Αρχική » Δράσεις
Αρχείο κατηγορίας Δράσεις
Παρουσίαση αποτελεσμάτων Erasmus+ KA229
Στις 29 Μαΐου πραγματοποιήθηκε εκδήλωση στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας με σκοπό τη διάδοση των αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+ KA229 «Move and Pedal for Better Learning” στη σχολική και ευρύτερη κοινότητα. Η παρουσίαση περιελάμβανε τρία μέρη:
- Παρουσίαση των δραστηριοτήτων της τελευταίας κινητικότητας στη Λιθουανία από τους μαθητές
- Παρουσίαση όλων των δραστηριοτήτων, ενεργειών και σκοπού του προγράμματος
- Παρουσίαση των θεσμών της Ευρωπαϊκής Ένωσης με αφορμή την επίσκεψή μας στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο
- Βίντεο με σύντομες ασκήσεις που μπορούν να χρησιμοποιηθούν μέσα στην τάξη ως ενεργητικό διάλειμμα
Κάθε χρόνο στις 9 Μαϊου γιορτάζεται η ειρήνη και η ενότητα στην Ευρώπη. Η ημερομηνία σηματοδοτεί την επέτειο της ιστορικής “Διακήρυξης Schuman” (1950) σύμφωνα με την οποία εγκαθιδρύθηκε μια νέα μορφή συνεργασίας μεταξύ των χωρών της Ευρώπης κάνοντας την πιθανότητα πολέμου μεταξύ των χωρών αδιανόητη. Η πρόταση του Schuman ήταν η απαρχή της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως είναι σήμερα.
Αυτή την ιστορική μέρα το σχολείο μας γιόρταζε τις Ευρωπαϊκές αξίες της συνεργασίας, αλληλεγγύης και συναδελφικότητας μέσω του προγράμματος Erasmus+ και βρισκόταν κυριολεκτικά στο γεωγραφικό κέντρο της Ευρώπης , κοντά στο Vilnius της Λιθουανίας. Η επίσκεψη αποτελούσε το τελευταίο κομμάτι του σχεδίου “Move and Pedal for Better Learning” KA229, σύμφωνα με το οποίο σχολεία από δύο περιοχές της Γερμανίας, την Ισπανία, τη Λιθουανία και την Ελλάδα συνεργάστηκαν επί δύο χρόνια με σκοπό οι συμμετέχοντες να εμπλακούν σε δραστηριότητες αθλητικές και πολιτιστικές που προάγουν τη συγκέντρωση και βοηθούν τη μαθησιακή διαδικασία με χρήση εξοπλισμού, όπως στατικών ποδηλάτων ή σύντομων ασκήσεων.
Η εμπειρία της κινητικότητας είναι εμπειρία ζωής, εμπειρία μεταμόρφωσης. Μέσω της συνεργασίας εξαλείφεται ο φόβος και η προκατάληψη, προάγεται η ανάληψη πρωτοβουλίας, ανεξαρτησίας και η αλληλεγγύη. Αξίες που θέλουμε να εμφυσήσουμε στους μαθητές μας, τους αυριανούς Ευρωπαίους πολίτες.
Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις παρουσιάσεις.
“Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή του παρόντος υλικού δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό”
Nardini – Oberkirch – Anykcsiai
Small action breaks can improve learning and concentration in students in several ways
Επίσκεψη της Γ’ Γυμνασίου στο 1ο Εργαστηριακό κέντρο Ιωαννίνων στα πλαίσια του Σχολικού Επαγγελματικού προσανατολισμού
Στα πλαίσια του Σχολικού Επαγγελματικού προσανατολισμού επίσκεψη στο 1ο Εργαστηριακό κέντρο Ιωαννίνων, της Γ Γυμνασίου. Παρουσίαση των επιλογών από τον Δ/ντη και ξενάγηση στα εργαστήρια. Την εκδήλωση πλαισίωσαν οι μαθητές/τριες της Γ Γυμνασίου με συνοδούς την κα Διευθύντρια Ευφροσύνη Νάκου και τους εκπαιδευτικούς κα Πλιάκα Μαρία και κ. Πρωτοσύγκελλο Ευάγγελο.
