11o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ

Την Παρασκευή, 28/3/2025, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ των μαθητών και μαθητριών των τμημάτων  Γ2 και Γ3 που συμμετέχουν στο πρόγραμμα “Έμφυλη Βία και Κοινωνικός Στιγματισμός μέσα από τους Μύθους”, το οποίο συντονίζει η φιλόλογος του σχολείου μας, κα Πιζάνια. Οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες με τη συνοδεία των φιλολόγων του σχολείου μας, κας Πιζάνια και κας Στενού, η οποία επίσης συμμετέχει στον εν λόγω πρόγραμμα, ξεναγήθηκαν στο Αρχαιολογικό Μουσείο και  στη Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ. Ακόμη, περιηγήθηκαν τόσο στο κτήριο της Σχολής όσο και στον ευρύτερο χώρο της Πανεπιστημιούπολης Ζωγράφου. Τα παιδιά εκδήλωσαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους θησαυρούς της γνώσης που φιλοξενεί η Βιβλιοθήκη της Σχολής, αλλά και για την εξέλιξη της πλαστικής τέχνης την οποία παρακολούθησαν κατά τη ξενάγησή τους στο Μουσείο. Ευχαριστούμε από καρδιάς τους υπεύθυνους της Βιβλιοθήκης και του Μουσείου για τη θερμή υποδοχή τους και την εξαιρετική ξενάγηση.

Η συμμετοχή του σχολείου μας, με τη μαθήτρια της Α’ Γυμνασίου Φωτεινή Καϊτιαλίδη, στον καλλιτεχνικό διαγωνισμό κόμικ “Με ασφάλεια στον προορισμό, με φαντασία στην τέχνη”, διακρίθηκε και κατέλαβε την 100η θέση ανάμεσα σε εκατοντάδες έργα από όλη την περιφέρεια Ανατολικής Αττικής. Ως σχολείο, είμαστε υπερήφανοι που επιτυγχάνουμε τους στόχους μας για ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών μας, οι οποίοι πέραν των γνωστικών δεξιοτήτων που καλλιεργούν, ξεχωρίζουν και για την δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ

Οι μαθητές της Α τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος της οικιακής οικονομίας έκαναν δράση όπου έκοψαν φρούτα και μοίρασαν φρουτοσαλάτα σε όλο το σχολείο μιλώντας για τις ιδιότητες των φρούτων και τις απαραίτητες βιταμίνες.

Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της ενίσχυσης της ενεργού

πολιτειότητας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου του σχολείου

μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αιολικό Πάρκο

της Μαλεσίνας, που οργανώθηκε από τον εκπαιδευτικό κ. Φίλιππο Λούη.

Η δράση αυτή, ενταγμένη στο θεματικό πεδίο “Φθηνή και

Καθαρή Ενέργεια” (SDG7), είχε ως στόχο να φέρει τους μαθητές σε επαφή με

τη λειτουργία των ανεμογεννητριών και τη σημασία της αιολικής ενέργειας

στη βιώσιμη ανάπτυξη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, αφού πρώτα είχαν συζητήσει στο μάθημα της γεωγραφίας βασικές έννοιες, όπως οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και η περιβαλλοντική βιωσιμότητα, τώρα είχαν την

ευκαιρία να παρατηρήσουν από κοντά τις ανεμογεννήτριες, να κατανοήσουν τη

λειτουργία τους και να ακούσουν από ειδικούς πώς η αιολική ενέργεια

συμβάλλει στη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, κατέγραψαν εντυπώσεις και έθεσαν ερωτήσεις στους υπεύθυνους του πάρκου.

Η εμπειρία της επίσκεψης αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα προς την καλλιέργεια

οικολογικής συνείδησης και την ενίσχυση της ενεργού συμμετοχής των μαθητών

σε ζητήματα αειφορίας.