (ageism).
To έργο πραγματοποιείται ως συνεργασία μεταξύ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), και των πανεπιστημίων PLUS Salzburg (Αυστρία) και UAM Madrid (Ισπανία).
Ενδεικτικές φωτογραφίες από τις δράσεις:
Α) «Ένα βιβλίο με δύο όψεις» (παρελθόν και μέλλον)
Με αφορμή την ανάγνωση του βιβλίου «Πώς να κρύψεις ένα λιοντάρι από τη γιαγιά», πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με τους παππούδες και τις γιαγιάδες των παιδιών. Η συζήτηση κινήθηκε γύρω από τα ενδιαφέροντα που έχουν οι παππούδες και οι γιαγιάδες αλλά και στο πώς περνάνε το χρόνο τους μαζί με τα εγγονάκια τους. Στη συνέχεια ζητήθηκε από τα παιδιά να φανταστούν ότι θα μπορούσαν να γυρίσουν το χρόνο πίσω και να έκαναν τη γιαγιά και τον παππού για λίγο ξανά παιδιά. Η ερώτηση που τέθηκε ήταν « Τί πιστεύετε ότι θα έκανε η γιαγιά ή ο παππούς αν γινόταν ξανά παιδί;» . Και η πρόταση που ακολούθησε ήταν να πάρουν τα παιδιά μια «συνέντευξη» από τον παππού ή τη γιαγιά, να καταγράψουν με το δικό τους τρόπο την απάντηση και να τη φέρουν στο νηπιαγωγείο για να την παρουσιάσουν στους συμμαθητές και στις δασκάλες τους.
Έτσι λοιπόν, οι συνεντεύξεις πραγματοποιήθηκαν, και οι απαντήσεις παρουσιάστηκαν στην τάξη. Στη συνέχεια τα παιδιά φαντάστηκαν ότι ταξίδεψαν στο μέλλον και έγιναν τα ίδια γιαγιάδες και παππούδες. Και τότε το ερώτημα στράφηκε σε εκείνα «Τί θα έκανες αν ήσουν γιαγιά ή παππούς;» Τα παιδιά σκέφτηκαν τις απαντήσεις , τις εξέφρασαν προφορικά στην ολομέλεια και τις ζωγράφισαν.
Τέλος, τόσο οι καταγραφές των απαντήσεων από τις συνεντεύξεις που πήραν τα παιδιά αλλά και οι ζωγραφιές- απαντήσεις στο ερώτημα «Τί θα έκανες αν ήσουν γιαγιά ή παππούς;», αποτέλεσαν το υλικό για τη δημιουργία ενός αυτοσχέδιου βιβλίου «ακορντεόν» στο οποίο μπορεί κανείς να δει από τη μια πλευρά τις σκέψεις των παιδιών για τα άτομα της τρίτης ηλικίας και από την άλλη τις σκέψεις των ατόμων αυτών για την παιδική ηλικία.
Β) «Ένα πάπλωμα που ζεσταίνει τις καρδιές»
1η όψη 2η όψη
οι 2 όψεις του παπλώματος
Σε συνέχεια της παραπάνω δράσης, η γιαγιά ενός μαθητή προσκλήθηκε στο νηπιαγωγείο για να διαβάσει στα παιδιά ένα παραμύθι. Τα παιδιά άκουσαν προσεκτικά την αφήγηση της γιαγιάς η οποία με υπομονή διάβασε στα παιδιά το βιβλίο « Το δώρο της παπλωματούς».
Μετά το τέλος της αφήγησης και αφού τα παιδιά ευχαρίστησαν και αποχαιρέτησαν τη γιαγιά, ακολούθησε σχετική με το παραμύθι συζήτηση. Αυτή τη φορά το ερώτημα ήταν τί κάνουμε εμείς για να βοηθήσουμε κάποιον/α που βρίσκεται σε μια δύσκολη κατάσταση. Και αφού τα παιδιά εξέφρασαν τις ιδέες και τις απόψεις τους, προτάθηκε από τη νηπιαγωγό να δημιουργήσουν το δικό τους «πάπλωμα» με όλες τις όμορφες λέξεις και πράξεις που είχαν περιγράψει λίγο νωρίτερα.
