Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων δράσεων του σχολείου μας, τα παιδιά του Τμήματος Ένταξης με εκπαιδευτικό τον κ. Ματσίγκο και της Β τάξης με εκπαιδευτικό τον κ. Αβδέλαρο,  δημιούργησαν με αγάπη και φαντασία ευχετήριες χριστουγεννιάτικες κάρτες, τις οποίες έστειλαν στα παιδιά του Χωριού SOS στο Πλαγιάρι Θεσσαλονίκης. Μέσα από αυτή τη όμορφη πρωτοβουλία, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και να μοιραστούν τη χαρά των Χριστουγέννων με παιδιά της ίδιας ηλικίας. Οι κάρτες αυτές μετέφεραν μηνύματα αγάπης, ελπίδας και αισιοδοξίας. Τα Χριστούγεννα αποκτούν το αληθινό τους νόημα όταν μοιραζόμαστε τη χαρά με τους άλλους.

Με αίσθημα αγάπης, αλληλεγγύης και προσφοράς, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή χριστουγεννιάτικη δράση. Επισκέφθηκαν το ίδρυμα Άσπρες Πεταλούδες της περιοχής, όπου έψαλαν τα παραδοσιακά κάλαντα, σκορπίζοντας χαμόγελα, συγκίνηση και εορταστική διάθεση. Παράλληλα, τα παιδιά προσέφεραν τρόφιμα πρώτης ανάγκης, τα οποία συγκεντρώθηκαν με τη συμβολή των οικογενειών τους, ως έμπρακτη ένδειξη αγάπης και στήριξης προς τους συνανθρώπους μας που το έχουν ανάγκη. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς καλλιέργησε την ενσυναίσθηση, την κοινωνική υπευθυνότητα και τις αξίες του εθελοντισμού. Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν το πνεύμα της προσφοράς και υπενθυμίζουν σε όλους μας ότι το αληθινό νόημα των Χριστουγέννων βρίσκεται στη χαρά του να δίνεις.

.

Την Τετάρτη  17/12 /25  οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας, με τη συνοδεία της δασκάλας της τάξης κ. Βαγενά και του κ. Ματσίγκου, επισκέφθηκαν το Λύκειο Ελληνίδων. Εκεί παρακολούθησαν το χριστουγεννιάτικο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ” Να τα πούμε;” με θέμα «Τα κάλαντα  σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας». Τα παιδιά, έμαθαν για την ιστορία των καλάντων στο πέρασμα των χρόνων, τραγούδησαν με τα τριγωνάκια τους και τέλος έφτιαξαν μια κατασκευή που είχε ως θέμα της το καραβάκι που στόλιζαν τα παλιά χρόνια παραδοσιακά στη χώρα μας.

Την Δευτέρα 24 Νοεμβρίου η  Κοινωνική Λειτουργός του σχολείου μας κ. Τέζα Αικατερίνη υλοποίησε ένα πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής για τους μαθητές της Β’ Δημοτικού, με στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων αναγνώρισης και διαχείρισης συναισθημάτων. Μέσα από παιχνίδια, εικόνες και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τα βασικά θετικά και αρνητικά συναισθήματα και εξασκήθηκαν σε τρόπους υγιούς έκφρασης και αυτορρύθμισης. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ανέπτυξαν σημαντικές κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες που ενισχύουν το θετικό κλίμα στη σχολική τάξη.

.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 11^ου και 5^ου Δημοτικού Σχολείου συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε μια όμορφη δράση προσφοράς και αλληλεγγύης. Συγκέντρωσαν πλαστικά καπάκια και τα παρέδωσαν  στον Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων του Νομού Πέλλας, συμβάλλοντας σε έναν πολύ σημαντικό σκοπό όπως η προμήθεια αναπηρικών αμαξιδίων και άλλου απαραίτητου εξοπλισμού για ανθρώπους με κινητικές δυσκολίες. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν ότι η ανακύκλωση δεν προστατεύει μόνο το περιβάλλον, αλλά μπορεί να μετατραπεί και σε πράξη αλληλεγγύης. Η συμμετοχή όλων απέδειξε ότι ακόμη και μια μικρή καθημερινή πράξη μπορεί να έχει μεγάλο κοινωνικό αντίκτυπο. Συγχαρητήρια στους μαθητές, στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς για τη στήριξη και τη συνεργασία σε αυτή τη σημαντική πρωτοβουλία.

  Κλικ στον σύνδεσμο για ανάγνωση ηλεκτρονικού βιβλίου

https://read.bookcreator.com/TBKkCQMdGaNZjZ2MiLGKMjZC8O03/Jfs5atCnTbuaoeSxb7UiDAΈνα ταξίδι φιλίας και συνεργασίας ξεκίνησε ανάμεσα στα Σχολεία μας 5ο & 11ο  και το Πανεπιστήμιο της Padova σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας με επίκεντρο την καινοτομία για τον Βιώσιμο σχεδιασμό των σχολείων.
(περισσότερα…)