10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Τι όμορφη εβδομάδα περάσαμε στο σχολείο μας!
Βάψαμε πολύχρωμα πασχαλινά αβγά και γεμίσαμε τις τάξεις μας με χαμόγελα και φαντασία. Φτιάξαμε χαρούμενα μόμπιλε που κουνιούνται στον αέρα και κάρτες γεμάτες ευχές για τις οικογένειές μας.
Με αγάπη και σεβασμό, φτιάξαμε τον δικό μας Σταυρό με όμορφα λουλούδια και μάθαμε για το μεγάλο μήνυμα της Ανάστασης.
Και το πιο διασκεδαστικό; Παίξαμε το παιχνίδι του κρυμμένου πασχαλινού αβγού στην αυλή! Με τα λαγουδένια μας καπελάκια τρέξαμε, γελάσαμε και γίναμε μικροί… Πασχαλίνοι λαγοί! 🐰🌸
Ευχόμαστε σε όλους Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα με πολλή αγάπη και χαρά! 🌷❤️

Στις 4 Απριλίου 2025, το νηπιαγωγείο μας πλημμύρισε από χαμόγελα, ενθουσιασμό και… πολλή αγάπη για τα ζώα! Είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε δύο υπέροχες κυρίες, την Αλεξάνδρα Μουστάκα και τη Μαρία Χριστίνα Παπαδοπούλου, εκπροσώπους του μη κερδοσκοπικού σωματείου “Αδέσποτοι Εθελοντές Λάρισας”.
Μέσα από βιωματικές, διασκεδαστικές και πρωτότυπες δραστηριότητες, τα παιδιά μας έμαθαν για τους σπουδαίους σκοπούς του σωματείου:
🐾 Η φροντίδα και διαχείριση των αδέσποτων ζώων με σεβασμό και αγάπη.
🌿 Η προώθηση της οικολογικής ισορροπίας και του σεβασμού σε κάθε μορφή ζωής.
💖 Η καλλιέργεια του φιλοζωικού εθελοντισμού στις καρδιές μικρών και μεγάλων.
📚 Η μελέτη και εκπόνηση επιστημονικών δράσεων για την καλύτερη εκπαίδευση και κοινωνικοποίηση των ζώων.
🐶 Η προστασία και η σωστή μεταχείριση των ζώων συντροφιάς.
Τα παιδιά μας ενθουσιάστηκαν παρακολουθώντας όμορφα ενημερωτικά βίντεο, έπαιξαν με κάρτες βρίσκοντας ζευγάρια αποτυπωμάτων ζώων, δημιούργησαν τα δικά τους “Πιστοποιητικά Καλής Υγείας” για το αγαπημένο τους ζωάκι και συμμετείχαν σε πολλές ακόμη χαρούμενες δραστηριότητες!
Το πιο συγκινητικό μέρος ήταν η μεγάλη ανταπόκριση των παιδιών και των οικογενειών τους στη δράση προσφοράς τροφών για τα αδέσποτα ζωάκια του σωματείου! Με πολλή αγάπη και διάθεση προσφοράς, γεμίσαμε καλάθια με τρόφιμα, δείχνοντας έμπρακτα τη δύναμη της φιλοζωίας και της αλληλεγγύης.
Ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας το σωματείο “Αδέσποτοι Εθελοντές Λάρισας” και τις αγαπητές κυρίες Μουστάκα και Παπαδοπούλου για τη μαγεία που σκόρπισαν στο σχολείο μας! Μας έμαθαν ότι η φροντίδα, η αγάπη και ο σεβασμός πρέπει να αγκαλιάζουν όλα τα πλάσματα του κόσμου μας!

Βεβαίωση Υποστηρικτή του 10ου Νηπιαγωγείου Λάρισας -Ασφαλές Διαδίκτυο για τους μαθητές μας

Το Νηπιαγωγείο μας παρέλαβε για μια ακόμη χρονιά την βεβαίωση υποστηρικτή , αναφορικά με τις δράσεις του για την ημέρα ασφαλούς πλοήγησης στο Διαδίκτυο!

Μια Μαγική Μέρα με την κ. Άννα Μιχίδη στο 10ο Νηπιαγωγείο Λάρισας!

Σήμερα, 6 Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας τη συγγραφέα κ. Άννα Μιχίδη. Με αφορμή το υπέροχο παραμύθι της «Τι τρέχει με τον Μπαντού;», μιλήσαμε για τη σημασία της φιλίας, της καλοσύνης και της αποδοχής.