Τα παιδιά λοιπόν ζωγράφισαν τις ιδέες τους και έγραψαν και σχετικές λέξεις. Όλα τα έργα χρησιμοποιήθηκαν για να δημιουργηθεί ένα μεγάλο «πάπλωμα» το οποίο θα σκεπάζει όποιον/α το έχει ανάγκη.
Πασχαλινές δράσεις
Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού
“Αβγό, βρίσκω το άλλο σου μισό”
Παιχνίδι μνήμης με ζευγάρια αβγών
Ευχετήριες κάρτες και καλαθάκια
Βάψιμο αβγών
“Πασχαλινή” τέχνη
συνεργατικές ευχές παιδιών
ΒΕΕΒΟΤ- 4 ΕΠΟΧΕΣ ΚΑΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ
Δημιουργία βίντεο για το διάστημα
Παζλ Γη
Παιχνίδι μνήμης
Ακολουθία “Μύθος Φαέθωνα”
Βιωματική δράση στην αυλή
1η
2η
3η
4η
Με τον ερχομό της Άνοιξης τα παιδιά αναλαμβάνουν να αποτυπώσουν τα άνθη του κήπου. Χωρίζονται σε ομάδες κι αποδεικνύονται εξαιρετικοί ζωγράφοι.
Εκδήλωση για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821
Η εκδήλωση του νηπιαγωγείου μας για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, πραγματοποιήθηκε με την παρουσία γονέων την Τρίτη 24-03-2026.
Ενδεικτικές φωτογραφίες από την προετοιμασία της εκδήλωσης
Συλλογή ειδών πρώτης ανάγκης για το “Χαμόγελο του Παιδιού”
Στις 18 Μαρτίου 2026 παραδόθηκαν στο ” Χαμόγελο του Παιδιού ” είδη πρώτης ανάγκης τα οποία συγκεντρώθηκαν με την αρωγή των γονέων/κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς.
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στο σχολείο, με τους Ταξιδιώτες
Την Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026, παρακολούθησαν στο χώρο του νηπιαγωγείου μας, το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Ταξίδι στο Διάστημα και τα Αστέρια» από την ομάδα «Ταξιδιώτες».
Με ξεναγό την Ανδρομέδα την αστρονόμο και διαβάζοντας τις σημειώσεις της Αγλαονίκης από την Αρχαία Ελλάδα, κρατώντας τηλεσκόπια, κιάλια και αστρολάβους, τα παιδιά επιβιβάστηκαν στον πύραυλό τους και πήγαν βόλτα στο διάστημα, γνώρισαν τους πλανήτες και τα μυστικά τους, τους κομήτες και τους μετεωρίτες. Είδαν αστερισμούς και έμαθαν για τους μύθους τους. Έπαιξαν με τις εκλείψεις και έμαθαν για την ζωή των αστροναυτών και των σπουδαίων αστρονόμων.
Υποδεχόμαστε την Άνοιξη
Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για το διάστημα
Παιχνίδι μνήμης με ζεύγη καρτών
Επιτραπέζιο παιχνίδι «Ταξίδι στο διάστημα»
Δημιουργία ιστορίας με τίτλο: «Ο Εξωγήινος»
Τα παιδιά δημιουργούν την ιστορία και δίνουν 4 εκδοχές για το τέλος της
1η
2η
3η
4η
Το μετατρέπουν σε ηλεκτρονικό βιβλίο
STEM -Κατασκευή διαστημόπλοιων
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό
Με αφορμή την 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό και σε συνεργασία με «Το Χαμόγελο του Παιδιού» που υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά την πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην παραπάνω δράση, με μία συνεργατική δημιουργία του μηνύματος «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ».
Διαδραστικό Θεματικό πρόγραμμα στο σχολείο
Την Πέμπτη 19/02/2026 επισκέφθηκε το χώρο του Νηπιαγωγείου, η κουκλοθεατρική ομάδα «Κιβωτός των Μύθων» με το Διαδραστικό Θεματικό Πρόγραμμα « το Γαϊτανάκι της Αποκριάς». Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο της Αποκριάτικης εκδήλωσης του Νηπιαγωγείου και έδωσε στα παιδιά μια εορταστική νότα χαράς, διασκέδασης και δημιουργικού παιχνιδιού.