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για κατάθεση ποιοτικής και οικονομικής προσφοράς για την μετάβαση και επιστροφή μαθητών από ΙΩΑΝΝΙΝA προς – Ξάνθη –Πόρτο Λάγος – Γαλάνη – Ξάνθη – Λυδία Καβάλας – Καβάλα – Ιωάννινα, από 28-04-2026 έως 30-04-2026 στα πλαίσια εκπαιδευτικής εκδρομής
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Εκδήλωση κατά της ενδοσχολικής βίας στις 6 Μαρτίου 2026
Στιγμιότυπα από την εκδήλωση στις 6 Μαρτίου 2026, κατά της ενδοσχολικής βίας στην οποία συμμετείχαν 51 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας, με Γιγαντιαία αφίσα που επιμελήθηκαν οι μαθητές/τριες, μάσκες συναισθημάτων για το παιχνίδι της ενσυναίσθησης και αφίσα για τη δύναμη των λέξεων! Συντονίστρια της δράσης για τρίτη συνεχή χρονιά η Διευθύντρια του σχολείου κα Ευφροσύνη Νάκου και εμψυχώτριες οι δύο Σύμβουλοι σχολικής ζωής κα Πετράκη Μαρία και κα Τσιώρη καθώς και η κα Παπαστεφάνου Βασιλική με την επιμέλεια της αφίσας τη δύναμη των λέξεων.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 11ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ
Δύο μαθήτριες και δύο μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στον Μαθητικό Διαγωνισμό Φωτογραφίας και Ζωγραφικής που διοργάνωσε το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων «Νικόλαος Δούμπας», με τίτλο «Πατρίδα, σαν τον ήλιο σου ήλιος αλλού δε λάμπει. Σκέψεις και συναισθήματα που αποτυπώνουν την έννοια της πατρίδας». Το θέμα του Διαγωνισμού, που διήρκησε από την 1η Δεκεμβρίου 2025 έως την 31η Ιανουαρίου 2026, ήταν εμπνευσμένο από το ποίημα του Λορέντζου Μαβίλη «Στην Πατρίδα» και στόχο είχε οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναδείξουν τις δεξιότητες και το ταλέντο τους μέσα από προσωπικές δημιουργίες που εκφράζουν τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται την έννοια της πατρίδας. Συγκεκριμένα, οι μαθήτριες, Αριάδνη Στακιά της Γ’ Γυμνασίου και Αικατερίνη Φαρμάκη της Α’ Γυμνασίου διαγωνίστηκαν στην κατηγορία Ζωγραφική και οι μαθητές, Μάριος Νταβώνης της Γ’ Γυμνασίου και Ιωάννης Σταχούλης της Α’ Γυμνασίου συμμετείχαν με φωτογραφικά τους έργα.
Τα έργα όλων των μαθητών που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό αξιολογήθηκαν, εκτέθηκαν στο κοινό στην αίθουσα Αρχιεπισκόπου Σπυρίδωνος της Ζωσιμαίας Ακαδημίας στο κέντρο της πόλης, και την Τετάρτη, 18 Φεβρουαρίου 2026, στον ίδιο χώρο, απονεμήθηκαν τα βραβεία.
Το τρίτο βραβείο στην κατηγορία της Φωτογραφίας απονεμήθηκε στον μαθητή μας, Ιωάννη Σταχούλη για τη φωτογραφία του με τίτλο «Μια αυλή, λίγα ξύλα, μια γάτα», ενώ τιμητική διάκριση απονεμήθηκε στην Αριάδνη Στακιά για το έργο ζωγραφικής της, με τίτλο «Νύχτα». Στον μαθητή, Μάριο Νταβώνη για τη φωτογραφία του με τίτλο «Όπου οι ηλιαχτίδες συναντούν τη θάλασσα» και στη μαθήτρια, Αικατερίνη Φαρμάκη για τη ζωγραφιά της με τίτλο «Λίμνη» απονεμήθηκαν έπαινοι συμμετοχής.