Η ιστορία του Μπαντού, που προσεγγίζει το θέμα του σχολικού εκφοβισμού με ευαισθησία και απλότητα, καθήλωσε τα παιδιά μας! Μετά την αφήγηση, ακολούθησε μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες:

Ζωγραφίσαμε σε χαρτί του μέτρου τις δικές μας εικόνες εμπνευσμένες από το παραμύθι.
 Δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές με θέμα τη φιλία και την αλληλεγγύη.
Συζητήσαμε για τα συναισθήματα, τη σημασία της καλοσύνης και τρόπους να βοηθάμε τους φίλους μας.
Και φυσικά, δεν έλειψαν οι αγκαλιές! Τα παιδιά μας έδειξαν με τον πιο γλυκό τρόπο τον ενθουσιασμό τους τόσο για το παραμύθι όσο και για τις όμορφες δραστηριότητες της ημέρας.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μιχίδη για την παρουσία της, τη ζεστασιά και την αγάπη που μετέφερε στα παιδιά μας. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη γνώση, συναισθήματα και δημιουργικότητα!

Ραντεβού στην επόμενη λογοτεχνική μας περιπέτεια!

Εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-26

Εγγραφές μαθητών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, για το σχολικό έτος 2025-2026 εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία  μαθητές γεννημένοι το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό τους στο σύστημα, οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το τέκνο για το οποίο επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/ προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχουν αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται στους ίδιους από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσουν. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης/δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Η φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις. 

Επίσης οι εγγραφές των μαθητών/τριών στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου γίνονται κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Τα εγγεγραμμένα στο 1ο Νηπιαγωγείο προνήπια του σχολικού έτους 2024-2025 (και άρα νήπια του νέου σχολικού έτους) δεν χρειάζεται να επανεγγραφούν, η διαδικασία εκτελείται αυτεπάγγελτα.

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!

• Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Η υποβολή των δικαιολογητικών στο σχολείο θα γίνεται κατόπιν ραντεβού. 

       Τηλέφωνο σχολείου: 2410235889

Η περιοχή ευθύνης των 10ου & 48ου Νηπιαγωγείου Λάρισας, με αφετηρία τη συμβολή των οδών Βόλου και Αιγέα περιλαμβάνει την περιοχή η οποία περικλείεται από τις οδούς: Βόλου, Ανταίου,
όρια Πηνειού ποταμού, Αλκημένης, ΠΕΟ Αθηνών–Θεσσαλονίκης, Κάρλας, Αιγέα, Βόλου.

Η Προϊσταμένη

Αλεξάνδρα Γκανάτσου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Διαβάστε την σχετική εγκύκλιο παρακάτω:

Λήψη αρχείου

Σήμερα, 20 Φεβρουαρίου 2025, το σχολείο μας γέμισε χαρά, γέλια και πολύχρωμες στολές! Οι μικροί μας μαθητές, ντυμένοι με φαντασία και δημιουργικότητα, διασκέδασαν σε ένα αξέχαστο Αποκριάτικο πάρτι!

Με μουσική, χορό και παιχνίδια, η γιορτή μας έγινε ακόμα πιο μαγική, αφού μαζί μας ήταν και “ο Αρλεκίνος” ο ήρωας του παραμυθιού της Ζωρζ Σαρή, που με τα παιχνίδια,τις διασκεδαστικές κάρτες και τα αστεία του ξεσήκωσε μικρούς και μεγάλους.

Ευχαριστούμε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και ανυπομονούμε για την επόμενη γιορτή! 🥳🎉

Το 10ο Νηπιαγωγείο Λάρισας συμμετείχε ενεργά στον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025, μια σημαντική πρωτοβουλία που διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η συγκεκριμένη ημέρα έχει ως στόχο να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων, ευαισθητοποιώντας τους για τις προκλήσεις και τους κινδύνους του διαδικτύου.

Στο πλαίσιο της δράσης μας, διαβάσαμε μαζί με τα παιδιά το εκπαιδευτικό βιβλίο «Ο @Παπάκης Ντετέκτιβ», το οποίο βρήκαμε στην ιστοσελίδα : https://saferinternet4kids.gr/ . Το βιβλίο αυτό βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν το ζήτημα των ψεύτικων πληροφοριών στο διαδίκτυο και να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη απέναντι σε όσα συναντούν στον ψηφιακό κόσμο.