Κοπή βασιλόπιτας 2026
Στις 19 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε η κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας. Οι μητέρες των παιδιών του νηπιαγωγείου μας, προσέφεραν τις βασιλόπιτες στα δύο τμήματα. Τις ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά τους!
Δημιουργία αυτοσχέδιου παραμυθιού σε ηλεκτρονική μορφή
ΒΙΒΛΙΟ «ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ Ο ΔΗΜΗΤΡΗΣ…»
https://app.bookcreator.com/library/-MubPHmDCvOzQQBKmhf0
Βιωματική δράση – κυκλοφοριακής αγωγής στην αυλή
Εκπαιδευτική δράση για την Οδική Ασφάλεια στο Νηπιαγωγείο
Στις 13/01/2026 ημέρα Τρίτη πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Νηπιαγωγείου επίσκεψη από ομάδα του Ι.Ο.ΑΣ. «Πάνος Μυλωνάς», με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κυκλοφορώ με ασφάλεια». Οι μαθητές/τριες έμαθαν βιωματικά και διαδραστικά για την οδική ασφάλεια, τη σημασία της τήρησης των κανόνων κυκλοφορίας, την χρήση του κράνους και της ζώνης ασφαλείας, αλλά και την ορθή συμπεριφορά που θα πρέπει να έχουν ως πεζοί και μελλοντικοί οδηγοί.
Τα παιδιά κινήθηκαν σε επιδαπέδια πίστα και κλήθηκαν να κυκλοφορήσουν ακολουθώντας τους κανόνες του Κ.Ο.Κ.
Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση σε συνεργασία με την ομάδα «Χρόνος»
Στις 18/12/2025 ημέρα Πέμπτη πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Νηπιαγωγείου η χριστουγεννιάτικη εκδήλωσή μας σε συνεργασία με την ομάδα «Χρόνος» και την διαδραστική θεατρική παράσταση «Ο Άι Βασίλης και τα ζωντανά παιχνίδια».
Παράδοση ειδών πρώτης ανάγκης στο “Χαμόγελο του Παιδιού”
Στις 17 Δεκεμβρίου 2025 παραδόθηκαν στο ” Χαμόγελο του Παιδιού ” 30 σακούλες με είδη πρώτης ανάγκης τα οποία συγκεντρώθηκαν με την αρωγή των γονέων/κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς.
Κάλαντα στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγίας Παρασκευής
Στο πλαίσιο των δράσεων για την “Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο” , επισκεφθήκαμε με τους/τις μαθητές/τριές μας το χώρο του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής στις 15 Δεκεμβρίου 2025. Τα παιδιά έψαλλαν τα παραδοσιακά κάλαντα και άκουσαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια από μαθητές/τριες του δημοτικού, με τη συνοδεία μουσικών οργάνων και την υποστήριξη του εκπαιδευτικού Μουσικής. Γνωρίστηκαν από κοντά με τους/τις μαθητές/τριες, και αντάλλαξαν ευχές για τις γιορτές. Ευχαριστούμε την Διευθύντρια του Σχολείου για την υποδοχή που μας επιφύλαξε.
Επίσκεψη στο 2ο ΚΑΠΗ του Δήμου Αγ. Παρασκευής
Στις 11 Δεκεμβρίου 2025 τα παιδιά μας επισκέφθηκαν το 2ο ΚΑΠΗ και έψαλλαν τα παραδοσιακά κάλαντα στην Αντιδήμαρχο Κοινωνικής Προστασίας και Ισότητας κ. Άννα Γάκη, τις γιαγιάδες και τους παππούδες.
Ευχαριστούμε την Αντιδήμαρχο και το 2ο ΚΑΠΗ για την θερμή υποδοχή που μας επεφύλαξαν.
Στην συνέχεια επισκέφτηκαν το νηπιαγωγείο μας, ο Δήμαρχος κ. Ιωάννης Μυλωνάκης, η Αντιδήμαρχος Υποδομών, Δικτύων και Βιώσιμης Αστικής Κινητικότητας κ. Λαμπρινή Σιούλα και η Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Προστασίας και Ισότητας κ. Άννα Γάκη.