Υπεύθυνη συντονισμού της δράσης η κα Παπαστεφάνου Βασιλική
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα πλαίσια του Περιβαλλοντικού προγράμματος “Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική ανάλυση των δομικών υλικών” στην Παραμυθιά Θεσπρωτίας
Εκπαιδευτική επίσκεψη την Πέμπτη 12/2/2026, στα πλαίσια του Περιβαλλοντικού προγράμματος “Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική ανάλυση των δομικών υλικών”, στην Παραμυθιά Θεσπρωτίας.
Στο εμβληματικό κτήριο της Παραμυθιάς, 12 χρονιά μετά την πρώτη απόφαση της επιτροπής διαβούλευσης του Δήμου Σουλίου τον Μάρτιο του 2013 για την μετατροπή του Σχολείου σε Μουσείο, υποδέχτηκε τους μαθητές/τριες, στα πλαίσια συνεργασίας με το Δήμο Σουλίου να διοργανώνουν εκδήλωση γνωριμίας με το χώρο.
Οι εκθεσιακοί χώροι του Μουσείου Βούλγαρη άνοιξαν τις πόρτες τους για τους μαθητές/τριες του 11ου Γυμνασίου συνεργάτες του Δήμου βρίσκονταν στο χώρο για να μας ξεναγήσουν στη μόνιμη έκθεση που αφορά την ιστορία, τη φύση και τον πολιτισμό της περιοχής.
Η Παραμυθιά απέκτησε πλέον έναν σημαντικό πολυχώρο πολιτισμού, έναν πόλο έλξης με υπερτοπική φήμη και εμβέλεια, που από μόνο του το brand “Bvlgari” προσφέρει στην πόλη μια υπεραξία πολύ σημαντική.
Η ξενάγηση των μαθητών/τριών συνεχίστηκε από τη Δημοτική αρχή στα παραδοσιακά αρχιτεκτονικά οικοδομήματα του Ρίγγα και του Μιτσώνη, καθώς και στα στενά σοκάκια της Παραμυθιάς!
ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΌΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΚΑΤΟΙΚΙΩΝ ΜΕ ΑΞΟΝΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ
Το 2025 έφυγε χαρίζοντας μας ένα χρυσό βραβείο (COLD) για το Περιβαλλοντικό πρόγραμμα που σχεδίασα και υλοποίησα με τη συνεργασία τριάντα μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2024-25, και με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών κ. Κάλφα και της κας Ντίνου, Αρωγοί στην καινοτόμο διδακτική παρέμβαση ήταν το Πανεπιστήμιο και η Εφορεία Αρχαιοτήτων Κοζάνης Η θεματική του προγράμματος είναι: ¨ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΌΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΚΑΤΟΙΚΙΩΝ ΜΕ ΑΞΟΝΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ.Η κατηγορία βράβευσης είναι ¨Καλλιέργεια Περιβαλλοντικής συνείδησης, Κλιματική αλλαγή για τη Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση¨.Εύχομαι η νέα χρονιά να αποδώσει καρπούς επιτυχίας και δημιουργικότητας σε περισσότερους τομείς καινοτομίας παιδαγωγικής και εξωστρέφειας!Η ΔιευθύντριαΕυφροσύνη ΝάκουΠτυχιούχος Πολιτικός ΜηχανικόςΠεριβαλλοντολόγοςΜς Αγροχημείας ΠεριβάλλοντοςΥ. Διδάκτωρ Αρχιτεκτονικής
Δράσεις ενεργού πολίτη
Δράσεις ενεργού πολίτη με την εθελοντική ομάδα ανακύκλωσης 11ου Γυμνασίου Ιωαννίνων, η οποία περιλαμβάνει τριάντα τέσσερις μαθητές με τους εκπαιδευτικούς τους, Τσιάστα Γιώργο, Κατσούλη Λαμπρινή και Παπαστεφάνου Βασιλική, σε συνεργασία με την Διευθύντρια του σχολείου κα Νάκου Ευφροσύνη, διοργάνωσαν την ανακύκλωση πλαστικών μπουκαλιών στο κέντρο ανακύκλωσης της Ιεράς Μητρόπολης, με τα χρήματα αυτά αγοράσανε τρόφιμα τα οποία προσέφεραν στο Γηροκομείο Ζωσιμαδών με θερμές ευχές για καλά Χριστούγεννα! Η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, η αγάπη, η αλληλεγγύη και η κοινωνική συνεισφορά στην πράξη!