Με αφορμή την ιστορία του «@Παπάκη Ντετέκτιβ», τα παιδιά δούλεψαν σε ειδικά σχεδιασμένα φύλλα εργασίας που εστίαζαν στην ασφάλεια στο διαδίκτυο. Μέσα από διαδραστικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, εξερεύνησαν θέματα όπως η αξιοπιστία των πληροφοριών, η προστασία των προσωπικών δεδομένων και η σημασία της υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς.

Η συμμετοχή μας στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 ήταν μια πολύτιμη εμπειρία τόσο για τους μικρούς μας μαθητές όσο και για εμάς τους εκπαιδευτικούς. Μέσα από τη συζήτηση, το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά έκαναν τα πρώτα τους βήματα προς ένα πιο ασφαλές και υπεύθυνο διαδικτυακό περιβάλλον. Συνεχίζουμε τη δέσμευσή μας να καλλιεργούμε δεξιότητες ψηφιακής παιδείας και να ενισχύουμε την κριτική σκέψη των παιδιών, προετοιμάζοντάς τα για τις προκλήσεις του σύγχρονου ψηφιακού κόσμου!

Το 10ο Νηπιαγωγείο Λάρισας με υπερηφάνεια συμμετέχει ως υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025, συμβάλλοντας ενεργά στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ποιοτικότερου διαδικτύου για όλους.

Ως υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, το νηπιαγωγείο μας ενώνει τη φωνή του με άλλους οργανισμούς και σχολεία σε όλο τον κόσμο, προωθώντας πρωτοβουλίες που στοχεύουν στην εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την ορθή χρήση του διαδικτύου.

Παρακάτω μπορείτε να βρείτε έναν χάρτη με όλους τους υποστηρικτές της Ημέρας, οι οποίοι έμπρακτα συμμετέχουν σε αυτή την προσπάθεια για ένα ασφαλές και δημιουργικό ψηφιακό περιβάλλον:

https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2025/sid_map_2025_supporter/

Μαζί, μπορούμε να κάνουμε το διαδίκτυο ένα καλύτερο μέρος για τα παιδιά μας!

Με πολλή χαρά και γιορτινή διάθεση πραγματοποιήθηκε σήμερα Πέμπτη 30 Ιανουαρίου, στο 10ο Νηπιαγωγείο Λάρισας  η καθιερωμένη κοπή της Βασιλόπιτας, τιμώντας παράλληλα τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, των προστατών της παιδείας και των γραμμάτων! Η εκδήλωση έγινε σε ένα κλίμα γεμάτο παιδικά χαμόγελα και ενθουσιασμό, τηρώντας το όμορφο έθιμο της Πρωτοχρονιάς.

Η βασιλόπιτα ήταν μια ευγενική δωρεά του “Προοπτική Study Club”, το οποίο ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά του! Το πολυπόθητο φλουρί βρέθηκε στο κομμάτι του μικρού μας φίλου Ι.Α., ο οποίος παρέλαβε ως δώρο ένα υπέροχο μεταλλόφωνο, για να γεμίσει μελωδίες την τάξη μας!

🎶 Συγχαρητήρια στον τυχερό μας και ευχές σε όλα τα παιδιά για μια δημιουργική και χαρούμενη χρονιά!

Και του χρόνου με υγεία και τύχη για όλους! 🥳🎊

Με χαρά και ενθουσιασμό, τα παιδιά του 10ου Νηπιαγωγείου Λάρισας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της οργάνωσης ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ, αφιερωμένο στην προστασία της καφέ αρκούδας και της άγριας ζωής στην Ελλάδα. Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο “Ζώα υπό εξαφάνιση στην Ελλάδα”.

🌟 Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, βίντεο, εικόνες και συζητήσεις, τα παιδιά γνώρισαν την καφέ αρκούδα, τον φυσικό της βιότοπο και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει λόγω της ανθρώπινης δραστηριότητας.

🐻 Έμαθαν για τη σημασία της προστασίας των άγριων ζώων και τη σπουδαιότητα της διατήρησης της βιοποικιλότητας, ανακαλύπτοντας τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην αρμονική συνύπαρξη ανθρώπων και άγριας ζωής.

📚 Μέσα από κατασκευές, ζωγραφιές και θεατρικό παιχνίδι, οι μικροί μας μαθητές εξέφρασαν την αγάπη τους για τη φύση και τα ζώα, ενώ συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τον πλανήτη μας!

🌿 Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ για το υπέροχο αυτό εκπαιδευτικό ταξίδι! Μαζί, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά για ένα καλύτερο μέλλον για τα ζώα που κινδυνεύουν!