Οι ήχοι από τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια που έψαλλαν τα παιδιά, πλημμύρισαν τον αύλειο χώρο. Τους ευχαριστούμε θερμά για την αναπάντεχη επίσκεψή τους.
Προετοιμασία για τα Χριστούγεννα – στολισμός
Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία
Στις 3 Δεκεμβρίου 2026, τα παιδιά επιβιβάστηκαν σε ένα αυτοσχέδιο λεωφορείο και ανάλογα με την περίσταση αλλά και τη σηματοδότηση, κλήθηκαν να πάρουν τις αποφάσεις που έπρεπε, σε σχέση με την συμπεριφορά τους απέναντι στους άλλους και συγκεκριμένα στα άτομα με αναπηρία.
Εκδήλωση για την επέτειο του Πολυτεχνείου
Η εκδήλωση του νηπιαγωγείου μας για την επέτειο του Πολυτεχνείου, πραγματοποιήθηκε χωρίς την παρουσία γονέων την Δευτέρα 17-11-2025 από 8:30 έως 10:00 το πρωί και κατόπιν τα παιδιά αποχώρησαν.
Ενδεικτικές φωτογραφίες
Θεατρική παράσταση – βιωματικό εργαστήριο στο χώρο του νηπιαγωγείου
Στις 12/11/2025 ημέρα Τετάρτη πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Νηπιαγωγείου η θεατρική παράσταση – βιωματικό εργαστήριο «Πως να γίνεις Σούπερ Ήρωας» από την ομάδα «Ονειρόδραμα».
Συλλογή καπακιών
Με τη βοήθεια των παιδιών και των γονέων, συλλέγουμε καπάκια για παράδοση στο Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Ανάπηρων Ν. Πέλλας. Ευχαριστούμε τους γονείς για την ανταπόκρισή τους.
Ανακύκλωση χάρτινων και πλαστικών συσκευασιών
Ανακύκλωση φορητών ηλεκτρικών στηλών
Εορτασμός της επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940
Η γιορτή του νηπιαγωγείου μας για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 27-10-2025 από 8:30 έως 10:00 το πρωί. Οι μαθητές/τριες απήγγειλαν ποιήματα, τραγούδησαν πατριωτικά τραγούδια, έκαναν παρέλαση στην αυλή του νηπιαγωγείου και κατόπιν αποχώρησαν.
Ενδεικτικές φωτογραφίες από την προετοιμασία της εκδήλωσης.
Κουκλοθεατρική παράσταση στο νηπιαγωγείο
Την Παρασκευή 24/10/2025 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Νηπιαγωγείου η κουκλοθεατρική διαδραστική παράσταση «Ειρήνη» του Αριστοφάνη από την ομάδα «ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ ΛΑΜΙΑΣ».
Ασκήσεις ετοιμότητας
Ενδεικτικές φωτογραφίες από την πραγματοποίηση και επανάληψη ασκήσεων σεισμικής ετοιμότητας τον Οκτώβριο 2025.
Επίσκεψη στο 2ο ΚΑΠΗ του Δήμου Αγ. Παρασκευής
Στις 2 Οκτωβρίου 2025, τα παιδιά μας ανέλαβαν δράση και επισκέφθηκαν το 2ο ΚΑΠΗ με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Τρίτης Ηλικίας. Οι μαθητές/τριες χάρισαν 2 αφίσες που είχαν ετοιμάσει στις γιαγιάδες και τους παππούδες και τους έθεσαν ερωτήματα. Στη συνέχεια άκουσαν μία ιστορία και έφυγαν λαμβάνοντας δώρα από τα μέλη του ΚΑΠΗ. Ευχαριστούμε την Αντιδήμαρχο Κοινωνικής Προστασίας και Ισότητας κ. Άννα Γάκη, το 2ο ΚΑΠΗ και τα μέλη του για την θερμή υποδοχή που μας επεφύλαξαν.
“12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025 “
Σήμερα Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025 η σχολική μας μονάδα οργάνωσε και υλοποίησε αθλητικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου. Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων απονεμήθηκαν στους μαθητές μετάλλια για την προσπάθεια που κατέβαλαν.
Υποδοχή μαθητών/τριών με την έναρξη της νέας διδακτικής χρονιάς