Επίσκεψη Γάλλων εκπαιδευτικών στο σχολείο μας
Από τη 1-3 Δεκεμβρίου 2025 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τους συναδέλφους Karen Pipeau, καθηγήτρια αρχαίων ελληνικών και λατινικών, την Marie Courtecuisse, καθηγήτρια μέσων ενημέρωσης και τον Lucas Bourdarias, καθηγητή φυσικών επιστημών από το σχολείο Jean de La Fontaine στο Thénezay της Γαλλίας. Η επίσκεψή τους είχε σκοπό την προετοιμασία της μαθητικής κινητικότητας που θα πραγματοποιηθεί τέλη Μαρτίου 2026 στα Ιωάννινα, στο πλαίσιο προγράμματός Erasmus+. Στόχος του προγράμματός τους είναι η διερεύνηση των στερεοτύπων που υπάρχουν μεταξύ των δύο χωρών με τη δημιουργία μικρής ταινίας. Είναι μια ακόμη ευκαιρία για τους μαθητές μας να εμπλακούν σε διεθνικές δραστηριότητες που προάγουν την ομαδικότητα, τη συνεργατικότητα, τις ευρωπαϊκές αξίες και την καταπολέμηση της μισαλλοδοξίας και των προκαταλήψεων.
Η συνεργασία μας με το εν λόγω σχολείο μετράει ήδη ένα έτος, καθώς πέρσι τον Μάρτιο 6 καθηγητές από το σχολείο μας πραγματοποίησαν κινητικότητα παρακολούθησης εργασίας μέσω του προγράμματος Erasmus+.
Συμμετοχή του 11ου Γυμνασίου Ιωαννίνων στην 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Απολογισμός του προγράμματος Erasmus+ “Μαθαίνοντας στη Φύση: Συμμετέχω – Βιώνω – Προστατεύω – Ενεργώ”
Είχαμε την χαρά στη γιορτή λήξης του διδακτικού έτους και αποφοίτησης της Γ’ τάξης να παρουσιάσουμε στην εκπαιδευτική κοινότητα των Ιωαννίνων τον απολογισμό του προγράμματος Erasmus+ “Μαθαίνοντας στη Φύση: Συμμετέχω – Βιώνω – Προστατεύω – Ενεργώ” που ολοκληρώθηκε τέλη Απριλίου. Ήταν ένα πρόγραμμα προσανατολισμένο σε περιβαλλοντικά ζητήματα, ενίσχυση κινήτρων για μάθηση με γνώμονα την ενεργό πολιτειότητα και την εμπλοκή των μαθητών σε ανάλογες δράσεις.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ 2025
Μαθαίνοντας στη Φύση_ Συμμετέχω – Βιώνω – Προστατεύω – Ενεργώ
Η ιστορία “Τα πλάσματα του βυθού” γράφτηκε από μαθήτρια της Β’ Τάξης, και η παρουσίαση των θαλασσοπόρων έγινε από τους μαθητές του Α2.
Ερωτηματολόγιο για το οικολογικό αποτύπωμα
«Με την επιχορήγηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.»









































